Ensino de ciências ainda sofre com desconexão entre disciplinas e falta de espaço para alunos criarem hipóteses – Revista Educação

da Febrace, Roseli de Deus Lopes. “Num primeiro momento muitos dos alunos não querem participar, e a escola não sabe como dar conta”, afirma. Para mudar a cultura, o esforço é comprovar as vantagens para todos os lados. “Como tem finalistas que vão para uma competição nos Estados Unidos, muitos jovens são seduzidos pela possibilidade da viagem. Para as escolas

Escola do século 21 terá que ensinar a ter concentração, diz secretário do ES

neste ano e, no ano que vem, vai atingir 100% das escolas. E o segundo eixo? Investir nos anos finais não é suficiente, porque o processo de formação começa na creche. Aí entra o pacto da aprendizagem (Paes), inspirado no programa de alfabetização na idade certa do Estado do Ceará. É um termo de cooperação que se desdobra em formação de professores, investimento

Conselho alega pouco tempo para análise e adia votação da Base Curricular

? O documento traz o conteúdo mínimo a ser ensinado nas escolas públicas e privadas do país. A Base define 10 competências gerais que todo aluno deve desenvolver na educação básica; Serve para quais etapas? Serve para toda a educação básica (ensinos infantil e fundamental). Segundo o MEC, ainda será feita uma Base para o ensino médio; Quem deve seguir as orientações

Quatro especialistas apontam desafios para a implementação da BNCC

FOTO: JOAO BITTAR / UNESCO – MEC CONSELHEIRO LAFAIETE, MINAS GERAIS, ESCOLA MUNICIPAL PROF. DORIOL BEATO Por Denise Crescêncio, do Todos Pela Educação Estamos na semana da votação da 4º versão da Base Nacional Comum Curricular, documento que define os direitos de aprendizagens para as etapas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, como consta

Escola de Ituporanga, Santa Catarina, ganha Prêmio de Gestão Escolar

é um lugar de descobertas. Cooperação é o lema. Os pais são parceiros no planejamento das atividades, reforçam os estudos em casa e ainda contribuem para melhorar o ambiente escolar. Em Flores, no sertão pernambucano, educação participativa com oficinas de matemática, leitura, teatro. A escola Dário Gomes de Lima vai à feira e os alunos apresentam os projetos

O perfil da pesquisa acadêmica sobre educação a distância no Brasil e no mundo

O texto aborda o perfil internacional da pesquisa acadêmica sobre EaD e a participação brasileira nessas pesquisas. O estudo combinou os termos “Distance Education”, “E-learning” e “Elearning”, a fim de compreender a dinâmica do campo de estudo sobre EaD. Os resultados apontaram que as publicações sobre EaD no Brasil possuem cooperação internacional

5 pontos essenciais para a educação pública no Brasil

, para todas as unidades da educação Para ilustrar essa questão, Costin lembra que o Brasil foi mal avaliado no PISA, teste internacional aplicado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Na área de ciências, por exemplo, o país aparece entre os oito piores do ranking, que conta com 70 nações. A especialista explica que, com exceção

Avaliações de larga escala e vestibulares prejudicam capacidade de trabalhar em equipe, dizem educadores

desenvolvidos nas escolas do Brasil, indica um relatório divulgado ontem com dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês). Os estudantes brasileiros estão entre os piores, em meio a 52 países ou economias com dados disponíveis, em resolver problemas de maneira colaborativa. De acordo com especialistas, há razões claras

Estudantes brasileiros estão entre os piores para trabalhar em equipe a fim de resolver problemas

de 500 pontos dos 32 países da Organização para a Cooperação do Desenvolvimento Econômico (OCDE), responsável pelo estudo. Outras nações da América do Sul, como o Chile e o Uruguai também tiveram nota superior, com 457 e 443, respectivamente. A análise da proficiência dos estudantes nessa competência evidencia um cenário ainda mais complicado para o Brasil. Cerca

Ceará do conhecimento: compromisso com as futuras gerações

, o traba¬lho se ampliou e em 2011 o governo expandiu suas ações até o 5º ano com o Paic +5. Em dezembro de 2015, foi lançado o Mais Paic, expandindo as iniciativas de cooperação já implementadas nos 184 municípios que, além da educação infantil e do 1º ao 5º ano, passou a atender também do 6º ao 9º ano nas escolas públicas cearenses. Panorama e números de sucesso

Prefeitura de SP colocará criatividade e autonomia no currículo de escolas públicas

As escolas municipais de São Paulo vão ensinar, a partir do ano que vem, habilidades conhecidas como socioemocionais, que incluem criatividade, empatia, autonomia, pensamento crítico e resolução de problemas, entre outras. Essas habilidades farão parte do novo currículo educacional do município, segundo anúncio feito nesta terça-feira (14) pelo prefeito

Guia ensina gestores a implantar política de educação aberta

em espaços digitais, como inserção no currículo do letramento digital, com linguagens e lógica de programação, a influência da cultura maker e da aprendizagem criativa nos laboratórios digitais das escolas, e abertura de dados e inovação tecnológica e colaborativa na gestão educacional, entre outros. “REA são pressupostos de todo esse processo. Na cooperação

“Práticas de educação inclusiva têm surgido em todo o País”

oportunidade para estabelecer redes internacionais de cooperação e construção de conhecimento sobre o horizonte de uma escola para todos”, diz Rodrigo Hübner Mendes, idealizador do Instituto Rodrigo Mendes, professor da Fundação Getúlio Vargas e um dos maiores especialistas em diversidade humana no País. Em entrevista ao #blogVencerLimites, Mendes fala sobre

Os refugiados das escolas do Brasil

pela Agência das ONU para Refugiados (Acnur), mostra que 3,5 milhões de crianças com idade entre 5 e 17 anos que fugiram de suas pátrias não tiveram a chance de frequentar a escola no último ano letivo. O estudo confronta estatísticas desse organismo com dados da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) sobre matrículas escolares

De notas baixas a depressão na vida adulta, as marcas do bullying na vida de agredidos e agressores

um saldo de 16 mortos e 16 feridos. A tragédia mais recente a reacender o debate sobre bullying aconteceu em Goiânia na semana passada, quando um estudante de 14 anos disparou contra colegas, matando dois e ferindo outros quatro. Testemunhas disseram que o aluno sofria com gozações dos colegas, mas os pais e a direção da escola afirmaram não ter conhecimento disso

Professores preparados, professores bem formados

Fernando Luiz Abrucio, da Fundação Getúlio Vargas (FGV), o estudo fez uma revisão bibliográfica da questão, apontando para um panorama com diversos problemas, tais como a falta de abordagem didática nos currículos dos cursos de Pedagogia/Licenciatura e a urgência de fazer as universidades, as redes de ensino e as escolas integrar-se no que o autor denominou

Aos mestres com carinho?

. Portanto, não chega a ser surpresa que os professores brasileiros estejam entre os profissionais com os menores salários do mundo. Segundo dados divulgados pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), os professores brasileiros ganham menos da metade da média salarial para docentes em 46 países, embora trabalhem mais que a grande maioria

O custo de jovens fora da escola para o país pode chegar a R$ 98 bilhões

de jovens entre 15 e 17 anos fora da escola. As informações são do estudo liderado por Ricardo Paes de Barros, economista-chefe do Instituto Ayrton Senna e professor do Insper, em parceria com o Instituto Unibanco e a Fundação Brava. O estudo cruzou dados coletados pela OCDE (Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico), pela Unesco e o PNAD

Redações nota 1000 no Enem 2016

condutas de intolerância e as escolas devem gerar debates, informando seus alunos sobre o tema e desconstruindo preconceitos desde cedo. Por fim, a mídia pode abordar a intolerância religiosa como assunto de suas novelas, visto que causa forte impacto na vida social. Assim, o respeito será base para a construção de um Brasil mais tolerante e preocupado

Justiça derruba decisão que obrigava MEC a implementar valor de gasto por aluno

, em nota, que "deu andamento aos trabalhos [da comissão] e recompôs a Instância Permanente de Negociação e Cooperação Federativa entre a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios", órgão criado em 2015, na gestão de Renato Janine Ribeiro. O ministério acrescentou que essa instância tem, entre suas atribuições, "se manifestar a respeito dos trabalhos