Competência socioemcional é demanda para novo ensino médio, dizem especialistas

de Estudantes (Pisa), em 2015, que examinou alunos de 15 a 16 anos em 70 países. A capacidade de "solução colaborativa de problemas" foi testada ao lado de conhecimentos em ciências, leitura e matemática. Nessas três categorias, o Brasil ficou entre as piores posições do ranking, variando entre a 59.ª e 65.ª posição. Os resultados da avaliação socioemocional ainda não

Por que ouvir a comunidade escolar?

que, segundo o diretor Marco Antônio Mattos de Abreu, já acumulava repertório na cultura participativa com os estudantes, se organizou para os momentos de escuta com toda a comunidade. “Vimos que a ideia que tínhamos para os espaços da escola era totalmente diferente do que pretendia a comunidade”, conta Marco. “Tínhamos um projeto inicial de ofertar salas de leitura

A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

com trabalhos em escolas sobre a Educação Ambiental, se constitui na realização das seguintes etapas: a sensibilização, a informação, o exemplo e o incentivo. A leitura dos artigos incentivou a pesquisar e coletar informações sobre as reais necessidades de se implantar a Educação Ambiental na escola, tendo como objetivo central debater as mudanças e articulações

Milícia impõe toque de recolher à escola pública no Rio e alunos são liberados mais cedo

de leitura, depois que todos os computadores foram levados. Agora, não sei até quando vamos ser obrigados a fechar mais cedo por conta dessa ordem. Precisamos nos desdobrar para não prejudicar o aluno — afirma um professor. A escola entrou em recesso nesta semana. As aulas voltam em 1º de agosto. Professores ainda não sabem se o toque de recolher vai persistir

Passos que precisam ser dados para a equidade na Educação brasileira

de equidade fica evidente quando constatamos que essa enorme disparidade de desempenho não é resultado somente das condições socioeconômicas das famílias. Enquanto 93,6% das escolas de Ensino Fundamental que atendem os alunos mais ricos têm biblioteca ou sala de leitura, este espaço importante para a aprendizagem está disponível em apenas 27,2% das escolas de Ensino

10 mulheres educadoras essenciais para a educação integral

e surdos. Dos quase 1.300 alunos matriculados, 300 têm deficiência física ou mental, fruto de um projeto que prioriza a inclusão. O sucesso do modelo implementado pela educadora foi tamanho que tornou-se referência para todos os demais Ciejas da rede paulistana. Maria Victoria Benevides A socióloga e professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Seis meses de programa de tempo integral começa a dar resultado no ensino

Em um dos projetos desenvolvidos por alunos foi produzir um jornal impresso - Gerson Oliveira / Correio do Estado Saiba Mais ">Brasil perde 2,1 milhões de alunos em tempo integral no ensino fundamental ">Professores são selecionados para escolas em tempo integral ">Contra evasão, MS quer atrair aluno para educação integral ">Matrículas do ensino médio

‘Maioria das licenciaturas não vai mudar para o ensino médio’, diz conselheira estadual

seu aluno ter um determinado indicador de desempenho, e o que ele precisa fazer para corrigir. Da mesma forma, tornamos obrigatório que esses cursos trabalhem com leitura e produção de texto, e colocamos também que era obrigatório ter conteúdos de tecnologia. Essa mudança foi feita aqui em 2012, e é muito parecida com a mudança de 2015 [do CNE]. A nova resolução

A escola e a política

da política”, a qual, por sua vez, é tributária do medo e da desesperança? Fazemos essas afirmações a partir da leitura da obra de Hannah Arendt, uma pensadora que desfruta de um raro privilégio, o de ser admirada à esquerda e à direita. Em um texto póstumo, a pensadora alemã escreve: Não podemos ignorar os preconceitos sobre a política, porquanto estão presentes

NOSSO CONVITE AO RACIOCÍNIO

diferenciado com base nas novas referências para o ENEM já em 2007. Assim, criamos o programa “Convite ao Raciocínio”, um conjunto de aulas complementares com a proposta de exercitar e desenvolver habilidades e competências por meio de projetos temáticos para alunos do 6º ao 9º ano. Os alunos do 9º ano têm a oportunidade de desenvolver as habilidades da Competência

Estudantes são advertidos por churrasco dentro de sala de aula em Votorantim

dos alunos devem ser chamados para uma reunião com o conselho de classe para definir qual punição será aplicada. O G1 procurou os responsáveis dos estudantes, que preferiram não comentar o assunto. Ainda segundo a secretaria, no dia era realizado no local o projeto “Café com Poesia”, que estimula a leitura e apresenta obras de artistas do século XIX. Porém, enquanto

Educação tutelada

. A censura se deu porque o MEC inventou um programa que não precisaria existir, mas que, ao existir, envolveu a escolha centralizada de leituras e, assim, colocou o Ministério na posição de censor. O problema, portanto, ocorreu porque, no lugar de promover políticas públicas que assegurem a melhoria da educação, o MEC opta por se envolver em ações emergenciais

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE

/Quais-os-desafios-naimplanta%C3%A7%C3%A3o-da-reforma-do-ensino-m%C3%A9dio-nas-escolas) apenas algumas disciplinas obrigatórias: matemática, português, educação física, artes, filosofia e sociologia. As duas últimas estavam de fora do texto anterior, mas acabaram incluídas na votação do texto no Congresso após reações negativas. Em tramitação desde 2013, como projeto de lei

Quinta edição do Prêmio RBS de Educação tem inscrições abertas

gênero, raça e inclusão. A premiação tem o objetivo valorizar educadores que disseminam práticas educativas de estímulo às habilidades de leitura e escrita. Cada participante deve criar um vídeo para mostrar o projeto que vem desenvolvendo. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas pelo site do concurso. Cronograma Avaliação Na primeora etapa

O direito de sonhar

é o estudo e a leitura”, afirma o publicitário Felipe Silva, autor de um texto que viralizou na internet sobre os obstáculos que enfrentou para se formar. O longa foi rodado nas cinco regiões brasileiras, com locações em oito estados, 15 cidades e 150 entrevistados. Foram sete meses para desenvolver o projeto, quatro de filmagens e oito para a montagem. Os jovens não

Atlas digital da Fundação de Economia e Estatística traz dados do RS para consultas escolares

quanto por outras, como o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Não há informações novas ou antes inacessíveis, e alguns dos dados são referentes a 2010, mas o grande diferencial está no fato de todo esse material estar reunido em um mesmo projeto, de fácil compreensão para todos. — É uma lacuna patente no mercado editorial de livros didáticos

Ricardo Henriques: Precisamos sonhar nossos jovens

). Jamile é uma das dezenas de jovens ouvidos no documentário "Nunca me Sonharam", que retrata a realidade dos colégios públicos de ensino médio do Brasil na voz de estudantes, gestores, professores e especialistas. Chega-se ao final do filme com a convicção de que a juventude brasileira tem enorme potência criativa, contrariando a frequente leitura conservadora

Mestres esforçam-se para manter a tradição

Ao longo de sua carreira, a professora Fátima Mendes empreendeu diversas experiências pedagógicas tendo a leitura como fio condutor - a exemplo do projeto "Baú literário", que percorre escolas de São Gonçalo, cidade marcada por manifestações culturais populares. "Atualmente, existem muitas pessoas contando histórias", observa, justificando o reconhecimento

Todos Pela Educação lança documento sobre desigualdade educacional

), a nova edição propõe uma leitura crítica e bem informada da realidade educacional brasileira, com recortes inéditos e novas formas de organização das estatísticas, evidenciando a baixa equidade do nosso sistema educacional e os desafios que o Plano Nacional de Educação (PNE) busca enfrentar. Enquanto 52,3% das crianças de 0 a 3 anos, pertencentes aos 25

Projeto Literamundo: Tecendo Letras é lançado em Rio Branco

Com o objetivo de fomentar a leitura em espaços públicos de Rio Branco, foi lançado o projeto Literamundo: Tecendo Letras. A iniciativa é uma ação do governo do Estado, por meio da Secretaria de Educação e Esporte (SEE), e da Academia Juvenil Acreana de Letras (Ajal). O programa literamundo, segundo o governo, vai ajudar as escolas e espaços públicos