PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2443 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Currículo
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Práticas educativas
- Equidade
- Avaliação
- Formação
- Clima e ambiente escolar
- Fatores extraescolares
- Diversidade
- Juventudes
- Finanças
- Recursos humanos
- Ações afirmativas
- Mediação cultural
- Relações étnico-raciais
15 cursos online para apoiar o planejamento pedagógico em 2022
- 04/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Em um ano que será marcado por mudanças significativas na educação brasileira, com a implementação do Novo Ensino Médio e da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), professores terão de manter o foco na atualização do currículo e nas novas abordagens. Para apoiar educadores e a comunidade escolar neste começo de ano, o Porvir fez uma seleção de 15 cursos
Contexto de influência da criação do Programa Bolsa Estágio Formação Docente
- 2022
- CEDOC
- Texto
na criação da política e as fragilidades dos currículos dos cursos de formação inicial docente, especialmente na relação teoria-prática e ao desenvolvimento profissional.
Disciplina, biopolítica y educación: un balance en torno a los estudios foucaultianos en educación
- 2022
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, objetivou-se elaborar um levantamento documental que contemple as noções de disciplina e biopolítica, visando examinar as relações entre a instituição do Estado como aparelho de governo da vida na modernidade e a expansão da maquinaria educacional, mediante a crescente ampliação dos estudos e das apropriações das noções foucaultianas nesse cen...
Educação Musical Escolar em tempos de militarização e barbárie
- 2022
- CEDOC
- Texto
ao desenvolvimento humano pode contribuir substancialmente para a compreensão da formação social, histórica e política da diversidade cultural existente no Brasil e no mundo.
Sequência Didática 1 - Transformações geométricas, plano cartesiano e semelhança | Material do professor/a
- 2022
- CEDOC
- Texto
entre eles. As sequências didáticas buscam a retomada e/ou desenvolvimento de habilidades propostas para os anos finais e ainda não consolidadas e desenvolvimento das habilidades prioritárias.
Escolarização, adolescência e a ubiquidade do entretenimento: práticas curriculares para o Ensino Médio no Brasil
- 2022
- CEDOC
- Texto
Este artigo busca descrever os deslocamentos nas práticas curriculares direcionadas à escolarização de adolescentes no sul do Brasil. Os resultados mostram que as pedagogias emergentes para a escola dos adolescentes, especificamente no Ensino Médio, são regidas por duas racionalidades orientadoras: uma atrelada à gestão das aprendizagens na direção do desem...
Documento Curricular Referencial da Bahia para Educação Infantil e Ensino Fundamental
- 2022
- CEDOC
- Texto
para a primeira infância na elaboração, desenvolvimento e avaliação de suas propostas pedagógicas, com o objetivo de ofertar um atendimento educativo de qualidade aos bebês, às crianças bem pequenas e às crianças pequenas, alinhando-se às DCN para Educação Infantil e à BNCC. E, para o Ensino Fundamental, o referencial define os conhecimentos essenciais trazidos na BNCC
Documento Curricular do Território Maranhense para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental
- 2022
- CEDOC
- Texto
para a primeira infância na elaboração, desenvolvimento e avaliação de suas propostas pedagógicas, com o objetivo de ofertar um atendimento educativo de qualidade aos bebês, às crianças bem pequenas e às crianças pequenas, alinhando-se às DCN para Educação Infantil e à BNCC. E, para o Ensino Fundamental, o referencial define os conhecimentos essenciais trazidos na BNCC
Documento Curricular do Território Maranhense: Ensino Médio (volume II)
- 2022
- CEDOC
- Texto
O Documento Curricular do Território Maranhense: Ensino Médio é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime e está fundamentado na LDB, na BNCC do Ensino Médio, nas DCN do Ensino Médio e nos Referenciais para Elaboração dos Itinerários Formativos. Esta proposta curricular c...
Currículo de Referência Único do Acre - Ensino Médio
- 2022
- CEDOC
- Texto
O Currículo de Referência Único do Acre para o Ensino Médio é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime e está fundamentado na LDB, na BNCC do Ensino Médio, nas DCN do Ensino Médio e nos Referenciais para Elaboração dos Itinerários Formativos. Esta proposta curricular
Currículo do Espírito Santo - Itinerário de Formação Técnica e Profissional Aplicadas
- 2022
- CEDOC
- Texto
Com o Currículo do Espírito Santo - Itinerário de Formação Técnica e Profissional Aplicadas, a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo busca o desenvolvimento de programas educacionais inovadores e atualizados que promovam efetivamente a qualificação profissional dos estudantes para o mundo do trabalho, objetivando sua habilitação profissional
Currículo do Espírito Santo - Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e Linguagens e suas Tecnologias - Aprofundamento
- 2022
- CEDOC
- Texto
Com o Currículo do Espírito Santo - Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e Linguagens e suas Tecnologias - Aprofundamento, a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo busca proporcionar ao estudante egresso conhecimentos referentes à formação humana em suas múltiplas dimensões. Para isso são elencados temas sociais relevantes para cada módulo
Currículo do Espírito Santo - Aprofundamento: Aspirações Docentes
- 2022
- CEDOC
- Texto
Com o Currículo do Espírito Santo - Aprofundamento: Aspirações Docentes, a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo busca desenvolver reflexões sobre o papel social do educador na sociedade, articulando comprometimento com valores e princípios democráticos com saberes importantes para a melhoria da qualidade da educação e com o compromisso
Momento Formativo 4 - Pauta formativa de língua portuguesa | Material do formador/a
- 2022
- CEDOC
- Texto
de uma atividade, com a finalidade de reconhecer a importância da escrita processual e da avaliação no desenvolvimento de habilidades de produção de texto.
Currículo do Espírito Santo - Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Aprofundamento
- 2022
- CEDOC
- Texto
Por meio do Currículo do Espírito Santo - Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Aprofundamento, a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo apresenta o itinerário com aprofundamento em Astronomia, Biologia, Química, Física e Ciências da Terra, por meio dos eixos estruturantes nos quais serão desenvolvidas habilidades específicas
Documento Curricular Referencial da Bahia (DCRB) - Etapa Ensino Médio (Volume II)
- 2022
- CEDOC
- Texto
O Documento Curricular Referencial da Bahia (DCRB) - Volume 2 - Etapa Ensino Médio é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime e está fundamentado na LDB, na BNCC do Ensino Médio, nas DCN do Ensino Médio e nos Referenciais para Elaboração dos Itinerários Formativos. Esta ...
Currículo do Espírito Santo - Matemática e suas Tecnologias - Aprofundamento
- 2022
- CEDOC
- Texto
Por meio do Currículo do Espírito Santo - Matemática e suas Tecnologias - Aprofundamento, a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo apresenta o itinerário de Matemática e suas Tecnologias com aprofundamento em Educação Financeira e Fiscal, com a finalidade de dinamizar o processo de ensino e aprendizagem de conceitos de Matemática Financeira
Sequência Didática 2 - Pensamento algébrico, equação e função do 1° grau e áreas | Material do professor/a | Volume 2
- 2022
- CEDOC
- Texto
e/ou desenvolvimento de habilidades propostas para os anos finais e ainda não consolidadas e desenvolvimento das habilidades prioritárias.
Os currículos estaduais brasileiros e o conteúdo de química
- 2022
- CEDOC
- Texto
O artigo investiga os conteúdos químicos presentes nos currículos estaduais. Os resultados mostram quais os conceitos químicos são considerados na reformulação curricular obrigatória presentes na BNCC e a análise dos dados revela a diferença entre os documentos curriculares estaduais na maior parte dos conteúdos, o que demonstra não haver uma lista
Currículo Referencial do Estado do Rio de Janeiro - Ensino Médio
- 2022
- CEDOC
- Texto
O Currículo Referencial do Estado do Rio de Janeiro para o Ensino Médio é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime e está fundamentado na LDB, na BNCC do Ensino Médio, nas DCN do Ensino Médio e nos Referenciais para Elaboração dos Itinerários Formativos. Esta proposta