Bons professores

de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). O atual governo federal deu passos importantes na educação, como a reforma do ensino médio e a reformulação do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Os desafios são ainda enormes, especialmente em relação à qualidade do ensino. É essencial, portanto, formar bons professores.

Líder em ranking do Enem é de MG, e SP tem 30 entre as escolas top 100

uma fobia. É muito importante que, na hora que ele terminar a educação básica, esteja preparado para ser um cidadão global”, afirma. As mensalidades são de R$ 4.230 no 1º e 2º anos. No 3º ano, com aulas em tempo integral, são de R$ 4.890. Somente 7 das 100 maiores notas do Enem são de escolas públicas —5 federais e 2 estaduais de ensino técnico. O Coluni (Colégio

1 a cada 3 escolas de ricos tem nota no Enem abaixo do esperado

, da capital paulista, lidera no estado de São Paulo. Assim como em anos anteriores, as escolas públicas ficam em desvantagem. Mais de 80% dos alunos de ensino médio estão na rede pública. Dos 10% de escolas com as maiores notas, só 18% são públicas —e 82%, particulares. Todas as públicas nesse grupo de elite são federais ou estaduais de ensino técnico, que em geral

PNE: 3 temas que mostram como a Educação é desigual

e o Piauí, que marcam 95,5% e 99,2% respectivamente. Mas em outros locais, a meta está muito distante de ser cumprida: no Distrito Federal, por exemplo, 18,3% das crianças de 4 a 5 anos estão fora da escola e no Acre, essa taxa é de 22,3%. Há, portanto, desafios diferentes nas diversas regiões brasileiras para alcançar as diretrizes propostas pelo PNE. Sem ações

Estudantes selecionados no Sisu têm até hoje para fazer matrícula

, uma faculdade pública municipal e 59 instituições públicas federais, com dois centros de Educação Tecnológica, 27 institutos federais de Educação, Ciência e Tecnologia e 30 universidades. Ontem (27) terminou o prazo para que os estudantes que não foram selecionados na chamada regular participassem da lista de espera. A convocação desses candidatos será de 3 de julho

Aprovados no Sisu do 2º semestre devem fazer matrícula até esta quinta

estudantes que fizeram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2017 se inscreveram para disputar uma vaga em cursos de 30 universidades federais, 27 institutos federais, dois centros de educação tecnológica federais, além de sete universidades estaduais e um centro universitário público estadual. Terminou às 23h59 desta quarta (27) o prazo para os candidatos

Daniel Cara defende legado de Paulo Freire e Anísio Teixeira

o reajuste inflacionário. Isso significa o aprofundamento do nosso atraso", afirmou Daniel Cara, que é pré-candidato do Psol ao Senado em São Paulo. O coordenador da Campanha, que vem discutindo a questão com o Ministério Público Federal, destacou que a União tem orçamento de R$ 3,5 trilhões. "E estamos pleiteando apenas R$ 37 bi para cumprir a Constituição e o Plano

De 1958 a 2018: Como evoluímos na educação desde o primeiro título na Copa

Abrão Cavalheiro, médico e atual pró-reitor de pós-graduação da Unifesp (Universidade Federal de São Paulo), só sabia os resultados pelo pai, corintiano fanático que seguia a seleção pelo rádio. Naquela época, acompanhar a seleção na Copa era tão difícil quanto garantir o acesso à educação para crianças e jovens brasileiros. Quando os jogos ainda

Estudantes têm até hoje para participar da lista de espera do Sisu

que fizeram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2017 e obtiveram nota acima de zero na redação. As vagas serão oferecidas no segundo semestre deste ano em oito instituições públicas estaduais, uma faculdade pública municipal e 59 instituições públicas federais, com dois centros de Educação Tecnológica, 27 institutos federais de Educação, Ciência e Tecnologia

Confira a programação do Seminário Internacional – Estatísticas Educacionais e Avaliação da Educação Básica

Nesta quinta e sexta-feira, 28 e 29 de junho, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) realiza mais um Seminário Internacional em comemoração aos seus 80 anos de fundação e 20 anos de atuação como autarquia federal. Na programação de quinta-feira destacam-se a conferência “Questionários: possibilidades e limites

Ministro apresenta panorama sobre educação especial e discute necessidade de atualização

) tem conferido demasiada responsabilidade da educação especial ao professor e aos centros desse segmento, bem como aos núcleos de acessibilidade (universidades) e núcleos de apoio às pessoas com necessidades especiais (institutos federais). Nesse formato, porém o serviço não está sendo oferecido a todos os estudantes que precisam. Os dados do Censo Escolar de 2017

Em livro, ex-ministro conta os bastidores da pátria educadora

os jornais, de bandeja, um mote para ridicularizar qualquer fracasso que ocorresse na educação, pública ou privada, federal ou estadual ou municipal.” A chegada do professor da USP à Esplanada dos Ministérios se deu cercada de simbolismos, em meio à crise intensificada no começo de 2015, logo depois das eleições. O ex-governador do Ceará Cid Gomes havia sido

Secretários estaduais discutem diretrizes para a Base Curricular

e aprimorar a BNCC, e citou o Distrito Federal, Bahia e Paraíba como exemplos de unidades federativas que já estão colocando em prática o novo ensino médio. “Todos estão remando na mesma direção”, afirmou. Rossieli ainda destacou que os professores são parte essencial na construção das propostas do novo ensino médio, e que a flexibilização para construir um currículo

Professores são condenados por receberem salários sem dar aulas no interior do RN

a prescrição, foi condenado a apenas a ressarcir integralmente a lesão causada aos cofres públicos, devendo restituir o valor de seis remunerações recebidas no ano de 2007, devidamente corrigidas e acrescidas de juros. A condenação dele em ressarcir o erário deve ficar suspensa até julgamento pelo Supremo Tribunal Federal do RE. O magistrado deixou de condenar

AP tem os menores índices do país de crianças na escola e educação integral

O Amapá ocupa os menores indicadores do Brasil na oferta de vagas em creches e pré-escolas e da implantação da educação de tempo integral. A constatação foi do relatório do 2º clcio de monitoramento das metas do Plano Nacional de Educação, feito pelo Governo Federal. A proposta aprovada e lançada em 2014 prevê atingir índices satisfatórios até 2024 em itens

Grupo com diploma universitário cresceu 30% nos últimos quatro anos

efeitos a médio prazo. Primeiro, quando a economia reaquecer, haverá um novo apagão de mão de obra. Segundo, como o financiamento viabilizado pelo governo federal foi o que impulsionou a entrada de mais jovens nas faculdades no começo da década, a maior parte de baixa renda, há uma tendência de aumento da desigualdade — pois, quanto maior a formação educacional

Secretários estaduais de educação discutem reforma do ensino médio

direção. A discussão faz parte, nós temos várias medidas, o Consed vai ouvir todas as suas redes, as secretarias estaduais e vão opinar para a base nacional comum”, disse o ministro. Segundo Soares disse, no momento certo, o CNE vai discutir a proposta. “O que a gente viu aqui é que governos da Bahia, do Distrito Federal, da Paraíba, entre tantos, têm feito

MEC quer adiar ampliação do tempo de formação de professor

e infantil foi aprovada do final do ano passado. A BNCC do ensino médio foi enviada ao CNE em abril desse ano. O pedido de adiamento, segundo a pasta, foi feito também pelos reitores representados pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes). A decisão final do novo prazo ou mesmo se haverá o adiamento será do CNE

MEC pede prorrogação de regra que vai ampliar curso de formação de professores

de professores precisam contemplar a base do ensino médio, que ainda está em construção. Além disso, segundo o governo, o CNE também recebeu pedido de prorrogação da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes). Para o relator do tema no CNE, o conselheiro Cesar Callegari, os pedidos de adiamento podem provocar "desorientação

“Minha motivação não é com Governo X ou Y. É com Educação”

dela nesse momento. Quando trabalhei na universidade [Federal do Espírito Santo] e rodei o Brasil, criei uma visão de que o maior desafio é a Educação Básica. Minha motivação, minha causa e minha luta agora é trabalhar pela Educação Básica. Na secretaria-executiva eu também trabalharia com Ensino Superior, mas poderia canalizar em programas da Educação Básica. Já