O novo Ensino Médio! Com a palavra: o professor!

Este evento busca discutir sobre a implementação do Novo Ensino Médio e seu impacto para área de ensino de Biologia, do ponto de vista de professores que estão vivenciando o processo em diferentes instituições de ensino. A partir da questão "Como a mudança de organização disciplinar para itinerários formativos e a consideração da escolha do estudante do pro...

Reprovação escolar: uma ideia condenada

que a escola encontra para transferir a responsabilidade do fracasso. É a velha prática de apontar um culpado sem nunca resolver o problema. Voltando à minha história: eu não queria reprovar. Gostava dos meus colegas de classe, tinha uma família maravilhosa, mas me interessava mais pelos deveres de casa do meu irmão oito anos mais velho. Eu tinha particularidades

STF convoca professores universitários para ajudar no combate à desinformação

Um grupo interdisciplinar formado por docentes de 12 universidades públicas foi convocado pelo STF (Supremo Tribunal Federal) para auxiliar a corte no Programa de Combate à Desinformação. Segundo o órgão, os professores terão a missão de colocar em prática projetos de campanhas, palestras e também pesquisas sobre como o Supremo deve atuar. O tribunal

15 atividades para promover a participação dos estudantes na escola

15 atividades para promover a participação dos estudantes na escola Caixas de sugestões Disponibilizar caixas de sugestões em espaços estratégicos da escola para que os estudantes possam depositar bilhetes com suas dificuldades e propostas para melhoria da escola 01 Organizar pesquisas temáticas para os estudantes apresentarem sua opinião sobre diferentes as...

Empreendedorismo deve ser incentivado no ambiente escolar, propõe comitê do 4º fórum do Amazônia Que eu Quero

englobam a importância de incentivos voltados a esse público. Confira as 10 propostas: Incluir na matriz curricular obrigatória das universidades e cursos técnicos a matéria de empreendedorismo inovador com conteúdo aprofundado e aulas práticas de desenvolvimento de negócios. Oferecer capacitação em empreendedorismo inovador para os professores dos ensinos médio

Livro de Lázaro Ramos inspira professora em atividade no fundamental 1

da personalidade, inclusive das crianças, que estão em processo de formação de valores éticos e morais. Inovar é ressignificar as práticas, atribuindo sentido e intencionalidades que vislumbrem tornar as aprendizagens visíveis. De acordo com o meu fazer pedagógico, considero que a inovação no processo de aprendizagem está para além do uso das tecnologias digitais. Nesse

Metade dos brasileiros é a favor das cotas raciais em universidades, aponta pesquisa do Datafolha

para mais ou para menos. A análise foi feita pelo jornal "Folha de S.Paulo", em parceria com o Centro de Estudos de Opinião Pública (Cesop) da Universidade Estadual de Campinas, sob a coordenação da Ação Educativa e do Cenpec. Ao todo, cerca de 60% dos brasileiros com filhos que estudam em escolas particulares, que não são beneficiados pelo mecanismo, apoiam a ação afirmativa

Estudantes do PR vão aprender a fiscalizar políticos e a acompanhar ações públicas

como aplicar esses conceitos na prática. Essas aulas são uma nova perspectiva, vão instigar a mim e aos alunos. Para fiscalizar, precisamos saber como funciona o sistema", diz a docente. As aulas virtuais, os vídeos curtos e o material de estudo estão sendo desenvolvidos por cerca de 15 servidores públicos do quadro da corte de contas com linguagem informal, ao estilo

Na educação infantil, 45% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

, mas mostra que já houve um progresso em relação à 2009, quando o cenário era bem mais pessimista", diz o segundo o economista Daniel Domingues, pesquisador do Lepes que admite esperar resultado ainda mais negativo. Por outro lado, entre 10 e 15% das turmas têm práticas que destoam muito do que é proposto pela BNCC. "Essas escolas necessitam de atenção urgente

Programa convida estudantes a criar bichos fictícios para preservar o meio ambiente

da região. Márcia explica que promover essa aproximação dos alunos com as problemáticas de seus territórios é uma forma de proporcionar conhecimento de suas causas e consequências, o que facilita com que meninos e meninas realizem ações práticas e mudança de hábitos. "As atitudes que podem ser tomadas se tornam mais plausíveis quando propomos projetos

Congresso de Educação debate Metodologias e Inovações em sala de aula

com novas práticas, ferramentas e linguagens muito específicas de uma geração extremamente dinâmica, além de ter que se adaptar não apenas à rotina trazida pelo Coronavírus, mas também ao modelo de aula remoto e híbrido, exigindo novas habilidades desses profissionais. "O objetivo do Congresso é provocar e oferecer soluções para que o conhecimento

Diálogo e aulas mão na massa estimulam frequência de turma do fundamental 1

, a fim de traçar a abordagem dos conteúdos curriculares com base nas curiosidades dos alunos. Além de só encontrar semelhanças entre curiosidades e vontades aliadas à aprendizagem, procuro oferecer práticas de fato relevantes, significativas e mão na massa para eles. O meu foco está em proporcionar aulas nas quais o conhecimento pode ser divertido, curioso

Escolas2030 divulga recomendações para políticas públicas por uma educação de qualidade

Com base nos achados da pesquisa-ação e na experiência acumulada pelas organizações educativas escolares e não escolares participantes do programa Escolas2030 no Brasil, o documento Recomendações para políticas públicas – Condições para a oferta de uma educação de qualidade reúne premissas para a promoção da educação integral e transformadora. Leia + Ex

[Aula 36] Aspectos pedagógicos da OCHE Ceará: ensino, tecnologias e metodologias ativas

Esta é a trigésima sexta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se os aspectos pedagógicos da OCHE Ceará: ensino, tecnologias e metodologias ativas. Mediação de Herbert Lima.

Ride - Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo

A Ride - Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo é uma publicação acadêmica em formato eletrônico com orientação multidisciplinar. Seu objetivo é publicar trabalhos originais que enfoquem a confluência das áreas temáticas de pesquisa e desenvolvimento em educação. Além disso, a revista pretende ser uma plataforma de divulgação...

La investigación acción como estrategia de reflexión, mejora y cambio en la práctica docente de la enseñanza de lenguas

Esta pesquisa apresenta os resultados de uma investigação sobre o uso da pesquisa-ação (IA) como estratégia de reflexão, melhoria e mudança em um programa de formação de professores de línguas estrangeiras em uma universidade no oeste do México. Os resultados mostram que a IA auxilia os professores em formação a identificar problemas em sua prática

Formação de professores de línguas estrangeiras em educação intercultural por meio de uma Comunidade de Prática

Esta pesquisa apresenta um estudo que tem por objetivo analisar o impacto de uma Comunidade de Prática como estratégia de formação de professores universitários e futuros docentes de línguas estrangeiras em educação intercultural. Os resultados mostram que o trabalho na comunidade de prática contribui para mudanças nas representações dos participantes

Pre-Service Teachers' reflections in a virtual learning community: a praxeological study

diferentes momentos da prática docente e ao compartilhar experiências com outros colegas, os professores em formação ficam mais conscientes das teorias do ensino de línguas e sua aplicação, suas ações e decisões em sala de aula.

Análise de Imprensa - Maio e Junho de 2022

na rede estadual de SP” (O Estado de S.Paulo, 04/06). “Reforma na prática”, editorial (Folha de S.Paulo, 06/06). “Novo ensino, velhos problemas”, editorial (O Estado de S.Paulo, 07/06). Em 19 de maio, no auge da cobertura sobre a aprovação do projeto de lei do homeschooling, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep

Educação Infantil: desafios e oportunidades no retorno das crianças à escola

a experimentarem outras propostas: "A divisão de sala está centrada na ideia antiga de segmentar, com um desejo oculto de ter uma sala homogênea, que não existe. Já a ideia mais contemporânea olha para a escola como espaços mais abertos e fluidos, em que as aprendizagem se dão em todos eles, e que a convivência é uma experiência educativa entre diversas idades, funções