Opinião | Professor bem preparado para quê?

‘As plataformas retiram dos professores a essência da atividade docente: o planejamento, a organização e a condução de suas aulas’ Dados sobre o ensino no País animam e preocupam. São uma espécie de resumo das contradições de um país que cresce sem romper sua imensa desigualdade social. Muitos índices de educação dos jovens melhoraram na última década, mas ...

Referencial para desenvolvimento e uso responsáveis de inteligência artificial na educação

A inteligência artificial deixou de ser uma expectativa distante e passou a integrar, de modo crescente, o cotidiano das relações sociais, influenciando a forma como trabalhamos, como nos comunicamos, bem como o modo como aprendemos, produzimos e reproduzimos conhecimento. Nesse horizonte, as diversas possibilidades que a integração da inteligência artifici...

Catálogo de indicações do uso pedagógico da Inteligência Artificial - 2026

O documento aborda o uso pedagógico da Inteligência Artificial (IA) na educação, destacando seu crescimento devido a modelos baseados em Large Language Models (LLMs). Ressalta a importância de compreender seu impacto e desafios, como privacidade e propriedade intelectual. Enfatiza a necessidade de capacitar professores para uso consciente e responsável da I...

Diretrizes para a integração da inteligência artificial na educação básica da Bahia

Este documento constitui o marco orientador para a integração responsável, ética e inventiva da Inteligência Artificial (IA) no ecossistema da educação básica da Bahia, possuindo caráter estratégico e orientador, sem prejuízo da observância das normativas específicas vigentes. Tem o propósito de guiar esforços, desenvolvimento curricular e formação profissi...

Portaria MEC nº 526, de 3 de junho de 2026 - Institui o EducaLab

A Portaria MEC nº 526, de 3 de junho de 2026, institui o Laboratório de Dados, Serviços Digitais e Inteligência Artificial - EducaLab no âmbito do Ministério da Educação. O EducaLab tem como finalidades apoiar projetos relacionados à governança de dados, serviços digitais, monitoramento e avaliação e uso de novas tecnologias, desenvolver projetos voltados à ...

CNE aprova novas regras para licenciaturas e limita EaD na formação de professores

Inovações em Educação por Redação 26 de junho de 2026 A formação inicial de professores da educação básica terá novas regras no país. O CNE (Conselho Nacional de Educação) aprovou, na terça-feira, 23 de junho, mudanças nas Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de licenciatura, que definem como devem ser organizadas as graduações voltadas à formação ...

Guia para seleção e adoção de recursos educacionais digitais (REDs)

A Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec), estabelecida pelo Decreto nº 11.713/2023, dirige ações do Ministério da Educação para garantir conectividade nas escolas públicas com foco pedagógico em tecnologias digitais. A Política Nacional de Educação Digital e o Plano Nacional de Educação fornecem o arcabouço normativo, norteando a seleção de REDs c...

Como escolas conectam alunos com problemas de fora da sala de aula: ‘Precisam se transformar’

Especialistas apontam que, mais do que transmitir conhecimento, elas precisam fazer a conexão entre a aprendizagem e as demandas da sociedade e do mundo do trabalho Educação: O que o Ceará e o Mississippi, nos EUA, têm em comum? Estados investiram em alfabetização e se tornaram referência no Brasil e nos Estados Unidos, mesmo estando entre os mais pobres. ...

Por que formação integral vai além do tempo na escola e exige ações para o desenvolvimento humano

Especialistas apontam que a educação integral não pode se limitar à ampliação da jornada escolar e precisa oferecer experiências que vão além das aulas regulares Educação: O que o Ceará e o Mississippi, nos EUA, têm em comum? Estados investiram em alfabetização e se tornaram referência no Brasil e nos Estados Unidos, mesmo estando entre os mais pobres. Cré...

IA na escola: 70% no médio, 15% e 39% no fundamental

Por Renata Mielli, coordenadora do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br) | Vivemos um encurtamento radical dos ciclos de desenvolvimento, implementação e massificação tecnológica. No ambiente digital, a inovação chega ao cotidiano antes que a sociedade consiga compreendê-la, testá-la criticamente e criar salvaguardas. A IA generativa, disponibilizada ...

Plataforma transforma microdados do Enem em análises estratégicas para escolas

Plataforma do Bernoulli Educação descomplica a leitura dos dados do exame e usa inteligência artificial para apoiar decisões pedagógicas Publicidade O Bernoulli Educação apresenta o Radar Enem Bernoulli, plataforma digital gratuita e acessível a todas as escolas do Brasil, desenvolvida a partir dos microdados do Enem, base de dados pública disponibilizada p...

Acesso à internet avança nas escolas, mas só 30% têm oferta adequada de computadores

O Brasil avançou na implementação de internet adequada nas escolas públicas nos últimos anos, mas não tem conseguido disponibilizar computadores aos estudantes na mesma velocidade. É o que revelam dados de uma nota técnica da Coalizão Tec Educação, formada por cinco instituições da sociedade civil. Retrato dos povos indígenas: material do IBGE traz atualiz...

IA na escola exige projeto pedagógico, não só novas ferramentas

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 16 de junho de 2026 A inteligência artificial já está na rotina escolar, impulsionada mais pelo uso espontâneo de estudantes e professores do que por uma estratégia pedagógica estruturada. Segundo a TIC Educação 2024, sete em cada dez estudantes do ensino médio usuários que utilizam a internet recorrem à IA gen...

Sistemas estruturados de ensino aceleram alfabetização no Brasil

Por Cintia Lapa*, diretora de Conteúdo e Performance Educacional da FTD Educação | Os dados de 2025 do Indicador Criança Alfabetizada, do Ministério da Educação, mostraram um avanço importante: 66% das crianças da rede pública, ao final do 2º ano do ensino fundamental, demonstraram habilidades básicas de leitura e escrita, superando a meta nacional de 64% e ...

Opinião | O dilema da formação docente a distância

Incluir é garantir que os futuros professores tenham condições reais de aprender, se desenvolver e exercer bem a profissão Uma das críticas mais recorrentes ao aumento da presencialidade na formação docente aponta que a realidade impõe barreiras de acesso ao ensino superior, especialmente em áreas remotas, de modo que a educação a distância (EAD) cumpriria ...

SNE: cinco frentes que escolas privadas devem encarar

Por Rodrigo Conceição Teixeira*, diretor geral do Colégio Soka do Brasil | A criação do Sistema Nacional de Educação, pela Lei Complementar nº 220/2025, foi concebida, em sua essência, para organizar a cooperação entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios, tendo, portanto, um núcleo claramente federativo. Ainda assim, seria um equívoco concluir que ...

Google destinará R$ 5 milhões para capacitar professores de escolas públicas em IA

Iniciativa prevê a formação de cerca de 16 mil educadores e integra pacote de ações voltadas à qualificação de estudantes, empreendedores e profissionais brasileiros Iniciativa prevê a formação de cerca de 16 mil educadores e integra pacote de ações voltadas à qualificação de estudantes, empreendedores e profissionais brasileiros O anunciou nesta quarta-fei...

EF aposta em IA "agêntica" para escalar ensino de inglês no Brasil

Plataforma mira tanto empresas quanto redes públicas; no país, tecnologia já chega a 300 grandes companhias e 4,5 milhões de alunos Este resumo foi útil? Resumo gerado por ferramenta de IA treinada pela redação da Editora Abril. A EF está colocando inteligência artificial no centro de sua estratégia de expansão no ensi...

Como o Brasil pode dar um salto de qualidade na educação e preparar melhor os jovens para o mercado?

Soluções serão discutidas durante ciclo de debates promovido pelo ‘Estadão’; um dos principais desafios do País é garantir recursos para ampliar políticas em que evidências já mostraram resultados Gerando resumo Estadão promove o 'Brasil Adiante", ciclo de debates para apresentar propostas ao País Até agosto, especialistas debaterão medidas concretas con...

Agência de Comunicação - GovTech brasileira quer mudar a gestão educacional com dados, inteligência e menos burocracia

A transformação digital da gestão pública tem avançado em diferentes áreas, mas um dos maiores desafios ainda está dentro das rotinas administrativas: a dependência de planilhas, controles manuais e informações espalhadas em diferentes setores. Na educação municipal, esse problema pode impactar diretamente a qualidade da tomada de decisão, dificultando o pla...