"Professor inexperiente na periferia é assinar a desigualdade"

do Unicef para os estados de São Paulo e Minas Gerais, participou do programa de desenvolvimento de lideranças sociais da Universidade Harvard e da formação em direitos humanos da Universidade Columbia, também nos EUA. Foi diretora do Instituto Inspirare, voltado a inovações educacionais e é fellow Ashoka empreendedores sociais. Anna Penido: não queremos replicar

Falta de dados fragiliza proteção integral de crianças e adolescentes, apontam estudos

), FNPETI (Fórum Nacional de Prevenção e. Erradicação do Trabalho Infantil), MST (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra), MNMMR (Movimento Nacional Meninos e Meninas de Rua) e Sefras (Serviço Franciscano de Solidariedade). Para o desenvolvimento dos estudos, houve participação ativa da CONAQ (Coordenação Nacional de Articulação de Quilombos) e da ANAÍ

SP planeja aumento de até 73% a professor com base em desempenho

$1,5 mil a 2,5 mil. Outros 30%, de R$ 500 a R$ 1,5 mil. E ainda 9%, até R$ 500. O salário inicial de diretores terá reajuste e ficará em R$ 6 mil. De acordo com o governo, foi possível reservar verba para a mudança após a aprovação do novo Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), principal mecanismo de financiamento das escolas públicas do País

Prêmio Espírito Público anuncia servidores de destaque na pandemia

com deficiência. Foram construídos 79 centros de educação integral, atendendo 15 mil estudantes; 150 escolas foram reformadas e 92% das crianças e adolescentes com deficiência foram incluídas em classes comuns. De 2013 a 2019, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) da rede estadual subiu de 2,8 para 3,7 e o índice de aprovação no Enem e demais vestibulares

Haroldo Rocha e Ricardo Henriques - Desafios das carreiras docentes

Estados brasileiros. A visão de carreiras do magistério que emergiu deste esforço, combinando o conhecimento científico com a experiência dos técnicos das secretarias estaduais, foi orientada por três objetivos fundamentais: valorização, desenvolvimento humano e profissional e sustentabilidade fiscal. Entende-se que as carreiras contemporâneas devam ser

O que é ser diretor escolar no Brasil?

durante a pandemia da Covid 2019, até então limitados a WhatsApp e tarefas impressas. Apesar de registrar um dos menores IDHs (Índices de Desenvolvimento Humano) do Brasil, a cidade se destaca quando o assunto é educação. A Augustinho Brandão já recebeu os prêmios Darcy Ribeiro de Educação e Iberoamericano de Valores Humanos, e registra 7.3 de 10 no Ideb

Decreto ameaça integração de estudantes com deficiências

Brasileira de Sinais como meio legal de comunicação e expressão 2006 - Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos - Incentiva a disseminação de informações para a sensibilização da sociedade, visando a garantia de acessibilidade para pessoas com deficiência 2007 - Plano de Desenvolvimento da Educação - Cria salas multifuncionais e programas que contemplam

Capacitismo está na linguagem e em 'histórias de superação'

um tanto paradoxal em relação a outros. Por um lado, o capacitismo subestima seres humanos ao supor que eles não conseguem fazer determinadas coisas. Sua essência é reduzir a pessoa à sua deficiência, às suas limitações físicas ou intelectuais. "É como se estivessem colocando lupa no que não podemos fazer, enquanto no caso de pessoas sem deficiência, o destaque

Filmar para mudar: formando lideranças jovens por meio do audiovisual e da tecnologia

cultural, possibilita o jovem a acessar um mercado que, em termos de PIB, movimenta cerca de R$ 24,8 bilhões só no Rio. Aumentar o engajamento cívico e social dos jovens em suas comunidades e democratizar o debate sobre sustentabilidade e desenvolvimento centrados nos valores da Agenda 2030 é investir no futuro que queremos para a nossa cidade, Estado e país

Um ministério da família: da utopia à realidade

Completaremos três anos de intenso trabalho a partir do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos para tornar a família, reconhecida constitucionalmente como base, o mais sólido alicerce social. Durante a transição, traçamos as metas que se apresentavam como as mais necessárias para a implementação de políticas públicas em favor da família

'Pressão da Capes por ensino à distância foi gota d'água', diz coordenador que deixou a instituição

possível em aspectos conhecidos: produção intelectual, formação de recursos humanos, destino dos mestres e doutores formados, capilaridade de contatos internacionais e nacionais, impacto na sociedade. Em um dado momento, você olha o que foi feito, e os programas que se comportaram de maneira exemplar têm uma nota maior. Se a avaliação não for concluída no ano

Indocumentação: um problema complexo e não-resolvido no Brasil

) Em 2004, finalmente, depois de demandas desses movimentos e algumas Marchas das Margaridas, uma política de natureza itinerante foi instituída, coordenada pela Diretoria de Políticas para as Mulheres Rurais e Quilombolas do Ministério do Desenvolvimento Agrário (ambos, atualmente extintos). O Programa era bastante complexo, pois envolvia diversos órgãos

Modernizar a educação para seguir inspirando

, ampliar as matrículas de formação técnica e profissional e estabelecer uma relação de mais liberdade de itinerário, com o oferecimento de oportunidades de carreiras e de vida para o desenvolvimento de cidadãos mais autônomos, dentre outros. Fazer o Novo Ensino Médio funcionar, neste primeiro momento, está em trazer os principais interessados nesta construção

Globalização não é nova nem precisa ser perversa; ela ajuda no exercício de cidadania

ou para o mal, manifesta-se, e sempre se manifestou, nos mais diversos campos da sociedade: cultural, geográfico, educacional, político, jurídico e direitos humanos e saúde. Este último ficou evidente com a pandemia do novo coronavírus. Henrique Rattner, em artigo de 1995, escreveu: "O processo de globalização, embora conduzido pela economia, deve ser apreendido, também

Pesquisa mostra que servidores do Inep se sentem ameaçados e com risco de burnout

com textos de Friedrich Engels e música de Chico Buarque, o que fez Bolsonaro dizer que a prova ainda tinha "ideologia". Especialistas, no entanto, se preocupam com a prova do ano que vem. O estudo está ouvindo também servidores das áreas de ambiente, saúde, assistência social, direitos humanos, do IBGE e agências reguladoras e deve ser finalizado este mês. O Inep

Investir em ciência: passaporte para o futuro

dependentes e encontram dificuldades para superar mazelas como a pobreza, a desigualdade e a degradação ambiental. A regra continua válida – basta uma rápida passada de olhos pela lista dos países com melhor Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) para comprovar a correlação entre desenvolvimento social e investimento em educação e ciência. Sociedades que valorizam

20% das crianças estão em níveis de risco e atenção

, Mariana Luz, a hora é de absoluta prioridade à infância, em ações coordenadas. "A ciência mostra que esta é a fase mais importante do desenvolvimento humano, e o país precisa se mostrar capaz de cuidar de seu futuro – as crianças são o maior bem que temos", diz. Para ela, a sociedade ficou com a falsa sensação de que as crianças não estavam em risco

Prevenção de transtornos mentais entre estudantes pode evitar repetência e evasão escolar, aponta estudo

do Desenvolvimento para Crianças e Adolescentes (INPD). Apoiado pela Fapesp e pelo CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico), o INPD tem como coordenador-geral o professor do Departamento de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FM-USP) Eurípedes Constantino Miguel Filho e conta com mais de 80 professores

Como será a educação do meu filho pós-pandemia?

mais fortes e mais preparados para os desafios da vida. Neste resgate da rotina a procura e a escolha por uma escola que esteja engajada com valores pedagógicos e humanos alinhados com a família é primordial. Nós da Rede única de Educação vamos além do compromisso com um pedagógico de qualidade. Possuímos um olhar mais individualizado para o desenvolvimento

Tema da redação do Enem, falta de registro civil atinge ao menos 3 milhões

para trás. — Há um problema de deslocamento nas cidades mais distantes, onde os equipamentos públicos não chegam. Por isso, as ocorrências mais elevadas de sub-registro são nas cidades mais distantes — disse Jefferson Mariano, analista socioeconômico do IBGE e doutor em desenvolvimento econômico. Entre os estados, São Paulo aparece com o maior número de pessoas