Crise de saúde mental entre jovens: proibir celular pode ser resposta simplista, alerta pesquisadora

é boa e qual é ruim. Daqui para frente, o ponto de partida, para entender isso, será conversar com pessoas que trabalharam nessa indústria, se as que estão hoje não quiserem colaborar, e com os próprios jovens. Se as empresas não nos dizem tudo sobre o que seus algoritmos fazem, isso diminui nossa capacidade de trabalhar com elas e garantir que esses algoritmos

Não basta restringir celulares: jovens precisam ser educados para as redes sociais

a relação família-escola é fundamental", acrescenta. Ao contrário do que sugere o discurso em que tentam se isentar de qualquer responsabilidade, as redes sociais deixaram de ser inocentes veículos de conteúdos de terceiros quando seus algoritmos passaram a promover o que lhes gera mais lucros, normalmente conteúdos nocivos. Se alguém ainda tinha dúvidas

Estatística e computação passaram medicina como sonho profissional da geração Z

desafios globais também é um dos grandes atrativos para essa geração. Problemas antes considerados insolúveis, como o enfrentamento das crises ambientais, agora podem ser abordados com maior agilidade e rigor por meio da ciência de dados. Em áreas como a saúde, a aplicação prática de machine learning levará a avanços revolucionários. Algoritmos preditivos já estão

Enem no país do analfabetismo funcional e da adicção tecnológica

no analfabetismo letrado capaz de atingir todas as classes sociais e faixas etárias. O Brasil tem dado claros sinais de ter sido dragado pelos efeitos nefastos do excesso de horas em redes sociais , que considero como "adicção tecnológica contemporânea", alimentada por perversos algoritmos capazes de inebriar e consumir horas do dia das pessoas em todas as faixas etárias

Enem no país do analfabetismo funcional e da adicção tecnológica

do excesso de horas em redes sociais, que considero como "adicção tecnológica contemporânea", alimentada por perversos algoritmos capazes de inebriar e consumir horas do dia das pessoas em todas as faixas etárias. Os efeitos sobre a educação são perceptíveis em exames e pesquisas, tais como o Enem e as pesquisas "Retratos da Leitura" e "Opinião das Famílias". O Enem

'O ser humano nasceu para viver olhando um para cara do outro', diz Lula sobre restrição a celulares

entra ninguém com telefone celular. Imagina você estar fazendo uma reunião e, quando você olha, está todo mundo olhando para o celular e ninguém para você. Agora imagina em uma sala de aula", falou. "O que vocês fizeram foi um grande gesto de dignidade com o futuro desse país. A gente precisa voltar a permitir que o humanismo não seja trocado por algoritmo

Celular na escola agora só com finalidade pedagógica

a ver com a aula que ela está recebendo. A gente precisa voltar a permitir que o humanismo não seja trocado por algoritmo", enfatizou Lula ao comentar sobre a nova lei. Países como França, Espanha, Grécia, Dinamarca, Itália e Holanda já adotam legislações que restringem uso de celular em escolas (veja abaixo uma lista ampliada). Apoiado pelo governo federal

Celular não se compara ao cigarro e só proibir não resolve, diz especialista em educação midiática

haver uso recreativo dos dispositivos na escola, não se pode achar que é uma questão resolvida. "Se regular é preciso, educar é urgente", afirma, em entrevista ao Estadão. Precisa desenvolver as habilidades necessárias para o uso seguro e responsável da tecnologia, para que os estudantes entendam como funcionam os algoritmos, para que crianças e jovens criem

Educadores na era da digitalização: uso de redes sociais na Ibero-América

Este artigo investiga como os líderes de opinião em educação influenciam os professores na Espanha e no Uruguai. Os resultados revelam que a maioria dos docentes usa redes sociais digitais, variando em intensidade. Observa-se uma complementaridade entre os educadores que utilizam as redes e aqueles considerados referências.

Novas tecnologias podem impactar educação brasileira

Nos últimos anos, o setor da educação tem sido profundamente transformado por inovações tecnológicas, e a integração de ferramentas digitais está mudando a maneira como os alunos aprendem e como os professores ensinam. Impulsionadas por ferramentas como inteligência artificial, análise de dados, internet das coisas (IoT) e algoritmos, a tecnologia já

Novas tecnologias podem impactar educação brasileira

Nos últimos anos, o setor da educação tem sido profundamente transformado por inovações tecnológicas, e a integração de ferramentas digitais está mudando a maneira como os alunos aprendem e como os professores ensinam. Impulsionadas por ferramentas como inteligência artificial, análise de dados, internet das coisas (IoT) e algoritmos, a tecnologia já

Novas tecnologias podem impactar educação brasileira

Nos últimos anos, o setor da educação tem sido profundamente transformado por inovações tecnológicas, e a integração de ferramentas digitais está mudando a maneira como os alunos aprendem e como os professores ensinam.Impulsionadas por ferramentas como inteligência artificial, análise de dados, internet das coisas (IoT) e algoritmos, a tecnologia já

Proibição de celulares nas escolas: os desafios a serem enfrentados e as medidas adotadas por quem já proíbe

para adiar, limitar e controlar o acesso de crianças a smartphones e redes sociais. Para ela, o porte deve ser totalmente proibido. "As crianças e adolecentes estão sempre tentando quebrar regras. Com o nível de sofisticação dos algoritmos usados para viciar e capturar a atenção das pessoas, é injusto esperar que se comportem bem e sigam as regras sem o apoio

Sem celular nas escolas: todos são a favor, mas dá para implementar nova lei?

. "As crianças e adolescentes estão sempre tentando quebrar regras. Com o nível de sofisticação dos algoritmos usados para viciar e capturar a atenção das pessoas, é injusto esperar que se comportem bem e sigam as regras sem o apoio de diretrizes claras da escola." Bruzzi considera alarmante a falta de definição da lei que menciona que se houver uma necessidade

Celulares devem ser restringidos por lei nas escolas? NÃO

O celular é um aparelho composto por um conjunto de aplicativos programados para enganchar as pessoas através dos seus algoritmos opacos, que nada mais são do que códigos escritos por pessoas com intencionalidade explícita. Não sabemos como eles operam, exceto que nos deixam dependentes dos mesmos, dando cliques e mais cliques, performatizando

O que vem depois da proibição de celulares na escola?

a vida. É esse o papel da educação midiática. Gerar conhecimento sobre as dinâmicas com que operam boa parte das plataformas digitais em que circulamos, incluindo a ação de algoritmos de personalização que nos apresentam apenas um recorte do mundo e podem, em última instância, reforçar a intolerância e a polarização. Provocar reflexões sobre os conteúdos

Inteligência artificial na educação é promissora, mas traz desafios

. Isso porque os algoritmos de IA podem perpetuar vieses existentes na sociedade, levando a desigualdades no acesso à educação e às oportunidades. Ainda é de extrema importância que as escolas utilizem a IA de forma responsável, respeitando a autonomia e a criatividade dos estudantes. Embora possa ser uma ferramenta poderosa, a IA não deve ditar o processo

IA tem de entrar no currículo escolar

conceitos como aprendizado de máquina, algoritmos, robótica e suas aplicações em diversas áreas. O governo chinês investe fortemente na formação de professores, oferecendo programas de treinamento em larga escala para assegurar que o corpo docente esteja preparado para ensinar esses novos conteúdos. Além disso, há investimento significativo em digitalização

Escolha da escola certa: o que realmente importa na formação do seu filho

essa demanda é deixar os alunos na condição de meros consumidores à mercê de algoritmos e inteligência artificial. Resiliência e flexibilidade: como a escola lida com normas? O ambiente escolar incentiva autonomia ou controle? Regras mal definidas criam caos, e o excesso de controle gera rigidez. Uma boa dica é conversar com alunos e famílias para entender os níveis

O modismo da digitalização da educação

? Agora, experimentamos a Personalização e a Digitalização da Aprendizagem. Nos últimos anos, esse novo modismo tem sido promovido como o futuro da educação. A promessa é tentadora: plataformas adaptativas que moldam conteúdos às necessidades individuais, eliminando lacunas de aprendizado com algoritmos inteligentes. No entanto, a realidade é bem menos animadora