Editorial - O medo é o pior dos conselheiros

eleitoral e participa de grupos de executivos empenhados em promover a racionalidade no debate político. "Eu quero que as pessoas votem por acreditar, e não por ter medo." Foi o medo de um quinto mandato lulopetista que alavancou o apoio de parte do empresariado a Bolsonaro em 2018. Aqueles que se deixaram enganar pelas promessas fajutas de liberalismo de Paulo

Oportunidades e demandas para ensino técnico e profissional com o novo ensino médio

de emprego. Novos olhares Na discussão sobre o cenário brasileiro, Rossieli Soares, secretário de Educação do Estado de São Paulo, reforçou, em primeiro lugar, que é necessário acabar com o preconceito que ainda existe diante da educação técnica e encará-la como mais uma opção para o desenvolvimento de competências dos jovens. Outro ponto que mereceu destaque

Análise de Imprensa - Outubro de 2021

de focalização de políticas adotada pela cidade de São Paulo no Plano Plurianual (PPA) 2022-2025. “É hora de voltar à sala de aula” (14/10), em defesa da retomada imediata do ensino presencial também nas escolas públicas. “Mais problemas na área de educação” (21/10), criticando a falta de recursos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes

Uma em cada 5 crianças brasileiras sobrevive sob a marca da fome, da violência e do trabalho infantil

‘desapareceram’ da estatística", comenta Elisiane Santos, procuradora do Trabalho em São Paulo e autora do livro Crianças Invisíveis: Trabalho Infantil nas Ruas e Racismo no Brasil (Diálogo Freiriano). A série histórica da Pnad Contínua indica que o trabalho infantil vinha caindo no País. Em 1992, o Brasil chegou a ter 9,6 milhões de trabalhadores entre 5 e 17 anos

Uma em cada 5 crianças brasileiras sobrevive sob a fome, da violência e do trabalho infantil

enquanto os pais trabalham fora. Com isso, de um ano para outro, quase 1 milhão de crianças ‘desapareceram’ da estatística", comenta Elisiane Santos, procuradora do Trabalho em São Paulo e autora do livro Crianças Invisíveis: Trabalho Infantil nas Ruas e Racismo no Brasil (Diálogo Freiriano). A série histórica da Pnad Contínua indica que o trabalho infantil vinha

Um SUS para a educação

É preciso um programa nacional bem desenhado para servir como o fio condutor dos recursos do Fundeb e replicar os casos isolados de sucesso no ensino do país 29/10/2021 09h41 · Atualizado "Graças ao SUS" foi uma das frases mais faladas em 2020 e neste ano também! Em 2021, passados 31 anos de sua criação, nunca o SUS foi tão alardeado como um sistema muito bo...

Governo sabia desde agosto que não havia verba para bolsas da Capes

se manifestaram. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Sílvio Ribas - O pacificador, o justiceiro e o hipster

nas prévias, sobre suposta indecisão de Moro entre Planalto e Senado e entre Paraná e São Paulo e, ainda, sobre hipotético acordo de bastidores para Pacheco vir a ser vice na chapa do PT. Entre acertos, brigas e análises de cenário, a pergunta que todos os pré-candidatos se fazem (ou deveriam fazer) é: o povo vai quer agora? Em 2018, a população buscou alguém

Professores de SP não receberam formação para novo Ensino Médio

Pesquisa inédita da organização Ação Educativa revela que apenas 28,97% dos professores de São Paulo foram aprovados em formação para novas disciplinas do Ensino Médio Um estudo inédito da organização Ação Educativa, em parceria com o Grupo Escola Pública e Democracia (Gepud), da Universidade Federal de São Paulo, (Unifesp), revela que a maioria

Um de cada cinco professores negros diz já ter sofrido racismo na escola

municípios do estado entre os dias 26 de julho e 18 de agosto. As entrevistas foram feitas por telefone ou videochamada a partir de lista de contatos fornecida pela associação em parceria com a Apeoesp, o sindicato de professores das escolas estaduais de São Paulo. A margem de erro é de seis pontos percentuais para mais ou para menos no caso do total da amostra

Novo normal: ricos na viagem de formatura; pobres sem escola e fora do vestibular

porque "ainda não temos todas as escolas em condições de retorno". Um ano e meio não foi suficiente para criar as condições de retorno. Não é uma exceção na realidade brasileira. A maior parte dos estados só retomou as atividades presenciais em agosto deste ano. Lembremos que, mesmo em São Paulo, que liderou a reabertura das escolas no país, a retomada

Governo sabia desde agosto que verba era insuficiente para pagar 60 mil bolsistas da Capes

O governo federal sabia, desde agosto, que não haveria dinheiro suficiente para pagar as bolsas da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) voltadas para a formação de professores. Neste mês, os 60 mil auxílios de dois programas estão atrasados e não há previsão de quando serão retomados. Estudantes que recebiam as bolsas relatam d...

Como PEC dos precatórios pode prejudicar professores da rede pública?

foi classificado pelo ministro da Economia, Paulo Guedes, como um "meteoro" nas contas públicas. A PEC prevê o estabelecimento de um "teto" anual para o pagamento de precatórios. Em 2022, esse valor seria de R$ 41 bilhões. Considerando a dívida de R$ 89,1 bilhões, isso deixaria em aberto um total de R$ 48,1 bilhões para o ano seguinte. O problema é que desses R$ 89,1

Como PEC dos precatórios pode prejudicar professores da rede pública?

. Rolar a dívida Em 2022, o governo deveria pagar R$ 89,1 bilhões, um aumento de 64% em relação ao valor previsto para 2021, que foi de R$ 54 bilhões. Esse crescimento foi classificado pelo ministro da Economia, Paulo Guedes, como um "meteoro" nas contas públicas. A PEC prevê o estabelecimento de um "teto" anual para o pagamento de precatórios. Em 2022, esse valor

Precisamos escutar nossos professores e professoras

de frases e memes que homenageiam os ditos mestres. Dentre os muitos que vi e recebi, um me chamou atenção. Uma frase – cuja autoria é atribuída a Paulo Freire –, pontua o fato de muitos pais festejarem os professores de seus filhos, mas de não desejarem que seus filhos sejam, eles próprios, professores. Comemoramos os professores, mas não queremos esse futuro

‘A Base Nacional Comum Curricular tem relação com um ensino mais aberto’

De um lado, uma escola que instiga a autonomia e respeita os interesses pessoais das crianças. De outro, uma instituição engajada no ensino do que é importante para os estudantes serem aprovados nos processos seletivos mais disputados, dentro ou fora do Brasil. Qual é a melhor? É a que une as duas pontas, isto é, possibilita que os alunos se apropriem dos co...

De apoio psicológico a aspectos do prédio, novos fatores afetam a escolha de escola

Escolher a escola em que os filhos vão estudar nunca foi tarefa fácil. Afinal, é o ambiente capaz de firmar (ou abalar) as bases nas quais a criança e o adolescente constroem suas competências profissionais, intelectuais e até emocionais. Mas o processo ficou mais complexo. Aos fatores que influenciavam a decisão – projeto pedagógico, infraestrutura, localiz...

Depois de tanto ensino remoto, quanto do virtual deve continuar?

Durante a quarentena na pandemia, com mais ou menos eficácia, foi a tecnologia que permitiu o aprendizado. Mas, depois de tanto ensino remoto, que espaço a tecnologia deve ter na educação e que peso as famílias devem dar para isso na escolha de uma escola? Ideias como o veto aos celulares – comum antes de o coronavírus abalar todo o ecossistema educacional –...

Disciplinas eletivas ganham espaço nos currículos de ensino médio

e organizadora da disciplina. Na rede pública estadual de São Paulo, há exemplos ligados à sustentabilidade, como o trabalho em hortas; ao mundo do audiovisual, como a produção de conteúdo para o YouTube; e ao empreendedorismo. Entre as eletivas mais procuradas estão as relacionadas com robótica e cultura maker e temas de gastronomia. No universo da acessibilidade

Educador, aumenta o som! Rádio e podcast de educação | Instituto Unibanco

O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visam tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros. Neste episódio, discute-se como as novas mídias complementam o conhecimento de educadores, e especialmente como o formato e...