Análise de Imprensa - Maio de 2021

contundentes sobre as perdas educacionais causadas aos estudantes em geral – e sobretudo aos mais pobres, escancarando a falta de equidade – após um ano de escolas fechadas por causa da Covid-19. Os textos informativos e opinativos publicados basearam-se em levantamentos recentes produzidos por diferentes frentes de investigação. Alguns desses estudos foram lançados

Ebook desenvolvido por Povir/Significare aborda xadrez nas aulas

de abordagens para quem pensa em usar o jogo em sala de aula. O ebook também traz textos que abordam como o xadrez se relaciona com a BNCC e também casos de sucesso. Estudos apontam que o jogo pode ter impactos para além do âmbito escolar e pode perdurar por toda a vida do estudante. "O xadrez é divertido e pode proporcionar momentos de alegria para sempre. Pode ser

Rede pública promove trabalho coletivo entre educadores para planejar atividades remotas

para enfrentar o desafio de reinventar o trabalho pedagógico de forma que ele continuasse a fazer sentido para os estudantes no formato remoto. Ao invés de encarar a tarefa individualmente, se uniram para pensar juntos. "Os estudantes aprendem em todos os lugares. Mas como fazer isso de forma intencional, atentando aos objetivos de aprendizagem? Como articular

Estados que continuam sem aulas presenciais já tinham até quase um terço dos jovens fora da escola

suas escolas. É o que mostram os dados do Indicador de Permanência Escolar, lançado nesta segunda (31) pelo Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional). Com informações do Censo Escolar, o instituto calculou o percentual de estudantes que passaram pela escola e a abandonaram. Diferentemente de outros indicadores, esse dado coloca na conta todos

Para cumprir calendário, UFF reduz convocação de calouros

A Universidade Federal Fluminense (UFF) reduziu o número de convocações de estudantes em lista de espera no primeiro semestre letivo deste ano. Em anos anteriores houve mais de duas convocações, mas, em 2021, foram feitas apenas duas chamadas. A situação causou indignação entre os candidatos. Alguns disseram à Agência Brasil que abriram mão de outras

Pontuação das redações do Enem 2020 já está disponível

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia do Ministério da Educação (MEC) disponibiliza nesta sexta-feira (28), a partir das 18h, os espelhos das redações do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020. Os estudantes interessados em conferir a pontuação e o desempenho podem consultar a página do participante

Enem 2020: espelhos da redação e notas de treineiros são divulgados

não aceitará recursos contra ambas as divulgações. São considerados treineiros os estudantes que estavam cursando o ensino médio (1º ou 2º ano) quando o Enem 2020 foi realizado e que, por isso, não puderam usar as notas do exame para ingressar no ensino superior. Os treineiros somente se inscreveram no exame educacional para conhecer como são as provas do Enem

Instituições de ensino superior aumentam a oferta de bolsas de estudo e financiamento

desconto de 80% aos aprovados no primeiro lugar de cada uma das cinco áreas —administração, artes plásticas, comunicação, economia e direito. O benefício é válido para o curso completo, incluindo matrícula e rematrículas. O Instituto Mauá de Tecnologia, que terá pela primeira vez vestibular de inverno, disponibiliza cinco bolsas integrais: três para os estudantes

Social network: a importância das redes de interação social

e estender laços é fundamental para uma vida mais leve, feliz e rica, em todos os sentidos. Fica a esperança de que nos próximos anos a humanidade consiga manter e formar ainda mais conexões. *Pedro Gonet Branco, acadêmico de Direito (UnB). Editor-chefe da Revista dos Estudantes de Direito da Universidade de Brasília (RED|UnB). Diretor Institucional da Alumni FD/UnB

Expansão de escola em tempo integral mira crianças mais novas em SP

, mais que o triplo de três anos atrás, quando eram 364. Cada escola de tempo integral atende em média 430 alunos. Com a adesão de mais 250 unidades, o total de estudantes na modalidade subiria de 460 mil para 567,5 mil. O Plano Nacional de Educação prevê que pelo menos 25% dos estudantes tenham carga de ao menos sete horas diárias até 2024. Atualmente, a proporção está em 14

Dados e evidências: subsídios para a redução de danos na educação

de crianças e adolescentes, entre 6 e 17 anos, sem acesso à educação no Brasil. Os dados apontam as variações no nível de exclusão em função de sexo, raça e renda. A Pnad não coleta informações sobre os estudantes com deficiência, mas estima-se que esse segmento tenha sido gravemente afetado pela pandemia em virtude da falta de acessibilidade das aulas e materiais

Editorial - Os problemas de sempre

motivos, porque elas precisaram de tempo para processar a matrícula dos estudantes selecionados. Por isso, o início das aulas nessas universidades em 2021, que estava programado para o fim de fevereiro, só começou entre a última semana de abril e a primeira semana de maio. Além do problema das trocas de seus dirigentes, o Inep informou em caráter não oficial

Liderança é decisiva para o processo de transformação digital da escola

, não se trata de entregar aos educadores um treinamento sobre iMovie, que é uma ferramenta para edição de vídeos, por exemplo, mas um treinamento de contação de histórias por meio de vídeo. Com os estudantes, o processo acaba sendo o mesmo. Guilherme aponta que parte do trabalho da Sejunta é "praticar com os docentes o que eles gostariam que os docentes

Ministro da Educação defende 'desburocratização' no ensino superior privado: 'MEC se transformou em cartório'

. "Eu me impressiono com o número de regras [no MEC]. Estamos trabalhando para simplificar a vida de vocês. Queremos ver se conseguimos de fato (...) tirar a burocracia desnecessária da regulamentação e do credenciamento [de cursos]. Cobrar o que é necessário cobrar." Vistorias on-line Por meio de resultados de avaliações (como o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes

Governo de São Paulo prepara ampliação do ensino presencial

O governo de São Paulo definiu que permitirá a ampliação da presença de estudantes nas escolas assim que o estado superar a fase de transição do Plano SP. O anúncio da flexibilização das regras na educação estava preparado para a entrevista coletiva do governador João Doria da última quarta-feira (26), mas teve de ser adiado em razão da prorrogação

'Não queremos fazer retorno às aulas a qualquer preço', diz ministro da Educação

RIO - O ministro da Educação, Milton Ribeiro, afirmou que a aula presencial é insubstituível, mas que não irá comandar um processo retorno às aulas dos estudantes brasileiros "a qualquer preço". A declaração foi dada nesta quinta-feira, durante pronunciamento de Ribeiro na sessão solene de abertura do XIII Congresso Brasileiro da Educação Superior

Priscila Cruz - Necessário retorno às escolas: gradual, seguro e que recupere a aprendizagem

com toda a ênfase possível: se nada for feito com urgência e de forma ampla, o dano a esta geração de estudantes pode ser irrecuperável. Todos nós viveremos em condições muito mais precárias de desenvolvimento social e econômico, dada a relação, há muito consolidada, da educação com o crescimento econômico, a distribuição de renda, a segurança pública, a prevenção

Educação híbrida na prática

Na videoconferência, os convidados discutem a respeito da educação híbrida, suas aplicações e desafios. Também refletem sobre o uso de ferramentas digitais com atividades práticas e que buscam a interação entre estudantes e professores, na intenção de tornar as aulas mais interessantes e usar a educação híbrida como possibilidade de enriquecer a educação

Nova ferramenta Porvir/Instituto iungo apoia professores na criação de planos de aula sobre Projetos de Vida

Além de ser um local onde os estudantes têm acesso a conhecimentos sobre diversas disciplinas como matemática, língua portuguesa e ciências, a escola é também um espaço para que desenvolvam outras habilidades importantes para a vida e que continuarão consigo muito tempo depois de terem saído do ensino regular. A capacidade de se conhecer e também pensar

Como trabalhar com a autoavaliação dos alunos durante o ensino remoto?

para o processo avaliativo. Ocorre que, por falta de conhecimento ou familiaridade, muitos professores não a utilizam em seu trabalho. No entanto, com o ensino remoto e a dificuldade de acompanhar os alunos de perto, esse tipo de avaliação se mostra um importante instrumento para que os docentes acompanhem e entendam o processo de aprendizagem de cada estudante