Brasil melhora acesso à escola, mas ainda precisa superar desigualdade, aponta OCDE

e pardos, indígenas e pessoas com deficiência, e o Programa Universidade para Todos (Prouni), que já ofereceu 2,5 milhões de bolsas de estudos para alunos carentes. Como diminuir a desigualdade O relatório da OCDE cita diversas ações para diminuir a desigualdade, entre elas, estão: Investir em educação infantil Investir em educação infantil Patricia Mota Guedes

Para sobreviver, pré-vestibulares sociais recorrem a parcerias privadas

e não tinha condições de pagar um curso tradicional. Foi então que descobriu as bolsas de estudo para pessoas negras da Educafro em parceria com o Anglo Vestibulares. Após conquistar uma das 15 vagas oferecidas, passou em medicina na USP em Bauru (SP). "Espero que um dia essa aprovação não seja notícia, pois notícia é exceção. Quero que seja algo naturalizado

Goiás tem programa pioneiro de cota para quilombolas em universidade

ao grupo. "É uma política escassa e concentrada em poucos estados", diz o pesquisador do Gemaa (Grupo de Estudos Multidisciplinar de Ação Afirmativa) da UERJ. Restam programas como o ProUni, que desde 2004 concede bolsas em universidades particulares e possibilitou que João Pedro Fernandes, 26, se formasse engenheiro civil pela Universidade Católica de Brasília

Brasil pode atingir equilíbrio racial no ensino superior na próxima década

e nas instituições públicas, com as cotas. Elas têm impacto importante, porém limitado devido às características do ensino superior brasileiro. O ProUni, que troca bolsas por isenção fiscal em instituições privadas, bancou 6,6% das matrículas de nível superior no país em 2019. Parte dessas vagas é reservada a pretos, pardos e indígenas, na proporção da presença desses grupos

Enem 2021: Inep divulga nesta sexta resultado final sobre pedidos de isenção da taxa

de acesso ao ensino superior privado, como o Prouni, que oferece bolsas de estudo, e o Fies, que concede crédito para pagar mensalidade com juros zero ou reduzidos. Quem era apto para a isenção Pelo edital, poderiam pedir isenção da taxa os candidatos: matriculados no último ano do ensino médio na rede pública em 2021; alunos que cursaram o ensino médio inteiro

Retomada das aulas presenciais impõe desafios aos educadores e estudantes

receberam os tablets. "Isso foi fundamental para garantir aos alunos o acesso aos conteúdos digitais, principalmente para os mais carentes, e possibilitar o uso de ferramentas de pesquisa", diz o diretor Fábio Bottas. De acordo com ele, cerca de 30% dos estudantes da escola dependem de auxílios como o Bolsa Família. Para medir as lacunas na aprendizagem das crianças

Escola sem sentido é parte do problema dos 'nem-nem'

Na pandemia, a proporção de jovens que não estudam nem trabalham, os "nem-nem", atingiu nível nunca visto antes no país: 29,3% no segundo trimestre de 2020. A taxa de brasileiros entre 15 e 29 anos nessa situação até recuou para 25,5% ao final de 2020, mas ainda ficou maior que os 23,6% de 2019, mostra estudo da FGV Social, centro de políticas sociais

A vergonhosa fila dos vulneráveis nem-nem

Lauro Gonzalez, Professor da FGV-EAESP e Coordenador do Centro de Estudos em Microfinanças e Inclusão Financeira da FGV (Twitter: @LauroGonz2019) Leonardo Oliveira, Pesquisador do Centro de Estudos em Microfinanças e Inclusão Financeira da FGV (Twitter: @lleomo5) A indefinição do governo federal sobre mudanças no programa bolsa família (PBF

Educação para a liberdade e para a construção do futuro

às câmaras de gás nazistas seria inapropriado em função de seu "conteúdo erótico". O caso do Colégio Pedro II não é uma exceção entre as instituições federais de ensino. Pelo menos 30 das 69 universidades federais do País enfrentam adversidades semelhantes: na falta de dinheiro para pagar despesas básicas, já começaram a demitir e cortar bolsas de pesquisa

Família de adolescente que fez 'homeschooling' desiste de processo para vaga na USP

, ou seja, sua participação no curso de engenharia seria anulada", detalha a mãe. Atualmente, a jovem está focada em outros projetos e encontrou ajuda e orientação para concorrer a bolsas no exterior. Propostas de emprego Elisa recebeu várias propostas de emprego depois que a sua história repercutiu com proibição da Justiça de que a jovem fosse autorizada a cursar uma faculdade

Enem: 8 em cada 10 jovens não prestaram a prova em 2020, e 45% não pretendem fazer neste ano, diz pesquisa

revela como está o engajamento dos estudantes na pandemia, afirma Marcus Barão, presidente do Conjuve. E os números mostram a "desilusão juvenil", afirma. A prova é considerada o maior vestibular do país. A nota é usada para disputar vagas em universidades públicas pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu), para disputar bolsas de estudos por meio do Programa

Busca por alunos de altas habilidades em escolas públicas tenta evitar o desperdício de talentos

Em busca de talentos "ocultos" nas escolas públicas, entidades ligadas à sociedade civil oferecem apoio a estudantes identificados com altas habilidades e superdotação. A ideia é oferecer um complemento à educação regular, com aulas de reforço ou até bolsas de estudo em instituições de ponta. O Censo Escolar indica que há, no Brasil, 24.424 estudantes

Quatro em dez alunos pensaram em parar os estudos devido à pandemia

os estudantes de volta às salas de aula é vacinar toda a população. Além disso, 36% deles também apontaram a necessidade de o Poder Público oferecer políticas públicas que garantam uma renda básica aos jovens, seja por meio da concessão de bolsas de estudo, seja pela renda emergencial - preocupação que aumenta na mesma proporção da faixa etária dos entrevistados

Quatro em dez alunos pensaram em parar os estudos devido à pandemia

que a ação mais eficaz para atrair os estudantes de volta às salas de aula é vacinar toda a população. Além disso, 36% deles também apontaram a necessidade de o Poder Público oferecer políticas públicas que garantam uma renda básica aos jovens, seja por meio da concessão de bolsas de estudo, seja pela renda emergencial – preocupação que aumenta na mesma proporção

Quase metade dos alunos que abandonaram as aulas afirmam que voltarão após vacinação, diz pesquisa

RIO — Pesquisa que ouviu 68 mil jovens de 15 a 29 anos mostra que quase metade (47%) dos que abandonaram as salas de aula pensam em retomar os estudos após a vacinação no país. Além disso, 36% dizem que precisam de garantia de renda básica ou auxílio emergencial, aponta o levantamento "Juventudes e a Pandemia do Coronavírus (Covid-19)". Ciência

A urgência para uma formação técnica

e dos primeiros anos da graduação, terão dificuldades para continuarem os estudos, principalmente por terem que auxiliar na renda familiar. Entre o fim de 2019 e o início de 2020, cresceu de 18% para 23% a quantidade de desempregados no Brasil com ensino médio incompleto, quando a pandemia apenas estava começando. O cenário é tão preocupante que o Ministério da Economia

'Governo fracassa na resposta à emergência educacional', diz comunicado da Human Rights Watch e do Todos pela Educação

na míngua:CNPq tem o menor orçamento do século 21, corta bolsas e afeta pesquisas em meio à pandemia - Adotar medidas para garantir internet acessível, confiável e estável, incluindo medidas direcionadas para fornecer acesso gratuito e equitativo – e dispositivos capazes de apoiar o conteúdo educacional básico – para crianças e adolescentes que ainda não podem assistir

Pela primeira vez na história, maioria dos novos alunos da USP é de escolas públicas

ao pré-vestibular. Agora, pensa em bolsas de iniciação científica, estágios para tentar se manter na faculdade. Casado e pai de três filhos, Cassius Jansen, de 43 anos, é calouro no curso de Direito na USP. A única renda da família vem do salário de R$ 1,2 mil da esposa. Há dois anos, o universitário saiu do emprego, decidiu dedicar-se exclusivamente aos estudos

Escola pública fechada fará geração de alunos perder R$ 700 bilhões em renda

crianças e jovens é decorrência do enorme déficit de aprendizagem no período, segundo estudo do Instituto Unibanco e do Insper, divulgado nesta segunda-feira, dia 1º. De acordo com a pesquisa, liderada pelo economista Ricardo Paes de Barros, a covid-19 impediu uma trajetória esperada de desenvolvimento dos estudantes no ensino médio público. Eles aprenderam menos

Sem ações, aluno poderá concluir ensino médio em 2021 sabendo 20% do que deveria em português e regredir em matemática

, ou seja, casos de alunos que desistem de estudar. Para enfrentar este cenário, Henriques reforça a necessidade de as redes fazerem uma busca ativa por estes alunos, para trazê-los de volta às aulas. "É preciso ter uma visão intersetorial, interdisciplinar. Para trazer estes alunos de volta e dar bolsa de estudos para eles, criar incentivos para ficarem. Outra ideia