Redes de ensino onde todos os alunos aprendem: casos e aprendizado

No dia 12 de dezembro de 2018 a FGV EBAPE promoverá no Rio de Janeiro/RJ, o seminário Redes de ensino onde todos os alunos aprendem: casos e aprendizado  que vai apresentar e debater casos de sucesso na educação pública brasileira. O evento contará com a apresentação de Júlio de Freitas, tratando do caso do Amazonas e o Centro de Mídias, Ivo Gomes, contand...

De pedreiro a Uber: o malabarismo para viver com os salários do magistério

para sobreviver aos contratos precários e à baixa remuneração da profissão. Para José Marcelino de Rezende Pinto, professor da Universidade de São Paulo (USP) com experiência em política e gestão educacional, o problema remonta, na verdade, ao século 19. De fato, em 1891, o médico, jornalista e historiador José Ricardo Pires de Almeida já denunciava “a função mal

Bem-vindos à Escola Sem Partido

as escolas do Brasil têm um cartaz como este. Leiam com muita atenção: “Os professores estão proibidos de promover qualquer opinião e preferência moral ou política”. Estou aqui para contar a verdadeira história! Quem ensina não pode escolher a versão dos fatos que mais lhe agrada. Leia também: Stédile: “Por trás de Bolsonaro, há um projeto de dominação do País

Financiamento da educação brasileira: do subsídio literário ao Fundeb

Este artigo busca descrever a evolução do financiamento da educação brasileira, em especial da Educação Básica. A consulta à legislação foi o recurso metodológico para assinalar como o ordenamento jurídico incorporou este financiamento. O estudo procura evidenciar a vinculação constitucional de um porcentual de impostos para manutenção e desenvolvimento da ...

Política de educação especial: considerações sobre público-alvo, formação de professores e financiamento

Neste artigo, discutiu-se as implicações políticas e financeiras em relação ao público-alvo da educação especial e a formação de professores. Uma nova discussão tenta ampliar essa clientela. Porém, duas controvérsias estão presentes: a primeira é que a definição da população atendida parece não se enquadrar em categorias de deficiência determinadas

Acesso ao Fies ficou mais difícil, dizem faculdades privadas

do Tesouro Nacional e garantir sustentabilidade financeira e a governança do programa. O objetivo é "viabilizar uma política de acesso ao ensino superior mais ampla, que seja eficaz e que atenda melhor o estudante”, diz a nota. A nota responde às críticas ao Fies com financiamento privado, dizendo que "se trata de uma modalidade de financiamento ainda

Quatro países com educação de ponta que servem de inspiração e alerta

países do grupo e em outros 35 parceiros. Envolve três áreas do conhecimento: leitura, matemática e ciências. Um dos objetivos é detectar até que ponto esses países estão preparando seus adolescentes para os desafios contemporâneos. Outro, igualmente importante, é dar suporte ao aprimoramento das políticas de ensino básico a partir dos resultados

De Olho no PNE - Webinário sobre Gestão Democrática

O movimento Todos Pela Educação, o Observatório do PNE (OPNE) e a Jeduca, realizam no dia 27 de novembro, às 15h, o décimo terceiro e último webinário da série mensal “De Olho no PNE”. O tema dessa edição é a meta 19 do Plano Nacional de Educação (PNE), que trata da gestão democrática. O encontro virtual,  será transmitido pelo canal da Jeduca no YouTube,

Futuro ministro da Educação diz que provas do Enem são entendidas como 'instrumento de ideologização'

Filho; e pós-doutor pelo Centro de Pesquisas Políticas Raymond Aron. A declaração sobre o Enem foi publicada no blog mantido futuro ministro em 7 de novembro (veja a íntegra abaixo), data em que, segundo ele, o filósofo Olavo de Carvalho o indicou a Bolsonaro como uma das opções para comandar o Ministério da Educação. No texto, o futuro ministro propõe mudanças

Bolsonaro estuda indicar procurador para o MEC após crise com bancada evangélica

% do total) Escola sem Partido  O projeto, que limita a liberdade do professor na sala de aula e veta abordagens sobre temas de gênero e sexualidade, tramita no Congresso. Bolsonaro é favorável à proposta e descreve a suposta doutrinação política como um dos grandes problemas da educação. Segundo especialistas, essa visão coloca em jogo o modelo de escola que o país

Governo Bolsonaro: Violência, desemprego e educação, os desafios no Nordeste

que tenha se aproximado do presidente eleito Jair Bolsonaro (PSL). Os governadores (re)eleitos que apoiaram seu adversário, o candidato derrotado Fernando Haddad (PT), estão todos no Nordeste, que foi a única região onde o petista venceu em todos os Estados, com votações que variaram de 59,9% a 77% no segundo turno das eleições de outubro. Diante de incertezas políticas, a BBC

Resolução Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) Nº 21, de 14 de novembro de 2018 (PDDE Novo Ensino Médio)

Destina recursos financeiros, nos moldes operacionais e regulamentares do Programa Dinheiro Direto na Escola, a escolas públicas estaduais e distritais, a fim de apoiar a implementação do Novo Ensino Médio e a realização da avaliação de impacto do Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral.

"Viamão cumpre 100% o Plano Nacional de Educação", diz engenheiro da prefeitura após fim de convênio com a União

de dificuldades financeiras, segundo a prefeitura, o que não permitiu o início das construções, alega a gestão municipal. No entanto, o engenheiro afirmou que a cidade não está com defasagem em relação a vagas nessa modalidade de ensino: — Viamão cumpre 100% o Plano Nacional de Educação e hoje, de zero a três anos, temos 600 crianças, que não seriam obrigação ainda, sendo

Secretarias de educação poderão selecionar escolas para o PDDE

verba será pago após a matriz curricular e o projeto político pedagógico serem reformulados. PDDE – Os recursos fazem parte do Programa Dinheiro Direto na Escola e são enviados ao FNDE, autarquia vinculada ao MEC que coordena os repasses às redes de ensino. O PDDE consiste na assistência financeira às escolas públicas das redes estaduais, municipais

Especialistas questionam eficiência da educação na gestão Bolsonaro

que a política de voucher foi adotada por alguns países latino-americanos, como o Chile, no início dos anos 1980. A expectativa era que a competição entre escolas levaria a uma melhora da qualidade. "Não deu certo. Dentre as famílias mais pobres, as que tinham condição financeira um pouco mais favorável escolhiam as escolas melhores. O resto ficou com escolas de formação

Saúde e educação são principais problemas que Romeu Zema terá de enfrentar em MG

%), segurança pública (39%), geração de empregos (30) e corrupção (29%). Minas, hoje, passa ainda por uma grave crise financeira que o novo governador terá de enfrentar para fechar as contas do estado e tentar resolver ainda problemas como o parcelamento de salários dos servidores, que ocorre desde de 2016. Com relação à saúde, a falta de leitos em hospitais, obras

Para o bem ou para o mal, mudar a educação não é tarefa simples

. Mesmo presidentes no auge de sua popularidade, em momentos de expansão econômica e com sólida base no Congresso Nacional (casos de Fernando Henrique em seu primeiro mandato e de Lula em seu segundo), tiveram dificuldade para aprovar políticas estruturantes no setor. Boa parte das medidas já anunciadas por Bolsonaro - ou especuladas como propostas suas a serem ainda

Política pública: pobreza e desigualdade voltam a crescer no Brasil

na pobreza. No ano de 2014, o Brasil atingiu um feito inédito: saiu da lista do Mapa da Fome da Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO). O resultado foi considerado pela organização como um caso de sucesso mundial. Esse ciclo de queda da pobreza no País pode ser atribuído a uma série de políticas públicas como programas sociais

X Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste

O X Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste ocorrerá no período de 30 de outubro a 01 de novembro de 2018, nas dependências do Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco e será promovido, em regime de coparticipação, pela ANPAE Nacional, ANPAE Nordeste, ANPAE Seção Pernambuco, DAEPE/UFPE e Programa de Pós

Ministro participa de encerramento do FNDE em Ação em Novo Hamburgo, Rio Grande do Sul

de os gestores das escolas públicas retirarem o cartão do PDDE nas agências do Banco do Brasil. A ferramenta financeira está disponível desde o início deste ano e os recursos depositados em conta só podem ser acessados por meio deste mecanismo. “É muito importante que os diretores das escolas e os conselhos escolares procurem o Banco do Brasil para retirar o seu cartão