Inep orientou descontar pontos de redações do Enem 2024 que usaram repertório 'forçado' ou modelos prontos, dizem corretores

Corretores da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024 afirmaram que, no último sábado (23), foram orientados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) a descontar nota de quem: usou repertórios socioculturais "forçados" e sem ligação com o contexto (como menções a autores ou a livros que nada

Mais grave no Norte e Nordeste, falta de professores é problema que se espalha pelo país

e Física. "Não é exagero dizer que já estamos vivenciando um apagão de professores com formação adequada em vários componentes curriculares", conclui o estudo do Inep. O levantamento do instituto, responsável pelo Enem, analisou as aulas do segundo ciclo do ensino fundamental (do 5º ao 9º ano), responsabilidade de prefeituras e governos estaduais, e do ensino médio

Por que a educação profissional e tecnológica no Brasil ainda é para poucos?

, desequilíbrios altos. Por exemplo, no Sudeste, o índice -42 para estudantes de mães com ensino fundamental indica um desequilíbrio médio. A pesquisa aponta que estudantes de baixo nível socioeconômico, cujas mães têm até o ensino fundamental completo, estão sub-representados em todas as regiões, especialmente no Sul (-23%) e Sudeste (-42%) para a rede estadual. À medida

MEC quer criar graduação semipresencial, com aulas online ao vivo e até 50 alunos

a distância, sobretudo para a formação de professores. A proposta do MEC (Ministério da Educação) foi apresentada ao Conselho Consultivo para o Aperfeiçoamento dos Processos de Regulação e Supervisão da Educação Superior. O conselho reúne representantes do governo, do CNE (Conselho Nacional de Educação) e de entidades ligadas às instituições de ensino superior

O que esperar do concurso nacional do MEC para professores? Estudo mostra fragilidades dos processos seletivos atuais e aponta direção

). A avaliação fica quase igual a um vestibular. Entre os 23 concursos públicos mais recentes para professores de português e matemática, do 6º ao 9º ano do ensino fundamental, só os de 4 estados envolveram testes práticos. Nos demais, os docentes foram contratados sem nenhuma demonstração de aula prévia. "Pode acontecer de uma pessoa ter muito conhecimento, mas não

Metade das escolas brasileiras descumpre lei antirracista

Há mais de duas décadas, uma lei tornou obrigatório o ensino da história e da cultura afro-brasileira nas escolas públicas e privadas de todo país. Só que aplicar o que a legislação determina ainda é desafiador. Uma pesquisa do Ministério da Educação mostrou que, entre 2019 e 2021, metade das escolas desenvolveu algum projeto sobre relações étnico-raciais

Diversidade nas escolas de elite: qual o papel das ações afirmativas?

brasileiro. Estudos do IPEA (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada) e dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) evidenciaram as desigualdades raciais latentes no Brasil. Soma-se a isso a ação de militantes do Movimento Social Negro, com apoio da Fundação Ford que convenceram a Elite do Poder (segundo Charles W. Mills, um grupo seleto atuante

A dificuldade de traçar a genealogia de pessoas negras

celebrada como feriado nacional. Desde 2003, a Lei 10.639 determina a inclusão de história e culturas africanas no currículo escolar, mas uma pesquisa realizada no ano passado revelou que sete em cada dez secretarias de Educação dos municípios fizeram pouco ou nenhuma ação para implementar esses conteúdos em suas programações. Este ano, o Exame Nacional do Ensino

Bets nas escolas: o papel da educação financeira para alertar sobre riscos

A história é repetida por diferentes professores das redes pública e particular de ensino: adolescentes passam cada vez mais tempo na escola com celulares nas mãos, apostando, seja nas chamadas bets ou nos jogos de azar. O mais famoso deles, o "do tigrinho". 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Três professores de três

O que acontece com os jovens na escola ao longo dos anos finais do ensino fundamental?

O que acontece com os jovens na escola ao longo dos anos finais do ensino fundamental? Luiz Guilherme Scorzafave e Winnie Moreira Albuquerque 25 de Novembro de 2024 (Atualizado 25/11/2024 às 12h03) FOTO:JAN KAHÁNEK/UNSPLASH Os dados do Estudo Longitudinal do Sobral mostram como o ambiente doméstico e escolar estão intimamente ligados com violências

Governo Tarcísio planeja fechar ao menos 96 turmas no ensino noturno das escolas de SP

mostram que o estado tem 12 milhões de adultos com 25 anos ou mais que não concluíram o ensino médio. O número inclui tanto quem não teve qualquer instrução quanto quem chegou a estudar, mas não concluiu. Desses, 4 milhões têm um diploma do ensino fundamental, mas ainda não têm o do ensino médio. Pesquisa Datafolha mostrou que 62% dos jovens que precisaram

Prêmio da Secretaria de Educação vai reconhecer melhores práticas dos professores

as melhores práticas educacionais desenvolvidas dentro das unidades de ensino da rede estadual, nas áreas de Gestão Escolar e Sala de Aula. De acordo com a Sedu, o objetivo é valorizar o trabalho dos profissionais da educação que, por meio de suas ideias e esforços, contribuem para a melhoria do ensino e da aprendizagem dos alunos. "Essa premiação é uma forma

Prêmio da Secretaria de Educação vai reconhecer melhores práticas dos professores

as melhores práticas educacionais desenvolvidas dentro das unidades de ensino da rede estadual, nas áreas de Gestão Escolar e Sala de Aula. De acordo com a Sedu, o objetivo é valorizar o trabalho dos profissionais da educação que, por meio de suas ideias e esforços, contribuem para a melhoria do ensino e da aprendizagem dos alunos. "Essa premiação é uma forma

Alunos aprendem mais quando a gestão é acolhedora

, coordenadora do Observatório Fundação Itaú. O Observatório Fundação Itaú, em parceria com o Equidade.Info, fez uma pesquisa sobre o clima escolar, as práticas de racismo e dos conflitos nos estabelecimentos de ensino das redes pública e privada no Brasil. Segundo o estudo, na média geral, 81% dos alunos se sentem acolhidos pela escola. Mas a porcentagem diminui

Como o Brasil pode alavancar o ensino técnico? ‘Responsabilidade das empresas também’

, tendo em vista que também pode ser ofertada por meio dos itinerários formativos? É importante que a educação profissional seja ofertada neste novo arranjo curricular do ensino médio, já que mais de 80% dos estudantes no Brasil estão matriculados na rede pública. Pesquisas mostram que o ensino técnico é uma das opções preferidas para a maioria dos alunos, na hora

Pretos e pardos juntos são maioria entre concluintes do ensino médio

Estudantes que declararam esses perfis no Censo Escolar representam mais de 50% dos alunos aptos à educação superior em 22 das 27 unidades da Federação. De acordo com o Censo Escolar 2023, pretos e pardos são a maioria entre os concluintes do ensino médio em 22 das 27 unidades da Federação. Bahia (BA), Amazonas (AM), Pará (PA), Maranhão (MA), e Sergipe

Enade 2024: Alunos fazem prova para avaliar ensino superior no domingo

Outra forma de avaliar o ensino superior no País, o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2024 terá sua prova teórica aplicada no domingo para alunos que estão concluindo cursos em 17 áreas de conhecimento. Os candidatos que preencheram o Questionário do Estudante podem conferir o local de prova e ter acesso ao Cartão de Confirmação

Para conter o aumento do abandono escolar, redes de ensino fazem trabalho conjunto com outras áreas | GZH

de quase metade era algum problema ligado ao ensino-aprendizagem. A enchente havia motivado a ausência de 1,9 mil. Em resposta à crise, o Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Sul (TCE-RS) e o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) enviaram questionários a 29 municípios afetados para avaliar como as redes de ensino têm lidado com o impacto

Escolas do RS vivem busca por alunos sumidos e boom de transferências | GZH

no Ensino Fundamental. O número já foi pior: em setembro, por meio da Rede de Apoio à Escola (RAE), foram localizados 656 estudantes, que retornaram para as aulas. Em outubro, outros 200 tinham sido recuperados. Com relação aos pedidos de transferência para outras instituições da cidade, a maioria tem sido atendida. Entre maio e julho de 2024, a Secretaria Estadual

MEC destina R$ 79,7 mi para promover equidade racial no país

Iniciativas como o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e o Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) têm recursos voltados à população quilombola e à educação para as relações étnico-raciais (Erer). Há 21 anos, a Lei nº 10.639/2003 tornou obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira nas escolas. Duas décadas mais tarde