MEC: O que significa, como consultar instituições e outras dúvidas

de comunicação com os estudantes para receber denúncias e reclamações. É possível entrar em contato por meio do Fale Conosco ou pela central telefônica 0800-616161. Além disso, para questões contratuais ou para fazer denúncias, o estudante pode procurar o Procon local ou o Ministério Público Federal. Como denunciar uma instituição no MEC? É possível entrar em contato

Aprovação do Fundeb foi um conjunto de derrotas de Bolsonaro, diz CNTE

contra a qual o governo Bolsonaro agiu fragorosamente nos bastidores, nos meios de comunicação e no próprio Congresso Nacional com o intuito de destruí-la", destacou a CNTE. A entidade espera que na tramitação no Senado seja possível melhorar a PEC. É esperada, por exemplo, a ampliação do piso salarial nacional para todos os profissionais da educação (professores

“A pandemia e o atual contexto político não podem ser pretextos para excluir estudantes com deficiência da escola comum”

de uma comunicação clara, constante e efetiva. As famílias e os próprios estudantes precisam conhecer antecipadamente os planos de retorno às aulas, os cuidados específicos que serão tomados e ter canais de comunicação para expressar suas dúvidas e ansiedades. Além disso, a decisão quanto à existência de risco aumentado para a Covid-19 e a possibilidade de retorno às aulas

Capes abre inscrições para cursos de aprimoramento profissional

de Nível Superior (Capes) abriu inscrições para três cursos de aprimoramento profissional - português, matemática e Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), todos na modalidade ensino a distância (EaD). São 75 mil vagas disponíveis e as inscrições vão até sexta-feira (24). O curso pode ser feito por estudantes de graduação, concluintes do ensino médio

O malabarismo de ser mãe e professora na quarentena

e via aplicativo do Centro de Mídias. "O importante é ele perguntar, o meio a gente libera para que funcione a comunicação", conta. Além disso, grava videoaulas complementares aos conteúdos trabalhados nas aulas por televisão. "Na nossa escola cada professor pode escolher o que acha melhor. Eu envio as atividades da semana pelo WhatsApp", conta. Os alunos

Educação Infantil: 16 planos para trabalhar relações familiares à distância

ESCOLA selecionou 16 planos de atividades sobre o tema, que podem ser desenvolvidos à distância por meio de brincadeiras, jogos, desenhos, fotografia e interação com os familiares do convívio dos pequenos. Trabalhar as relações familiares na escola é importante, principalmente, por três razões. A primeira é porque trata-se de bebês, crianças bem pequenas

'Não podemos fazer política de combate à pobreza com os olhos da riqueza', diz socióloga

enfrenta ao menos um trimestre com renda mensal per capita inferior a meio salário mínimo. O segundo eixo é a definição do valor do benefício, que deve ser calculado, nas palavras dela, para ser "efetivamente impactante" na redução da pobreza. E o terceiro ponto, diz ela, é dar segurança à população em relação ao benefício: garantir que ele não será retirado

Ana Lourenço e Danilo Casaletti - Crianças especiais e os novos desafios trazidos pela quarentena

, o desafio é se adaptar à nova rotina. Antes da pandemia, Marina, de 11 anos, portadora de síndrome de Down, levantava às 7 horas, frequentava a escola até o meio-dia e, duas vezes por semana, ficava com uma equipe de psicopedagogos para desenvolver conteúdos e habilidades para o universo escolar. Além disso, fazia atendimento presencial com uma fonoaudióloga

Educação de jovens e adultos no país sofre com os impactos da pandemia

do CIEJA Butantã. A voz no ensino O áudio se torna um aliado neste momento para a aprendizagem, além de facilitar a comunicação. No Rio Grande do Norte, o rádio e o Ensino de Jovens e Adultos fazem parte da história de diversos municípios e ganharam força durante a pandemia. Em Caicó, por meio da Rádio Rural, estudantes da EJA podem continuar exercitando

Parceria das famílias nas aulas de Matemática

têm o conhecimento para tal). Essa ajuda precisa partir da escola – da equipe escolar - por meio de um acolhimento dessas famílias. Acolher tem o sentido de "oferecer refúgio, proteção, amparo". Esse acolher será feito estabelecendo-se uma boa comunicação. A conversa é sempre o melhor caminho, pois se aprende a ouvir o outro, a considerar o ponto de vista da família. Se você

Pelo MEC, Vitor Hugo quer privilegiar ‘gestão’

também foi traduzida para inglês, francês e espanhol e enviado para veículos de comunicação internacionais. Fogo no cabaré. A maneira como Jair Bolsonaro lidou com seu diagnóstico de covid-19 mostrou que a fase "santinho" tem validade. O presidente até agora usou a doença para mostrar que continua o mesmo. SINAIS PARTICULARES. Jair Bolsonaro, presidente

Webinar | Bate-papo | Jovens e internet: saúde mental e física

Promovido pela Fundação Getúlio Vargas, este webinar discute os prejuízos do excesso de uso da internet, os riscos para saúde advindos das interações que ocorrem no ambiente virtual (de depressão e desafios perigosos), assim como uma pauta positiva: como a internet pode ajudar os jovens a ficarem mais saudáveis. O material serve como orientação para pais, r...

"Os governos estaduais precisam investir no acesso à internet para todas as escolas públicas do país, alunos e professores"

conseguissem cumprir integralmente os objetivos de aprendizagem da BNCC até dezembro, elas poderiam antecipar o retorno às aulas. Quer dizer, em 2021, as aulas poderão começar bem no início de janeiro, por exemplo, este período seria usado para completar os objetivos de aprendizagem do currículo de 2020, por meio de programas de recuperação. O novo parecer fornece

Da pandemia nasce uma nova relação entre escola e família

de Assis, no interior de São Paulo. "Na medida do possível, tanto os pais da rede pública quanto os da particular, tentam ser atuantes e participativos", afirma Tatiana. "Em ambos os casos, foram criados grupos de WhatsApp para facilitar a interação escola-família. Mas, no caso dos alunos da rede pública, a comunicação on-line é um pouco mais difícil por falta

Comunicação escolar: as melhores ferramentas e estratégias para se comunicar bem com alunos e famílias

Comunicação escolar: as melhores ferramentas e estratégias para se comunicar bem com alunos e famílias NOVA ESCOLA foi ouvir os educadores em busca das melhores práticas para comunicação com alunos e famílias, num diálogo que agora é mediado por aplicativos e mídias sociais POR: Victor Santos 06 de Julho | 2020 Aproveitar ferramentas de comunicação

O que priorizar na hora do retorno das crianças pequenas à escola

e aprimorar a comunicação com as famílias para fazer a transição entre a casa e a escola? Por causa do grande número de casos de infectados pelo coronavírus no Brasil e as possíveis perdas que as famílias tenham sofrido, muitos responsáveis podem sentir-se inseguros quanto ao retorno às atividades presenciais. "É importante manter os canais de comunicação

Habla, jovem: como a pandemia mudou a sua vida?

Em tempos ditos "normais" já não é muito fácil ser jovem. Terminar os estudos, tentar uma vaga no mercado de trabalho mesmo sem experiência, lidar com todas as transformações que marcam a passagem da adolescência para a vida adulta. E quando no meio desse período de transição vem uma pandemia, que derrete economias e mantém países inteiros trancados em casa

Ansiedade, medo e exaustão: como a quarentena está abalando a saúde mental dos educadores

de contato. Não há comunicação direta entre professor e aluno. Além dos conteúdos, Eliane sempre reserva um espaço nas propostas para trabalhar o emocional dos alunos. Durante o isolamento social, a professora Eliane identificou que antigos sintomas de ansiedade voltaram, mas ela sente que hoje consegue lidar melhor. Crédito: Tainá Frota/NOVA ESCOLA Para Eliane

O que falta para que as políticas de promoção do uso de tecnologias na educação funcionem?

Não foram a pandemia da covid-19 e a interrupção das aulas presenciais que introduziram no âmbito da educação a demanda pelo uso de tecnologias da informação e comunicação (TIC). Propostas sobre como elas poderiam potencializar o aprendizado e contribuir com a melhoria dos sistemas educacionais datam de mais de 50 anos e acompanharam o próprio

Prefeitura do Rio cria protocolos para volta às aulas nas escolas; veja o que muda

que possível, locais abertos. Restringir o uso de objetos que possam ser compartilhados pelos alunos (brinquedos, materiais educativos, materiais de artes, livros, colchonetes e outros). Desenvolver atividades que possam ser realizadas por meio digital (sessões de vídeo, livros digitais, dentre outros). Incentivar a lavagem das mãos de alunos, professores