Mitos afastam alunos da matemática. Como a escola pode virar o jogo?

, tem um professor de matemática que tem menos tempo com essa criança", explica. Associados a todos esses pontos de atenção, também entram na lista a forma como a matemática é apresentada aos estudantes, de modo pouco visual e conectado com a vida, a transição dos conteúdos do campo concreto para o abstrato e até mesmo situações em que a criança foi exposta, em casa

Estudante com ansiedade e estresse pós-traumático na BA tira nota mil na redação do Enem 2020: 'falar da minha realidade'

que é para falar de felicidade, de transtorno mental. Eu acredito que quem tem problemas mentais, emocionais, autismo, transtorno de ansiedade, algo depressivo um pouco maior, vive uma felicidade clandestina", explicou. Outro filme citado pelo baiano foi "A Vida é Bela", que conta a história do judeu Guido e o filho Giosué, levados para um campo de concentração nazista

Professores: saúde mental fragilidade e a desvalorização como regra

profissionais, em uma disciplina eletiva do curso de pedagogia da UFAL intitulada Saúde mental e tecnologias digitais e na pós-graduação, uma disciplina intitulada Saúde mental e educação." Deise Juliana Francisco ainda atua no programa de pós-graduação em cognição, tecnologias e instituições, da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), no Rio Grande do Norte

Claudia Costin - A fragmentação dos saberes

de pesquisadores que a precederam no grande movimento anterior do Projeto Genoma Humano. Doudna, ela mesma, sempre defendeu maior integração das humanidades na formação de futuros cientistas. A possibilidade de mostrar nas escolas, a crianças e jovens, o incrível processo de descobertas científicas e a evolução do conhecimento humano trará, sem dúvida, maior interesse

A batalha de um aluno exemplar para passar no Enem

em uma nova batalha com uma oponente ainda mais desafiadora: a ansiedade. Ela pode ser uma grande vilã para os vestibulandos. E agora, para piorar, a pandemia trouxe um novo campo de batalha, em que os pensamentos se revezam entre a concentração para terminar uma redação e a calamidade que o mundo enfrenta. Manter-se são nesse período é uma tarefa

Nomeações no Ministério da Educação forjam projeto teocrático no Brasil

, ainda que sutilmente Ensino domiciliar x Diversidade na escola Sandra Ramos vai se juntar a Carlos Nadalim, que é secretário de Alfabetização, discípulo de Olavo de Carvalho e herança da era Weintraub. Nadalim é árduo defensor tanto dos "valores cristãos" quanto do chamado homeschooling, o ensino domiciliar. É verdade que existe um grande debate em torno

Onze ex-ministros lançam manifesto contra o colapso da ciência no Brasil

, Eduardo Campos: "Se estivesse vivo, certamente estaria aqui conosco". Também participaram do ato os ex-ministros Mercadante, Amaral, Pansera, Bresser e Campolina, além do presidente da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior, Edward Moreira, e dos presidentes e vices da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, Ildeu

Especialistas apontam saídas para os cinco anos de retrocessos na educação

ideológicos. E ainda apresentou projeto para regulamentar a educação domiciliar, abrindo espaço grandes grupos econômicos prestarem assessoria às famílias. A proposta de privatização está também no Plano Mais Brasil (PEC 186/19; PEC 187/19; PEC 188/19), que extingue fundos públicos, como o fundo social do pré-sal, reduz a carga horária e a remuneração dos servidores

Covid e crianças: saiba o que os estudos mais recentes dizem sobre volta às aulas, transmissão e gravidade da doença

papel de destaque na disseminação da doença", avaliam. O infectologista pediátrico e coordenador do Comitê de Infectologia Pediátrica da Sociedade Brasileira de Infectologia (SBI), Marcelo Otsuka, alerta que as crianças podem transmitir o coronavírus, mas não são parte grande da cadeia de transmissão. "Se ela [a criança] voltar para casa com Covid-19, pode

Governo define homeschooling como prioridade à frente de temas estruturais apesar de modalidade atingir apenas 0,04% dos alunos

uma homogeneidade entre os adeptos do homeschooling. – Há, de fato, uma proporção grande de conservadores. Mas também tem uma proporção considerável de famílias que estão no campo progressista que veem a escola como uma espécie de centro de formação capitalista – diz. – A classificação que fazem do ensino domiciliar como ‘pauta de costumes’ é uma forma pejorativa

Liderança educacional: pandemia exige ainda mais flexibilidade, consistência e capacidade de construção de vínculos

do webinário “Liderança na gestão pedagógica” trazendo contribuições vivenciadas em campo. Para ela, o que deve nortear o trabalho do gestor – sempre mas, em especial, neste período de fechamento das escolas – é a referência do “chão da sala de aula”. “Temos que pensar no corpo docente, no corpo discente e na comunidade, que tem uma expectativa muito grande diante

Covid-19: levantamento mostra que casos mais graves têm tratamento impactado pela desigualdade social

. Entre eles, Bangu, Campo Grande, Realengo, Santa Cruz, Vila Kennedy, Senador Camará, Parada de Lucas e Costa Barros. Ao mesmo tempo, concentram-se na Zona Sul da cidade os bairros em que os moradores tiveram mais acesso a tratamento intensivo: Cosme Velho, Glória, São Conrado, Lagoa, Humaitá e Ipanema. Copacabana, por exemplo, que tem uma alta taxa de mortalidade e a maior

Covid-19: desigualdade social determina quem sobrevive ao coronavírus no Rio

. Entre eles, Bangu, Campo Grande, Realengo, Santa Cruz, Vila Kennedy, Senador Camará, Parada de Lucas e Costa Barros. Ao mesmo tempo, concentram-se na Zona Sul da cidade os bairros em que os moradores tiveram mais acesso a tratamento intensivo: Cosme Velho, Glória, São Conrado, Lagoa, Humaitá e Ipanema. Copacabana, por exemplo, que tem uma alta taxa de mortalidade e a maior

Prefeitura da capital autoriza retorno de aulas presenciais com até 50% da capacidade em escolas e cursos particulares

A Prefeitura de Campo Grande autorizou a volta das aulas presenciais em em Universidades, faculdades, cursos pré-vestibulares, cursos técnicos, Ensino Médio e Ensino Fundamental na rede particular da capital sul-mato-grossense. O novo decreto foi publicado no Diário Oficial de Campo Grande desta terça-feira (23), mas a medida deve passar a vigorar apenas

Movimento de Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

na escola a começar por docentes. "É um movimento aberto para toda comunidade e de longo prazo. Somos quase 80 pessoas dentro da escola, mas somos em grande maioria brancos e precisamos nos letrar antes de mais nada". O coletivo está à procura de uma assessoria especializada antirracista pra caminhar nas mudanças necessárias. No curto prazo, montaram um kit

Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

de mais negros na escola a começar por docentes. "É um movimento aberto para toda comunidade e de longo prazo. Somos quase 80 pessoas dentro da escola, mas somos em grande maioria brancos e precisamos nos letrar antes de mais nada". O coletivo está à procura de uma assessoria especializada antirracista pra caminhar nas mudanças necessárias. No curto prazo, montaram

Fundação Casa inscreve sete jovens para Enem dos privados de liberdade na região de Campinas: 'Defasagem grande'

Gomes, na metrópole, Josiane Campos afirma que todos os jovens que cursam o terceiro ano do ensino médio são orientados a fazer a prova como uma chance de mudança de vida, mas o número é baixo devido à defasagem escolar. "Não tem uma regra da quantidade [de jovens no Enem]. Tem mais meninos do ensino fundamental normalmente. Eles têm uma defasagem de série bem

Como recuperar o tempo perdido na educação brasileira

é alfabetizada até os oito anos", diz Denis Mizne, diretor-executivo da Fundação Lemann. Ele diz que essa é uma demanda de menos de 1% das famílias. Para os outros 99%, a grande questão atual é como garantir qualidade no aprendizado em meio aos desafios que a pandemia continua impondo. Um recente estudo encomendado pela Fundação Lemann ao Centro de Aprendizagem

Volta às aulas traz alívio, mas preocupa pais de alunos de rede pública

das aulas presenciais subiu de 24% para 30%. Por outro lado, a pesquisa revela que os pais temem a Covid-19: 49% não têm confiança na capacidade da escola de se adequar às normas sanitárias e 43% não confiam que os estudantes irão cumprir os protocolos. No campo educacional, o desafio é mitigar o quadro com atividades diagnósticas, aulas de reforço, priorização

'Vejo o desespero das famílias', diz mãe sobre falta de estrutura para retorno das aulas nas escolas municipais de SP

e desconfortável de passar a semana em reuniões com as duas escolas, vendo o desespero das famílias e das gestões e vendo a completa incoerência. Acho uma injustiça muito grande falar na educação como o futuro de uma sociedade melhor e, na prática, não é o que acontece. A desigualdade social é imensa, o abismo de acessos é imenso, é parece que é o ‘modus operandi’ e vida