Como redobrar a atenção aos sinais de violência dados pelos alunos?

violência para dentro da minha aula vai ter dificuldade, porque eu não tolero." Mayara relata situações em que suas intervenções em prol de minorias e do respeito aos direitos humanos são repetidas e amplificadas pelos próprios estudantes. "A escola é uma voz dissonante na vida desses jovens. Talvez eu seja a única pessoa que eles vão ouvir falar de direitos humanos

Violência escolar: por que é importante estar atento aos sinais dados pelos estudantes

violência para dentro da minha aula vai ter dificuldade, porque eu não tolero." Mayara relata situações em que suas intervenções em prol de minorias e do respeito aos direitos humanos são repetidas e amplificadas pelos próprios estudantes. "A escola é uma voz dissonante na vida desses jovens. Talvez eu seja a única pessoa que eles vão ouvir falar de direitos humanos

Após ataques, escolas de São Paulo organizam atos pela paz e tolerância nesta quinta-feira

rodas de conversa para turmas do 4º ao 6º ano sobre empatia, cuidado, autocuidado e respeito a partir de frases disparadoras e de trabalhos já realizados por estudantes do ensino médio", afirmou Fernanda. Do 7º ano para cima, incluindo os alunos do ensino médio, haverá atividades específicas sobre o tema mesmo com o calendário de aulas mantido. Uma das propostas

Educadores dizem que novo ensino médio amplia desigualdades

Nacional pelo Direito à Educação. Segundo Cássio, um dos elementos que torna essa reforma ainda mais desigual diz respeito à aplicação dos itinerários formativos. Com problemas que vão desde a má remuneração dos professores, passando por más condições de trabalho, falta de concursos públicos, problemas de infraestrutura e falta de investimentos e de formação

71% das cidades não têm ações para ensino da história afro-brasileira

de Educação no ensino de história e cultura africana e afro-brasileira", 42% dos órgãos responderam que os profissionais têm dificuldade em aplicar o ensino nos currículos e nos projetos e 33% disseram não ter informações suficientes a respeito da temática. Quanto à periodicidade das atividades, 69% declararam realizar a maior parte dos eventos em novembro, mês do Dia

Mais de 70% das cidades não cumprem lei do ensino afro-brasileiro

das Secretarias Municipais de Educação no ensino de história e cultura africana e afro-brasileira, 42% dos órgãos responderam que os profissionais têm dificuldade em aplicar o ensino nos currículos e nos projetos e 33% disseram não ter informações suficientes a respeito da temática. Quanto à periodicidade das atividades, 69% declararam realizar a maior parte dos eventos

A violência escolar não pode ser compreendida como um fenômeno isolado

por compreender as juventudes como sujeitos de direitos, em todas as dimensões da vida e construir uma escola realmente para todos, com práticas pedagógicas ativas, que desperte o encantamento pelo saber e a curiosidade científica, que promova o respeito aos direitos humanos e uma cidadania ativa. É importante que sejam realizadas ações emergenciais e protocolos

Entenda por que é tão difícil tratar transtornos mentais em adolescentes

entenderem do que se trata para que elas possam se sentir mais seguras e falar a respeito, mas são processos complexos. Temos uma resistência para chegar em um atendimento, depois uma resistência para falar sobre os problemas, depois há uma dificuldade para aceitar o diagnóstico", explica Polanczyk. As resistências são inúmeras. De aceitar e compreender o transtorno

Após extremismo, como a escola pode agir e dialogar com as famílias e os estudantes?

, existirá um ambiente tranquilo e seguro, que deve ser especialmente fortalecido nesse momento", sugere o grupo. Em sala de aula, vale promover atividades coletivas e integradoras sobre cuidado de si e respeito ao próximo. "Reforçar que na vida existem conflitos e sofrimentos, e que as pessoas são diferentes entre si, mas que não podemos transformar conflitos

GCM e PM reforçam a segurança nas escolas em São José

circulando a respeito de insegurança nas escolas. Vamos continuar firmes no apoio à sociedade, professores, alunos e servidores, para que todos tenham a tranquilidade necessária", disse. Atuação conjunta As ações de prevenção e controle de segurança no ambiente escolar contemplam as medidas anunciadas na última quarta-feira (12) por representantes da Justiça

O que é cultura de paz?

da Convivência, com referências distintas. São mencionados aspectos como os direitos humanos como marco regulador de convivência; o respeito; o diálogo; a solidariedade; a não violência; a aceitação da diversidade; a felicidade, entre outros. Na publicação, David Adams; especialista em mecanismos cerebrais do comportamento de agressão, cultura de paz e psicologia

Cultura antimulher: o problema das leis no Brasil

, acessível e sem juridiquês, aponta que a noção de justiça está ligada à ideia de tratamento justo e correto, que inclui o respeito à igualdade de todos os cidadãos. Conforme um estudo do Fórum Econômico Mundial divulgado em 2021, o Brasil ocupa a 140ª posição em um ranking de igualdade de gênero que avalia diversos aspectos da vida das mulheres, como participação

Violência escolar afeta saúde mental - Doralice Oliveira Gomes, psicóloga da Secretaria de Saúde e professora da UnB

’. Depende muito mais dos valores que a pessoa tem. Se eu tenho dentro de casa um espaço de diálogo, de respeito a conviver com as diferenças. (...) É reduzir demais uma pessoa porque ela joga um videogame. Pode ser um fator de risco? Pode, mas nunca vai ser isolado. Garanto que, se a criança e o adolescente têm uma saúde bem cuidada, outras formas de lazer, brincam

GDF anuncia canais oficiais para denúncias de ameaças a colégios públicos e particulares

medida, a secretaria pretende reforçar o batalhão escolar e otimizar o efetivo para atingir diversas áreas escolares. "Detran e Corpo de Bombeiros estão auxiliando Polícia Civil e Polícia Militar no que diz respeito a presença do estado. A PM também está sendo reforçada. O batalhão escolar que tem responsabilidade de organizar logística, então está sendo

Ataques causam corrida de escolas por protocolos de saúde mental e prevenção à violência

-las, e não deixar só nas mãos das escolas. "Precisamos de espaços de fala e escuta, de desenvolver o respeito e convivência com as diferenças dentro e fora das escolas." Ela afirma que é importante trazer o protagonismo dos alunos para que as decisões não sejam tomadas apenas por adultos. "A gente só se envolve realmente nas coisas quando entende que faz parte

Ataques a escolas: como tranquilizar a comunidade escolar?

com os profissionais da escola, para que eles sentissem a potência do coletivo no que diz respeito ao acolhimento. Depois, traçamos uma programação especial para a retomada propriamente dita na unidade. Porque não dá para retomar as atividades como se nada tivesse acontecido", conta. Manter um canal de comunicação com as famílias Esses círculos de acolhimento também devem

Por que o Twitter usa emoji de cocô para responder sobre massacre nas escolas

Há quase um mês, todas as respostas geradas pelo principal e-mail de imprensa do Twitter têm sido a mesma: um emoji de cocô (💩). Em busca de esclarecimentos a respeito da conduta do Twitter diante de casos de massacres em escolas brasileiras, o Estadão foi mais um dos veículos que obteve a mesma resposta aos pedidos de comentários. A mensagem, enviada

Escolas incluem a cultura de paz no currículo para disseminar a importância do diálogo e do respeito

, mas também como um ambiente de formação cidadã e social para o futuro. Iniciativas que promovem o diálogo e o respeito às diferenças são fundamentais para construir uma cultura de paz nas instituições de ensino.

Como combater o racismo na escola e o que fazer em casos de violência

democrática e construir o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola a partir da escuta dos estudantes, professores e familiares e do território, a fim de que aquele espaço tenha sentido para a comunidade. No que cabe ao trabalho pedagógico, diz respeito a repensar o currículo e os materiais oferecidos aos estudantes. Este ano, a Lei 10.639, uma das que compõem

Não podemos cair em um poço sem fundo

Em 2018, ainda como ministro da Educação, dei uma declaração forte a respeito da realidade do ensino médio no Brasil. Naquele momento, longe de imaginar que enfrentaríamos uma pandemia dois anos depois, disse que o ensino médio no Brasil havia chegado ao fundo do poço. A declaração repercutiu dividindo opiniões, mas o ponto principal estava colocado: não