O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

. Para Alexsandro, isso revela um problema de continuidade. "Estamos falando de estudantes que passaram anos na escola e ainda não conseguem compreender o que leem", afirma. Sem articulação entre educação infantil e ensino fundamental, a alfabetização inicial não se consolida. "O problema não começa no 5º ano. Ele se constrói ao longo do percurso e aparece com mais força

Escola em tempo integral e foco na 1ª infância são soluções para a educação

entre o estado e os municípios, bem como o ensino em tempo integral adotado em Pernambuco. "No Ceará existe um regime de colaboração na educação infantil e na alfabetização, inclusive com a repartição de recursos via lei do ICMS. Em Pernambuco, há o modelo de escola em tempo integral, uma proposta do educador Antônio Carlos Gomes da Costa, copiando uma iniciativa

MEC vai oferecer livros gratuitos e cursos de idiomas em plataformas

Duas novas ferramentas digitais gratuitas que buscam ampliar o acesso ao conhecimento para toda a população serão lançadas no formato de aplicativo pelo Ministério da Educação. A plataforma MEC Livros vai oferecer cerca de 8 mil títulos gratuitos, entre obras clássicas e contemporâneas, para incentivar o acesso à literatura em todo o país. Já o MEC Idiomas

Promessa do novo PNE exige empenho maior do governo

brasileira —, a preocupação com equidade e a criação de instrumentos para implementação e monitoramento. Há metas para qualidade da educação infantil, profissional e formação de professores, que não existiam no anterior. Também são novidades a projeção de metas para estados e municípios e a orientação de acompanhamento a cada dois anos (antes a análise ocorria apenas

Cidade de São Paulo prioriza a educação infantil

Cidade não registra fila por vaga em creche para crianças de 0 a 3 anos, graças à abertura de novas unidades e parcerias institucionais O editorial "Descaso histórico com a educação infantil", publicado pela Folha em 1º de março, chama atenção para as 826,3 mil crianças sem creche no Brasil. A experiência da cidade de São Paulo, que priorizou a primeira

Universidade e escola básica, aproximação fundamental

na educação infantil e anos iniciais do fundamental, ao final do ensino médio, os estudantes precisam do estágio. Geralmente, os estagiários são ex-alunos da escola. "Eles saem daqui no 9º ano, fazem o normal médio e voltam para estagiar. Para nós é uma alegria", relatam as gestoras. Estagiários de graduações presenciais, como os de psicologia e fisioterapia

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas aprovadas para a área

a oferta de educação infantil para atender 100% da demanda manifesta por creche e, em nível nacional, atingir, no mínimo, 60% das crianças de até três anos ao final da vigência deste plano Meta 1.b. Reduzir, a no máximo dez pontos percentuais, a desigualdade de acesso à creche entre as crianças do quintil de renda familiar per capita mais elevado e as do quintil

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

de educação infantil para atender 100% da demanda manifesta por creche e, em nível nacional, atingir, no mínimo, 60% das crianças de até três anos ao final da vigência deste plano. Meta 1.b. Reduzir, a no máximo dez pontos percentuais, a desigualdade de acesso à creche entre as crianças do quintil de renda familiar per capita mais elevado e as do quintil de renda

O que é o novo PNE e o que ele prevê para os próximos 10 anos

o desenvolvimento das crianças ao longo de toda a escolaridade." Ela destaca aquelas focadas na educação infantil e alfabetização, e as metas ligadas à equidade. , gerente de Articulação, Advocacy, Monitoramento e Avaliação do Itaú Educação e Trabalho, também vê avanços nas metas do novo PNE, especialmente naquelas focadas em educação profissional e tecnológica

Senado aprova Plano Nacional de Educação, que vai à sanção presidencial

por alterações. O plano substitui o anterior, previsto para durar de 2014 a 2024, que acabou sendo estendido até o fim de 2025.A proposta, de autoria do governo, prevê 19 objetivos com acompanhamento das metas específicas para cada um deles a cada dois anos - abrangendo educação infantil, alfabetização, ensinos fundamental e médio, educação integral, diversidade

Senado aprova Plano de Educação com previsão de 10% do PIB para área; texto segue para sanção de Lula

que apontem na direção do cumprimento de suas metas". Objetivos e Metas do PNE Objetivo 1 - Ampliar a oferta de matrículas em creche e universalizar a pré-escola Meta 1.a. Ampliar a oferta de educação infantil para atender 100% da demanda manifesta por creche e, em nível nacional, atingir, no mínimo, 60% das crianças de até três anos ao final da vigência deste

Novo Plano Nacional de Educação avança no Senado e vai a plenário; veja as metas

ano do ensino fundamental alfabetizadas. Até 2034, a meta é de que 100% se alfabetizem até essa série. Atualmente, o Brasil chegou a 66% em um índice criado pelo governo Lula (PT). Objetivos e Metas do PNE Objetivo 1 - Ampliar a oferta de matrículas em creche e universalizar a pré-escola Meta 1.a. Ampliar a oferta de educação infantil para atender 100

Plano Nacional de Educação deve ser votado no Senado, enquanto oposição tenta incluir homeschooling no texto

foi cumprido. Outras emenda apresentadas por Damares também querem alterar a meta de alfabetização para o final do 1º ano, enquanto o texto atual fala no final do 2º ano; criar diretriz que contempla fomento às escolas especializadas na educação inclusiva; ampliar a educação infantil mediante convênios e parcerias com instituições privadas, incluindo a utilização

Senado avança com novo PNE, que define metas da educação até 2035, e tenta votar texto em plenário nesta quarta

prevista. Considerado o principal instrumento de planejamento da educação no país, o PNE orienta a atuação da União, estados e municípios em todas as etapas do ensino, da educação infantil ao ensino superior, e fixa objetivos como ampliação do acesso, melhoria da qualidade e redução das desigualdades regionais. Relatado pela senadora Teresa Leitão (PT-PE

Misoginia nas escolas: ‘Muitos comportamentos vêm da família’, diz educadora

. No mais recente deles, adolescentes em uma instituição particular foram identificados enquanto trocavam mensagens de ódio e preconceito contra mulheres . Em meio ao debate sobre a responsabilidade de famílias e instituições de ensino, a especialista em educação Claudia Costin defende que o combate à intolerância deve começar ainda na educação infantil . "É muito triste

Lula diz que país pode atingir 80% de crianças alfabetizadas em 2027

Presidente afirma que avanço na alfabetização pode antecipar meta prevista para 2030 e destaca crescimento para 66% em dois anos Brasília | Do R7 23/03/2026 - 17h12 (Atualizado em 23/03/2026 - 17h12 ) O presidente Luiz Inácio Lula da Silva afirmou nesta segunda-feira (23), em Brasília, que o Brasil pode antecipar a meta de alfabetização infantil

Mulher trans chega à universidade 25 anos após violências na escola

são minoria na educação básica - ensino infantil ao ensino médio - com um total de 47 milhões de estudantes em todo o país. A porcentagem de estudantes nessa modalidade que acessa o ensino superior no ano seguinte ao que conclui o ensino médio, é menor do que na modalidade regular. Enquanto no ensino regular a aprovação no ensino superior logo que terminam

Creche de qualidade não é creche sofisticada, diz especialista; veja o que caracteriza o bom ensino infantil

é importante para garantir uma educação de qualidade: "No ensino médio, você está lidando com o óbvio. Na educação infantil, você tem cenários não tão previsíveis. [...] A valorização dos professores e a disponibilização de uma infraestrutura apropriada para crianças são fundamentais. Isso é dinheiro público bem entregue para construir o futuro dessas crianças

Dois terços dos municípios de SP atingem metas de alfabetização

", declarou o secretário estadual de educação, Renato Feder. O secretário anunciou que a pasta passará a fornecer também material didático para alunos do penúltimo e último ano da educação infantil, em todas as creches municipais do Estado. Segundo ele, o material está sendo finalizado e estará disponível a partir do ano que vem. Publicidade A iniciativa

Opinião | Propostas do MEC para bom uso da IA servem para todos os setores da sociedade

, o Referencial para o Uso e Desenvolvimento Responsáveis de Inteligência Artificial na Educação, publicado na quinta passada (12) pelo Ministério da Educação (MEC), é muito bem-vindo. O documento orienta educadores e instituições e oferece diretrizes para políticas públicas sobre como fazer bons usos dessa tecnologia nas escolas da educação infantil à pós-graduação