Impressões de prática da educação inclusiva: um olhar sobre a EJA

Neste trabalho de conclusão de curso, apresentou-se o relato de uma experiência com estudantes com deficiência da Educação de Jovens e Adultos numa escola em Itaquera, São Paulo. Os resultados da experiência mostram que é possível discutir e refletir sobre práticas, possibilidades, ameaças e desafios no ensino EJA, a partir das vertentes relacionadas às fra...

Enem 2020: provas começam a ser distrubuídas

, 11 de dezembro. O mesmo foi lacrado pelo presidente do Inep, Alexandre Lopes, e seguiu do 4º BIL do Exército para o Aeroporto Internacional de Guarulhos, em São Paulo, com escoltas da Polícia Militar do estado e da PRF. No sábado, dia 12, saiu o primeiro avião com destino ao Amapá, Ceará, Maranhão e Pará. No domingo, os voos partiram para os estados

Com escolas fechadas pela covid-19, cresce a oferta de creches irregulares

. "É um espaço onde cuido de criança para os pais poderem trabalhar nessa época da pandemia, em que as escolas estão fechadas", disse uma professora que abriu o que chamou de "espaço de recreação" em Guarulhos, após a escola onde trabalha ser fechada. Os cômodos viraram salas - há espaço para berçário e maternal, além de sala de TV e recepção. Um cartaz dá as boas-vindas

Dossiê Temático: “Crianças e Infâncias Negras: desafios e perspectivas antirracistas no Brasil”

O dossiê temático “Crianças e Infâncias Negras: desafios e perspectivas antirracistas no Brasil” apresenta a produção de mulheres negras, pautando as crianças e infâncias negras, reivindicando o lugar desses sujeitos em pesquisas acadêmicas, apresentando conceitos construídos por elas e questionando o cenário de omissões e descomprometimento com a infância ...

IBGE revela que 6 em cada 10 jovens que concluem o ensino médio param de estudar para trabalhar

, e 87,4% dos que cursavam o ensino médio regular. Dentre esses alunos, estava o confeiteiro Augusto da Silva Santos, de 18 anos, que começou a trabalhar aos 14 anos de idade. Quando estava no 1.º ano do ensino médio, ele se dividia entre a escola e o trabalho em um hospital em Guarulhos, na Grande São Paulo. Morador de Guaianases, na zona leste da capital

Internet não chega a 34% dos alunos da rede pública que fizeram Enem

de Almeida Perruti Cruz, 17, sentiu que teria dificuldades sem ter computador. No início, ela diz, estudava pelo celular ou por um tablet. Em sua casa, em Guarulhos, a conexão wi-fi foi instalada neste ano. Apesar de dispor do mínimo, ela considera o processo falho. "Tenho uma irmã pequena, às vezes ela chora, pede atenção. Não é fácil estudar assim", afirma

Desigualdade e alfabetização desafiam educação na pandemia da covid-19

para professores. "Esse mínimo de contato não vai ser perdido, mas não será possível exigir na volta à escola um avanço como se estivessem ficado nas salas de aula", diz. Cauê Vitorasso, de 17 anos, estuda em uma escola estadual de tempo integral em Guarulhos. Ele se prepara para prestar medicina por meio do Exame Nacional do Ensino Médio, o Enem, e se esforça para tentar

Djamila Ribeiro: Cotas fizeram borbulhar demanda sufocada dos negros e pobres

, descendo de mulheres escravizadas. Quebrei o destino que me foi posto ao acessar a universidade pública, a Universidade Federal de São Paulo, campus dos Pimentas, na periferia de Guarulhos, cidade metropolitana. Uma universidade criada pelo governo Lula. Vivi de perto a briga para manter a universidade onde está, contra todos os que se indignavam em ter

Considerações sobre o processo de gestão e controle de estoque de merenda escolar realizado em uma instituição de ensino da cidade de São Paulo

Nesta investigação, buscou-se identificar quais são as atividades executadas no processo de gestão e controle de estoque de merenda escolar e, também, quais são as vantagens e desvantagens trazidas por ele para uma instituição de ensino na cidade de São Paulo. Observou-se que a instituição faz uso de algumas técnicas e ferramentas descritas na pesquisa, e...

Revista ENIAC Pesquisa

A Revista ENIAC Pesquisa publica artigos inéditos de qualidade, de pesquisadores nacionais ou estrangeiros, na área das Ciências Sociais Aplicadas, com ênfase em Gestão, editada pelo Centro Universitário ENIAC.

Educação Infantil: o que você precisa saber dos marcos legais a Reggio Emilia

. A gente se vê até lá! Um abraço, Camila Zentner Camila Zentner Tesche é formada em Pedagogia com especialização em Educação Infantil pela Universidade de São Paulo (USP). Foi coordenadora pedagógica da Escola da Prefeitura de Guarulhos Manuel Bandeira por 10 anos e atualmente é coordenadora de programas educacionais, atuando com formação de professores

Dia dos Professores: experiências que conectam e transformam

para professores da rede pública e privada, nas unidades de Santos, Guarulhos, São Bernardo do Campo, Butantã, Mooca e Paulista. A ação será realizada com o objetivo de oferecer aos docentes a oportunidade de aprimorar seus conhecimentos em metodologias de ensino que possam ser replicadas para milhões de estudantes. As inscrições podem ser realizadas pelo site do Instituto

Escolas se preparam para 2020 com foco na formação humana e no ensino de excelência

) também mantém diversos projetos sociais. Na educação, são quatro creches, com 1.900 crianças atendidas em Goiânia, São Paulo, Campinas e Guarulhos e 7 mil refeições servidas ao dia, além de material escolar gratuito. "A psicologia diz que uma pessoa forma o caráter nos primeiros anos de vida, então procuramos fazer com que a qualidade de nossas creches seja igual

'Diário de Escola': Em Guarulhos, estudantes discutem problemas em assembleia na escola

Na Escola Municipal Manuel Bandeira, em Guarulhos, os alunos estudam matemática e português e também aprendem a tomar decisões em conjunto, de uma forma democrática. A professora Giselle Rodrigues Beda da Silva explica que os alunos podem indicar o que querem conversar nas assembleias. "Fazemos assembleias semanalmente na sala de aula", explica. CONSULTE

Quem pode apoiar a formação continuada na minha escola?

pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Guarulhos Camila Zentner. "[A secretaria] não consegue dar essa formação para todos os professores? Então, [ela] forma os coordenadores para que eles façam essa formação nas escolas. É por isso que eles ‘tiram’ o coordenador da escola a cada 15 dias, pelo menos, para as formações". A participação de gestores escolares

SP pode voltar a fretar ônibus escolares se houver problemas, diz Garcia

como inadequadas, nós vamos avaliar e voltar o fretado para algumas áreas, por exemplo, de Guarulhos e outras cidades". Garcia garantiu o acesso ao transporte escolar. "Existe uma reorganização do sistema, mas com principio: toda criança que tem direito ao transporte escolar será atendida pelo governo de São Paulo". Ele ainda afirmou que as diferenças regionais estão sendo

Projeto institucional: um passo a passo para tirar o projeto da sua escola do papel

podem contribuir de alguma forma", explica Sheilla. O projeto institucional desenvolvido pela equipe gestora da escola EPG Manuel Bandeira, em Guarulhos (SP), da qual faz parte a coordenadora pedagógica e colunista de GESTÃO ESCOLAR Camila Zentner, pode ser visto como exemplo de engajamento. A escola realizou um projeto institucional sobre o uso consciente

Especialistas e gestores apontam o caminho da resistência na educação

, as professoras Ana Abreu, da Universidade Federal de Alfenas, e Ester Dweck, da UFRJ, Jorge Abrahão, do Ministério do Planejamento, o vereador paulistano Eliseu Gabriel, além dos secretários de Educação Aléssio Trindade (Paraíba), Frederico da Costa Amâncio (Pernambuco) e Paulo Matheus (Guarulhos).

Escolas da Grande São Paulo servem merenda seca aos alunos

da Emília, em Guarulhos, a reclamação é parecida. Há uma semana, o refeitório está fechado e alimentação está sendo à base de bolachas e sucos. Carla Elizabete Cavalcante, avó de uma aluna, disse que muitos estudantes dependem da merda da escola. "Tem muita criança que vem aqui e precisa mesmo [da comida], elas chegam para comer. Quem vai prestar atenção na aula

Repasse para construção de creches e pré-escolas públicas atinge o menor valor no 1º quadrimestre desde 2009

de creches e pré-escolas paralisadas em todo o país, que poderiam ser retomadas com os repasses do Proinfância. Só no estado de São Paulo são 21 obras paradas. Em Guarulhos, pouco mais da metade da obra de uma creche ainda precisa ser concluída. O custo total é de R$ 2,6 milhões, mas o que está de pé se encontra tomado pela vegetação (veja vídeo no início da matéria