PALAVRA-CHAVE BUSCADA
8599 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
A educação física no Ensino Médio e técnico: o caso do sistema federal de educação tecnológica de Santa Catarina
- 06/04/2000
- CEDOC
- Texto
Investiga a implementação das aulas de educação física no Ensino Médio e técnico do Sistema Federal de Educação Tecnológica de Santa Catarina - Sistema ETFSC, fundamentado-se nos programas de ensino ministrados, nas orientações conceituais dos professores e no ambiente físico de cada unidade do Sistema ETFSC. Com base na análise documental dos programas
Decreto nº 25.959, de 12 de janeiro de 2000
- 12/01/2000
- CEDOC
- Texto
O Decreto nº 25.959, de 12 de janeiro de 2000, Institui o Programa Estadual de Reestruturação da Educação Pública – Programa Nova Escola, a ser coordenado pela Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro, visando melhorar de forma contínua a qualidade da educação com a racionalização de recursos financeiros, materiais e humanos, e universalizar
Ética e meios de comunicação
- 2000
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta o relato de um projeto da autora desenvolvido com estudantes do 9° ano do Ensino Fundamental sobre o tema "ética e os meios de comunicação". No intuito de adequar-se às novas demandas da educação institucional, a autora apresenta o percurso feito, as leituras que ofereceram base para os debates, a análise crítica de telejornais, textos
Escola padrão: autonomia e gestão democrática
- 1999
- CEDOC
- Texto
); o Programa de Reforma do Ensino de 1991. Ao analisar documentos e sujeitos envolvidos no processo, tais como, Diretor de Escola, Delegado de Ensino, Supervisor e Secretário Adjunto, relacionar às reformas do Estado brasileiro e aos agentes internacionais, a autora propõe uma reflexão final a partir dos dirigentes locais entrevistados em relação ao Secretário Adjunto.
A educação física no sistema educacional brasileiro: percurso, paradoxo e perspectivas
- 1999
- CEDOC
- Texto
Educação Física é hora de brincar?! Também, mas não só. Nessa tese o autor analisa os impactos que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN/96) gerou para a disciplina Educação Física e, especificamente, seu percurso, paradoxos e perspectivas. Para essa análise dos "bastidores" do processo da LDB/96, o autor destaca as forças políticas
O coordenador pedagógico e a educação continuada
- 1998
- CEDOC
- Texto
O livro visa oferecer subsídios ao professor coordenador pedagógico, profissional da educação que teve sua importância reconhecida como agente articulador da construção coletiva de um projeto pedagógico para a escola, no Estado de São Paulo, a partir de 1996. O livro reúne artigos de diferentes autores, especialistas em programas de educação continuada.
O pensamento negro em educação no Brasil: expressões do movimento negro
- 1997
- CEDOC
- Texto
Este livro, apresenta a contribuição dos negros para o pensamento educacional brasileiro e ensino nas escolas, o movimento negro unificado, ações educacionais em Santa Catarina e aborda a questão do preconceito contra negros nas escolas do Brasil.
Declaração e Programa de Ação de Viena
- 25/06/1993
- CEDOC
- Texto
A Declaração e Programa de Ação de Viena organiza-se como um dos principais resultados da Conferência Mundial sobre Direitos Humanos realizada pela Organização da Nações Unidas em Viena entre 14-25 de Junho de 1993.
Implementing educational innovations : the case study of the secondary curriculum diversification programme in Lesotho
- 1991
- CEDOC
- Texto
O trabalho aborda o programa de diversificação implantado entre 1974 e 1982 e que procurou estabelecer disciplinas práticas no currículo do ensino secundário. Este estudo examina a sustentabilidade dos esforços de implementação além da expiração do projeto.
VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação
- Eventos
- Texto
Eixo 5: Políticas e gestão da educação superior Eixo 6: Políticas curriculares, qualidade da educação e gestão pedagógica Eixo 7: Políticas de financiamento e gerencialismo na educação Programa provisório Conferência de Abertura: António Nóvoa, Universidade de Lisboa Mesa 1: Privatização e gerencialismo na educação. Com Fátima Antunes
Gestão Nota 10
- CEDOC
- Texto
Gestão Nota 10 é um programa de gerenciamento das rotinas nas escolas e Secretarias para melhoria da qualidade do ensino.
Caderno escola sem homofobia
- CEDOC
- Texto
Este Caderno compõe a base teórica e material para a promoção e garantia de uma escola livre de homofobia. Pode ser implementado através de um programa de médio ou longo prazo, como também de oficinas temáticas. Orienta-se pelos princípios da igualdade e diversidade, da equidade, da laicidade do Estado, da universalidade das políticas públicas, da justiça
Português dos quinhentos: cultura, gramática e educação em Fernão de Oliveira
- CEDOC
- Texto
O objetivo deste trabalho é investigar a concepção e a vivência de cultura e educação na sociedade portuguesa, tendo como referência a obra de Fernão de Oliveira “A Grammatica da Lingoagem Portuguesa”, publicada em Lisboa no ano de 1536. A proposta está centralizada na análise da construção das normas da língua portuguesa na gramática: para além
Educação em Revista - UFMG
- CEDOC
- Texto
Educação em Revista é uma publicação trimestral do Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FAE/UFMG) que visa contribuir para a divulgação de conhecimentos científicos e para o avanço da pesquisa na área educacional. A revista lança artigos inéditos que apresentam resultados de pesquisas
Bolema: Boletim de Educação Matemática - Volume 28; Número 49
- CEDOC
- Texto
O Bolema (Boletim de Educação Matemática) é um periódico quadrimestral vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da UNESP de Rio Claro, que tem como objetivo publicar pesquisas relacionadas ao ensino e à aprendizagem de matemática e/ou ao papel da matemática e da educação matemática na sociedade.
Equipamentos hidráulicos e sanitários : Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação: Profuncionário
- CEDOC
- Texto
Este material é parte do Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Tem como objetivo levar os funcionários ao conhecimento dos equipamentos e do sistema hidro-sanitário permitindo que façam bom uso dos mesmos e contribuam para a qualidade do ambiente escolar. Pretende-se também mostrar a importância do uso racional da água e conhecer
O direito de aprender
- CEDOC
- Vídeo
Vídeo apresenta o passo a passo do programa bairro-escola, da Cidade Escola Aprendiz, e outras experiências nacionais inspiradas nessa metodologia.
Conexão Futura - Revista Nova Escola: Prêmio Educador Nota 10
- CEDOC
- Vídeo
O programa aborda o Prêmio Educador Nota 10, criado em 1998 pela Fundação Victor Civita, e que tem como objetivo promover as iniciativas pedagógicas de professores, diretores, coordenadores pedagógicos e orientadores educacionais de escolas públicas e particulares em todo o Brasil. São projetos criativos que mostram a importância da aprendizagem de crianças
Inclusões
- CEDOC
- Texto
Este livro contém artigos que apresentam ações que reforçam o processo de reflexão, de divulgação e disseminação de informações, de mobilização dos diversos entes sociais, propiciado pelo Programa Diversidade, da Fundação Banco do Brasil, na busca da inclusão de pessoas com deficências na sociedade.