Na educação infantil, 55% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

repertórios. Isso favorece o desenvolvimento da alfabetização e possibilita que ela argumente e defenda seu ponto de vista", avalia a diretora. Sueli destaca dois projetos da turma do Infantil 5 (crianças entre 4 e 5 anos) que promoveram a autonomia e criatividade dos alunos. "Eles se inspiraram em Gaudí (arquiteto espanhol estudado em sala de aula) e quiseram pintar

Na educação infantil, 45% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

o desenvolvimento da alfabetização e possibilita que ela argumente e defenda seu ponto de vista", avalia a diretora. Sueli destaca dois projetos da turma do Infantil 5 (crianças entre 4 e 5 anos) que promoveram a autonomia e criatividade dos alunos. "Eles se inspiraram em Gaudí (arquiteto espanhol estudado em sala de aula) e quiseram pintar e decorar a casinha com desenhos

Ana Cândida Pena e Carolina La Terza - Mas, afinal, escola pra quê?

% de cobertura para as creches até 2024, que pela linha de evolução não será atingida no prazo. Em paralelo à tentativa de incluir a educação domiciliar entre as práticas dos brasileiros, o governo federal instituiu políticas controversas e problemáticas, como a Política Nacional de Educação Especial e a Política Nacional de Alfabetização. Também tentou-se criar

3 escolas públicas brasileiras são finalistas em prêmio internacional

"Distantes sim, desconectados não! Família e escola projetando sonhos, promovendo a inclusão", com ênfase na alfabetização de adultos – inicialmente, com foco na participação das mães. Caso ganhe o Prêmio Melhor Escola do Mundo pela Superação das Adversidades, continuaria investindo na comunidade: com cursos de informática para que as famílias sejam inseridas

Diálogo e aulas mão na massa estimulam frequência de turma do fundamental 1

magistério, com graduação em letras e pedagogia. Tem especialização em educação ambiental, psicopedagogia e educação empreendedora. Professora alfabetizadora com experiência em gestão escolar, é formadora pelo PNAIC (Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa). Vencedora de prêmios nacionais de Educação, como o DAC (Desafio de Aprendizagem Criativa 2020

Educação dá voto?

em benefício dos amigos do ministro. O ativismo do atraso também dá voto. É alentador constatar que o trabalho pela construção das políticas públicas mais consistentes, como a alfabetização na idade certa, a escola em tempo integral e a educação na primeira infância, foi capaz de manter a mobilização da comunidade educacional num período em que a militância do atraso

"É preciso acreditar na escola pública, democrática e inclusiva"

que as alunas seguissem nos estudos, e me ofereceu uma bolsa de magistério em uma escola particular. Se eu quisesse continuar jogando, teria de aceitar essa bolsa. Fui meio por acaso. No final de 1990, prestei concurso público aqui em Novo Hamburgo e me lembro muito bem de chegar na escola, com a turma de alfabetização, e pensar: "Ai, meu Deus, daqui a pouco vão notar

Claudia Costin - A alfabetização em crise e bons exemplos brasileiros

Começo agora, com a ainda titubeante desaceleração da Covid, a percorrer o país e a conversar com professores e gestores escolares, fora das telas que, de certo modo, nos limitavam. Em suas falas destaca-se a percepção de que há uma clara crise na alfabetização, claramente capturada pelas avaliações diagnósticas de aprendizagem feitas no retorno

Fiesp aposta em professores para recuperar produtividade

foi desenhado para garantir um treinamento aos professores com uma atuação personalizada junto aos estudantes, dividido em duas frentes: alunos do 1º ao 5º ano, para consolidação da alfabetização; e alunos do 6º ao 9º ano, com foco na elevação dos índices de proficiência em língua portuguesa e matemática. Aderiram ao programa tanto municípios maiores, como Araçatuba

Fernando Frochtengarten - Pelo direito à educação de jovens e adultos

pela EJA seja uma construção histórica, seu alargamento entra na dívida social do atual governo federal. A redução do orçamento para o setor —que em 2021 foi de 0,6% do valor destinado em 2012—, a extinção da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi), órgão do Ministério da Educação então responsável pela modalidade

O custo da pandemia para a educação brasileira

partindo do 1º ano até chegar aqui no 5º. As crianças chegaram até aqui com dificuldades que perpassam desde o pré-escolar. Os problemas que já existiam na pré-pandemia se agravaram no pós-pandemia. A defasagem na alfabetização e letramento da Língua Portuguesa e Matemática são para mim, os aspectos mais preocupantes." Segundo ela, em um cenário ideal, na quinta

Mais de 50% dos estudantes chegam ao 3º ano do ensino fundamental sem ter habilidades básicas de leitura

com a ortografia. A presidente-executiva da ONG Todos Pela Educação pede urgência na solução do problema que se agravou com os dois anos de pandemia. "É fundamental resolver a questão da alfabetização, na idade certa porque as crianças nessa idade precisam consolidar esses conhecimentos, essas habilidades para conseguirem finalizar sua trajetória escolar na educação básica

Desafios da educação e como superá-los no pós-pandemia

-se que 10 milhões de estudantes estudam em escolas com algum problema sério de estrutura, que vai desde a ausência de água potável à inexistência de internet, segundo levantamento do Instituto Rui Barbosa. Outro estudo, dessa vez, publicado pelo Banco Mundial, alerta para o atraso na alfabetização e o impacto educacional que afetará os estudantes na vida adulta

Plataforma gratuita apoia desenvolvimento socioemocional de professores

um espaço no curso chamado "Diário de Bordo" onde os professores podem compartilhar pensamentos, ideias e objetivos. Em um segundo curso liberado nesta primeira fase, que leva o nome de "Alfabetização 360", foi criada uma Biblioteca de Alfabetização. Com esta formação, os integrantes poderão trabalhar as dimensões processo da aprendizagem inicial da leitura

Pandemia desacelera perda de alunos na EJA, mas orçamento segue em queda

dos Trabalhos do MEC, os recursos destinados à alfabetização de jovens e adultos caíram 70% em 2020 e 67% em 2021. Segundo o professor Fernando Frochtengarten, coordenador da EJA do Colégio Santa Cruz, em São Paulo, que oferece a modalidade gratuitamente desde a década de 1970, ela é considerada marginal pela sociedade, e os investimentos são reflexo dessa falta

Simon Schwartzman - A lição do Flamengo

refazer a base nacional curricular, com prioridades claras de formação e expurgada do eduquês; cuidar da formação de professores, para que efetivamente aprendam a ensinar; fazer com que a pré-escola seja um espaço de aprendizagem, e não depósito de crianças; garantir que a alfabetização se complete aos 7 anos; retomar a reforma do ensino médio, deturpada

Políticas da educação de Bolsonaro são retrocessos, diz movimento com 18 organizações

de escolas cívico-militares, as políticas de educação especial e de alfabetização do MEC (Ministério da Educação), além da prioridade dada pelo governo à regulamentação do ensino domiciliar. O movimento chamado Agenda 227 será lançado oficialmente nesta quinta-feira (12). Fazem parte organizações como o Instituto Alana, Andi, Centro de Referência de Educação Integral

CPI da Educação em Divinópolis: metodologia de trabalho é definida e vereador mostra material que soma quase R$ 50 mil adquirido pela pasta

, tônus muscular, habilidades óculo-manuais, além de propiciar a adaptação de jogos envolvendo números. Para os anos iniciais do Ensino Fundamental, o brinquedo permite, além da complementação de habilidades motoras, promover jogos e brincadeiras em torno da alfabetização e da matemática. E nos anos finais, além do que já foi apontado, pode oportunizar um momento

Novo recurso analisa fluidez de leitura de estudantes da alfabetização

Muito se diz sobre os desafios da alfabetização e do letramento. E, de fato, eles tiveram crescimento e aprofundamento ao longo dos últimos anos, principalmente devido à pandemia de Covid-19. De acordo com análise feita pela ONG Todos pela Educação, entre 2019 e 2021, o número de crianças entre 6 e 7 anos que não sabia ler nem escrever aumentou em 66,3

No ritmo da última década, meta do PNE para ensino superior será atingida em 2040, diz estudo

acessar o mercado de trabalho, demora mais. Recuperação: Olimpíada Brasileira de Matemática cresce e chega às crianças da alfabetização Segundo o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, a taxa de inadimplência do Fies no Brasil tem subido progressivamente desde 2014, quando era de 29%. Esse patamar chegou a 50% em 2019 e cresceu para 54% em 2020