A polêmica sobre a lei que torna escolas 'essenciais' para abrirem mesmo no auge da pandemia

que eles se convertam em surtos, além de condições adequadas para a implementação de medidas sanitárias nas escolas. São pontos em que o Brasil patina, apontam três pesquisadores do Departamento de Ciência Política da USP, Lorena Barberia, Luiz Cantarelli e Pedro Schmalz, que estão monitorando as políticas de educação implementadas pelas redes públicas estaduais e municipais

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

do UNICEF no Brasil. De acordo com um levantamento feito pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), que ouviu ⅔ das redes escolares brasileiras, 78,6% delas declararam ter um grau de dificuldade de médio a alto em relação à internet e infraestrutura durante o ensino remoto realizado em 2020. A esses desafios, somou-se a crise econômica

Priscila Cruz - Agravado por pandemia, desastre na educação exige mobilização já

, que cometem absurdos que levarão anos ou décadas para serem corrigidos: intervenção ideológica em livros didáticos, enfraquecimento das políticas de expansão da educação integral e de implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), apoio ao "homeschooling", militarização da educação e perseguição a professores. E o mais grave de tudo: a completa omissão

Como dar aula de Projeto de Vida me transformou como professora

de quase quatro anos como professora de Projeto de Vida, vou contar um pouco da minha trajetória como professora da Educação Básica na rede pública municipal de Campo Grande (MS). Na época da faculdade, a única experiência profissional que tive como professora na Educação Básica foi a de um estágio que durou trinta dias. Eu utilizei basicamente o mesmo método

"Não ao homeschooling: escola e família são instituições complementares", afirma Undime em nota

os desafios que as redes estaduais e municipais de ensino enfrentam para ofertar a educação de maneira remota ou híbrida e evitar o aumento da evasão escolar. Esse posicionamento permanece inalterado, ao tempo em que questionamos o porquê de o ensino domiciliar ser o único tema da educação considerado como prioritário, pelo governo federal, dentre 34 temas

Novo mapa mostra como é a qualidade da internet que chega à escola pública

da educação e ciência e tecnologia da Paraíba e membro do Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação) provou que algumas reflexões trazidas por Michael Trucano de fato acontecem na prática. Se antes a conectividade era pensada apenas no âmbito da escola, a pandemia fez com que secretários e redes passassem a pensar no acesso universal dos estudantes

"Se eu passar mais esse ano sem estudar, penso realmente em desistir"

entre três pessoas. É inviável estudar dessa maneira", diz. Fernanda Luíza, estudante do sétimo ano, em frente ao Ciep Ministro Gustavo Capanema, na vila dos Pinheiros, no Complexo da Maré. Crédito: Gabriela Portilho Fernanda faz parte das estatísticas do estudo "Educação de Meninas e Covid-19 no Conjunto de Favelas da Maré", desenvolvido pela ONG Redes da Maré

Estudantes fazem protestos por vida, pão, vacina, educação e #ForaBolsonaro

Nas ruas e nas redes, entidades estudantis clamam em favor da vida, da saúde, da educação e contra a necropolítica de Bolsonaro Estudantes levaram hoje (30) às ruas de diversas cidades e às redes sua reivindicação por vida, pão, vacina e educação e contra o governo de Jair Bolsonaro. A manifestação foi organizada por União Nacional dos Estudantes (UNE

Oportunidades e incentivos transformam a vida dos jovens das escolas públicas

e educadores. O prêmio que Ud Madeiro venceu, faz parte da iniciativa global Solve for Tomorrow, que acontece em 16 países na América Latina. O projeto desafia os alunos e professores, da rede pública, a resolverem problemas locais, com experimentação científica e/ou tecnologia por meio da abordagem STEM (sigla em inglês para Ciência, Tecnologia, Engenharia

Universidade de Coimbra amplia chances para brasileiros com boas notas no Enem

anos de história, a UC tem uma estrutura que impressiona: são quatro campi, oito faculdades (Direito, Medicina, Farmácia, Ciência e Tecnologia, Economia, Psicologia e Ciências da Educação, Letras, Esporte e Educação Física), 40 centros de pesquisa, bibliotecas, museus, estádios, restaurantes e um jardim botânico. Hoje estudam na universidade cerca de 25 mil

O abre e fecha das escolas na Justiça em meio à pandemia de covid-19

uma geração que não pode exercer o simples direito de ir à escola e aprender. Alessandra Gotti é fundadora e presidente-executiva do Instituto Articule. Doutora em Direito Constitucional pela PUC/SP. Foi Consultora da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e do Conselho Nacional de Educação. Arthur Paku Ottolini Balbani

Na rede pública, desafio é encurtar vários déficits

conteúdos que dialoguem com o que estamos vivendo. Isso pode ser feito, por exemplo, considerando as competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em especial aquelas que se revelaram mais necessárias para este período, como a cooperação, o que as ciências explicam do mundo que pode ajudar a entender o momento atual e a educação crítica – a capacidade

Livro didático para o novo ensino médio deve ser escolhido até amanhã

, direcionada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Na outra parte da formação, os próprios alunos poderão escolher um itinerário para aprofundar o aprendizado. Poderão escolher dar ênfase a linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas ou ensino técnico. São os estados que concentram a maior parte das matrículas do ensino médio - 84% do total

Instituto Rodrigo Mendes lança novos Materiais Pedagógicos Acessíveis gratuitos

, com o objetivo de apoiar profissionais que atuam nas redes de ensino. O post Instituto Rodrigo Mendes lança novos Materiais Pedagógicos Acessíveis gratuitos apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

MEC nomeia professora ligada ao Escola Sem Partido para área de livros didáticos

. Além de Sandra, o texto, de 2018, é assinado pela ministra dos Direitos Humanos, Damares Alves, Orley José da Silva, especialista em Ciências da Religião, e Viviane Petinelli, pós-doutora em Ciência Política. Sandra Ramos vai integrar a Diretoria de Articulação e Apoio às Redes de Educação Básica da Secretaria de Educação Básica do MEC. A nomeação foi criticada

MEC nomeia professora ligada ao Escola sem Partido para coordenar área de livros didáticos

. Além de Sandra, o texto, de 2018, é assinado pela ministra dos Direitos Humanos, Damares Alves, Orley José da Silva, especialista em Ciências da Religião, e Viviane Petinelli, pós-doutora em Ciência Política. Sandra Ramos vai integrar a Diretoria de Articulação e Apoio às Redes de Educação Básica da Secretaria de Educação Básica do MEC. A nomeação foi criticada

Protagonismo nas escolas: meninas lideram ações e movimentos

. Também sempre fui fascinada pelas ciências e tecnologia e quando entrei no Técnico do Médio, no Instituto Federal de Muzambinho, me engajei no CNPq (Centro Nacional de Pesquisa) e em olimpíadas científicas. Na mesma época, por não concordar com o fato de estudantes de escolas públicas e adultos que não terminavam o Ensino Médio não terem acesso à uma educação

Coronel nomeado para cuidar do Enem é visto com desconfiança no Inep pela falta de experiência na área

Com atuação em investigação de acidentes aéreos e relações institucionais, Alexandre Silva era assessor parlamentar ligado ao gabinete do ministro da Educação antes de ser indicado por ele para o novo cargo A indicação do coronel da Aeronáutica Alexandre Gomes da Silva para a diretoria que cuida do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) causou surpresa

'Se é intimidação, não vai funcionar', diz ex-reitor que foi alvo de processo por criticar Bolsonaro em reunião

, em especial do ex-ministro da Educação Abraham Weintraub. No vídeo, ele afirma: "Infelizmente, assim como aconteceu em mais de 20 universidades pelo Brasil durante o desgoverno Bolsonaro, mais de 20 vezes a escolha das comunidades não foi respeitada, o primeiro lugar da lista não foi nomeado." Em outro trecho, destaca: "É importante identificar de quem é a culpa

A PEC Emergencial ameaça as políticas públicas de saúde e educação em tempos de pandemia

*Texto escrito em parceria com Andressa Pellanda, doutoranda em Relações Internacionais (IRI/USP), especialista em Ciência Política e bacharel em Comunicação Social (ECA/USP), é coordenadora geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. A Proposta de Emenda à Constituição Emergencial é parte de um pacote de emendas constitucionais sugerido pelo atual