Comunicação com alunos e responsáveis

e o autismo Autor Informe publicitário Artigos relacionados Informe publicitário , 22 de junho de 2018 ZOOM defende protagonismo dos alunos nas salas de aula ao lançar ecossistema de aprendizagem ativa Informe publicitário , 15 de maio de 2018 Por que a gestão pedagógica é tão importante e como ela pode influenciar o ambiente escolar Informe publicitário , 25 de abril

29% dos professores na educação básica fazem 'bico' para complementar a renda

Professora de Inglês e Espanhol em duas escolas privadas de São Paulo, Agnes Cruz, de 29 anos, dá quase 12 horas diárias de aula para mais de 700 alunos. E em alguns dias da semana ainda tem aulas particulares. Uma pesquisa do Movimento Todos pela Educação identificou que, assim como Agnes, 29% dos docentes da educação básica (do ensino infantil ao médio

Educação financeira ainda engatinha nas escolas brasileiras

No ensino fundamental, a educação financeira já é lei desde dezembro. Em breve, o tema deve entrar no currículo do ensino médio, já que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que o tema seja incluído de modo interdisciplinar. Mas a realidade é que essas aulas ainda não chegaram à maioria das escolas do País e muitos dos professores não

Educação financeira ainda engatinha nas escolas brasileiras

No ensino fundamental, a educação financeira já é lei desde dezembro. Em breve, o tema deve entrar no currículo do ensino médio, já que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que o tema seja incluído de modo interdisciplinar. Mas a realidade é que essas aulas ainda não chegaram à maioria das escolas do País e muitos dos professores não

1/4 dos professores na educação básica faz ‘bico’ para complementar a renda

Professora de Inglês e Espanhol em duas escolas privadas de São Paulo, Agnes Cruz, de 29 anos, dá quase 12 horas diárias de aula para mais de 700 alunos. E em alguns dias da semana ainda tem aulas particulares. Uma pesquisa do Movimento Todos pela Educação identificou que, assim como Agnes, 29% dos docentes da educação básica (do ensino infantil ao médio

Pauso a coluna esperançosa sobre futuro da educação

para seus dois meninos, ganhou também minha admiração. Aula na Etec Bom Retiro, que teve o melhor resultado no Enem entre as escolas públicas de São Paulo - Marcelo Justo/Folhapress Viveu praticamente na rua, entregue à própria sorte, até ser adotada por uma mãe —​também incrível— aos nove anos. Conseguiu completar apenas o ensino fundamental. Isso nunca a impediu

Análise de imprensa - Agosto de 2018

esteja vinculado ao desempenho em sala de aula e que os gastos em educação devem ser feitos de forma eficiente e transparente. “A partir de um comprometimento com a responsabilidade fiscal, social e política”, disse. Geraldo Alckmin (PSDB), por sua vez, disse, em entrevista ao blog, que a prioridade do governo federal deve ser o ensino básico e que pensa em cobrar

Alfabetização e desenvolvimento integral: novos pactos, novos desafios

, que trabalharão em conjunto com os professores em sala de aula. É preciso entender a alfabetização como um processo e não como um conhecimento circunscrito a uma faixa etária. Crédito: Agência Brasil Escolarização precoce Soma-se a este desafio a possibilidade do Supremo Tribunal Federal (STF) entender que é aceitável crianças de 5 anos serem matriculadas no Ensino

A pessoa em primeiro lugar. Escolas aperfeiçoam ensino de desenvolvimento humano

básica, que vai das séries infantis até o ensino médio. As salas de aula e todo o ambiente escolar deixam de limitar-se às provas, pressões e cobranças para tornarem-se lugares onde os estudantes aprendem a expressar seu ponto de vista, praticar tolerância e empatia com os colegas, desenvolver a curiosidade intelectual e científica, liderar grupos, entender

A proposta de Harvard para uma educação para compreensão

para a construção de um projeto de ensino mais significativo. Claudio Sassaki durante aula em Harvard A proposta do Project Zero é preparar o educador para lidar com o ensino analiticamente, desenvolvendo novas abordagens para planejar a aula. No modelo tradicional, o professor pensa a aula com base em critérios mais convenientes ou de acordo com roteiros estabelecidos

Maioria dos professores desaprova atuação das secretarias de Educação

de confiança dos profissionais que estão na sala de aula com os órgãos centrais da gestão. Há uma falha no encadeamento das políticas para que as ações planejadas cheguem na sala de aula. “É preocupante que a ainda tenhamos gestores que achem que estão fazendo política pública ao editar normas, aprovar decretos. Fazer política pública é começar por aí, mas é sobretudo

Mais de 160 mil alunos voltam às aulas na rede estadual nesta semana

As aulas serão retomadas nesta semana nas escolas da rede estadual e na maioria dos municípios. Nas unidades do Estado, mais de 160 mil alunos voltam às salas de aula na próxima quarta-feira (1º). Segundo a Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes (Seduc), atualmente são 516 escolas da rede estadual do Tocantins. Ainda há vagas no sistema

Enem: o que as questões de matemática 'mais difíceis' dizem sobre a educação no Brasil

fórmulas: é a consequência de entender conceitos. Por mais que a fórmula seja bem ensinada, é preciso que os alunos entendam também a matemática como ciência", opina o professor. Na visão dos educadores, é esse um dos principais entraves ao ensino de matemática nas salas de aula do Brasil; boa parte das aulas é mais focada em fórmulas do que no estímulo

33% dos professores estão insatisfeitos com a profissão, mostra pesquisa

em uma insatisfação profissional", diz Olavo Nogueira Filho, diretor de políticas educacionais do Todos Pela Educação. Ana Carolina Timóteo, 26, é professora há 7 anos. Formada em Letras, ela dá aulas para turmas do ensino fundamental 2 (do 6º ao 9º ano) em uma escola da rede municipal em Minas Gerais e também na rede privada. "É uma paixão, é um prazer muito grande estar

As novas faculdades de pedagogia

dão aula e ensinam conteúdo? Existe um grande questionamento por trás de todas essas mudanças e sugestões que é a efetividade do aprendizado e a forma. Enquanto temos numa ponta, educadores debatendo as mudanças nas escolas, na outra temos também educadores provocando mudanças em suas próprias formações. A tradicional faculdade de pedagogia ganhou novos ares

TAB #167 - Os muros da escola

Os muros da escola Os desafios de jovens transgêneros para sobreviverem aos pátios e salas de aula no Brasil PUBLICIDADE 5 Aos 10, Isadora era uma garota como qualquer outra. Ou quase. Ela estudava perto da sua casa, em Cotia, na Grande São Paulo, em uma escola particular que seguia a pedagogia Waldorf, abordagem multidisciplinar de origem alemã. Cheia

Por que a carreira de professor atrai tão pouco, segundo este estudo

do BID. Para o relatório, “o professor é o fator mais importante no desempenho dos alunos e pode ajudar a eliminar as persistentes desigualdades socioeconômicas de aprendizagem na região”. Quando chega à sala de aula, entretanto, encontra infraestrutura precária e poucos recursos pedagógicos. Segundo o Laboratório Latino-americano de Avaliação da Qualidade

Sesc abre inscrições para Educação de Jovens e Adultos em unidades do Grande Recife

. Em alguns casos, as aulas são gratuitas. Na capital pernambucana, o Sesc em Santo Amaro, no Centro, oferece vagas para a alfabetização e para a 1ª e 2ª fases do ensino fundamental. As aulas são gratuitas para o público. Já para a 3ª e 4º fases do ensino fundamental e para o ensino médio, o custo é de R$ 100 para o público em geral e R$ 50 para trabalhadores

Defasagem entre idade e série é quatro vezes maior em escolas públicas

de professores, no estímulo à adoção de tecnologias educacionais que favoreçam a aprendizagem e, sobretudo, no desenvolvimento de providências para a implantação do Novo Ensino Médio", diz o Consed. Em 2017, a média nacional de horas-aula diária nas escolas, tanto públicas quanto privadas, foi de 5 horas no ensino médio; de 4,6 horas no ensino fundamental; e de 6 horas

Defasagem entre idade e série é quatro vezes maior em escolas públicas

de professores, no estímulo à adoção de tecnologias educacionais que favoreçam a aprendizagem e, sobretudo, no desenvolvimento de providências para a implantação do Novo Ensino Médio”, diz o Consed. Tempo de permanência na escola Em 2017, a média nacional de horas-aula diária nas escolas, tanto públicas quanto privadas, foi de 5 horas no ensino médio; de 4,6 horas