Educação pela TV é um dos caminhos para ensino na pandemia, dizem especialistas

da pandemia foi a permissão para que emissoras de televisão comerciais, públicas e educativas pudessem utilizar o recurso de multiprogramação em seus canais, disponível na TV digital. Antes, apenas canais ligados à União tinham essa autorização. Com isso, secretarias de educação fecharam parcerias com canais públicos – de Estados e de assembleias legislativas

'Vejo o desespero das famílias', diz mãe sobre falta de estrutura para retorno das aulas nas escolas municipais de SP

de professor para dar conta do ensino híbrido e está sem parte do material de limpeza necessário. "Aulas devem acontecer presencialmente na EMEF e remotamente ao mesmo tempo. O professor que vai estar presente com a turma não tem recurso para transmitir a aula remotamente. Teria que ser um outro professor remotamente, mas não tem. " Ela ainda relata o descompasso

Comissão de Educação da Câmara vai inspecionar escolas após se opor ao retorno das aulas presenciais em Uberlândia

de um canal para que a sociedade faça denúncias e sugestões: comissaoeducacao@camarauberlandia.mg.gov.br O vereador informou que o posicionamento oficial será reavaliado na próxima reunião ordinária da Comissão, no 16 de fevereiro, quando todo material recolhido será apresentado. Primeiro dia de aula O ano letivo 2021 nas escolas municipais e particulares

Campanha pela educação vê cenário ainda inseguro para volta às aulas na pandemia de covid-19

. O material foi elaborado pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, em parceria com outras organizações. E traz 70 recomendações para retomada das atividades presenciais nas escolas de todo o Brasil, com atividades suspensas desde o primeiro semestre do ano passado. A campanha entende que a volta às aulas é essencial para a garantia da educação, da proteção

Ensino híbrido: o que é e como acontece na prática?

ao tema para te ajudar a checar como estão os seus conhecimentos sobre conceitos e características do modelo. Vamos lá? O que é ensino híbrido e por que ele é tão promissor? O ensino híbrido é composto por modelos de aula que integram atividades presenciais e on-line, no qual os recursos digitais são utilizados para coletar dados e informações que serão analisadas

OTec | Estudo de Caso TO Ligado – A Iniciativa BNDES Educação Conectada no Tocantins

O Estudo de Caso Educação TO Ligado lança um olhar detalhado sobre a implementação, no território do Tocantins, da Iniciativa BNDES Educação Conectada (IEC-BNDES). Este estudo documenta o processo de implementação da ação de investimento financeiro e técnico para o desenvolvimento de práticas e usos pedagógicos de tecnologias digitais na educação bási...

Retorno das aulas no ensino remoto: veja como se organizar

que não conseguem estar conectados, garantindo possibilidades iguais para todos. A Nova Escola disponibilizou um excelente material sobre o uso das ferramentas digitais – o Manual das ferramentas digitais: 103 dicas para preparar aulas e atividades para o ensino remoto ou híbrido. Como a introdução do material diz ele "reúne dicas de ferramentas gratuitas digitais

Volta às aulas: conheça detalhes do plano de retomada na rede municipal do Rio

e adequações referentes ao protocolo também, a disponibilização de recursos humanos, tudo isso faz parte para que a escola esteja apta para o retorno. — afirmou Ferreirinha. O retorno também vai priorizar os alunos mais novos, da educação infantil e primeiro e segundo ano do ensino fundamental. A volta das demais turmas deve acontecer entre os dias 10 e 17 de março

Atuação do terceiro setor empresarial no apoio à educação pública em meio à pandemia

. Outro dado importante é o percentual de 99% das escolas urbanas e 49% das escolas rurais com computadores, ou seja, segundo este levantamento as escolas apresentam grande potencial de acesso a algum tipo de tecnologia aos seus alunos, ainda que a taxa rural seja significativamente baixa. Entretanto, o cenário muda quando falamos sobre recursos digitais

‘Voltar às aulas deveria ser uma decisão de cada escola’, afirma pesquisadora

e diferenciados para os diferentes grupos familiares. A escola pode reabrir e receber as crianças de famílias que não têm outra saída. Mas as que não querem mandar têm que receber materiais, recursos e tecnologias para conseguirem continuar remotamente com as atividades. Continua sendo melhor que menos pessoas circulem, tanto os estudantes, como os pais, responsáveis

Ensino Híbrido

Este podcast, gravado para a disciplina de Ensino Remoto (PPGTER-UFSM), comenta aspectos do Ensino Híbrido. Partindo do contexto da pandemia de Covid-19, a autora apresenta situações que estiveram ligadas ao caráter emergencial de novas práticas educativas, mas cuja aplicação e recursos será moldada para um modelo híbrido a longo prazo.

Avanços e desafios na educação híbrida

, metodologias ativas, formas de avaliar. Não faz muito sentido dar aulas expositivas nos encontros presenciais do modelo híbrido, pois a parte expositiva pode ser planejada melhor no online (onde cada um acessa os materiais no seu tempo e quantas vezes quiser). Podemos também no espaço digital estimular a pesquisa, desenvolver projetos de forma assíncrona e síncrona

Enem 2020 tem novidades em acessibilidade

, que entre outros amigos cegos ou com baixa visão é uma das poucas que fez a prova. A falta de disponibilidade de materiais de estudo voltado especificamente para esses estudantes e a falta de incentivo são, segundo ela, alguns dos principais entraves. "Tenho muitos amigos com baixa visão e cegueira. Eu não sei se eles têm medo de não ter os recursos [de acessibilidade

Senadores cobram esclarecimentos de Pazuello e Guedes sobre combate à covid

logísticas que põe em xeque a possibilidade de vacinação massiva da população, como a falta de ofertas de materiais básicos como seringas que garantam as duas aplicações". Alessandro também levanta outra questão a ser esclarecida por Pazuello: o posicionamento das autoridades sanitárias frente ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), cujas primeiras provas

Ensino híbrido: é possível fazer sem internet e poucos recursos?

Este material ajuda a entender o modo de aplicar metodologia com baixa tecnologia e conectividade limitada a partir de exemplos práticos. São ideias para trabalhar alfabetização e matemática. Orienta o professor sobre o que deve levar em conta na hora de planejar o ensino híbrido na escola pública, como colocar o estudante no centro e entender

Ensino híbrido: é possível fazer sem internet e poucos recursos?

Ensino híbrido: é possível fazer sem internet e poucos recursos? Entenda como aplicar metodologia com baixa tecnologia e conectividade limitada a partir de exemplos práticos POR: Ana Paula Bimbati 21 de Janeiro | 2021 Crédito: Getty Images O ensino híbrido é uma das apostas para driblar os obstáculos impostos por um biênio escolar atingido pela pandemia

Escolas Abertas, o movimento ‘social’ que quer reabrir escolas públicas

realizadas em cada uma das escolas públicas para cumprimento dos protocolos sanitários estabelecidos pelas próprias Secretarias de Educação, detalhando reformas realizadas, melhorias nos ambientes escolares, disponibilização de equipamento de proteção individual e materiais de higiene e sanitização; 3) as atividades de capacitação dos trabalhadores da educação

Estudantes de escolas públicas do RN enfrentam provas do Enem após 10 meses sem aulas presenciais

para que eles continuassem com o processo de ensino aprendizagem, seja pela internet, com materiais impressos ou aulas na TV aberta. Em algumas regiões, até aulas pelo rádio foram ministradas", disse em nota. A secretaria disse que as atividades são consideradas as aulas, já que para cada atividade o professor preparou uma aula e inseriu no Sistema Integrado de Gestão da Educação

7 boas formas para se comunicar com a comunidade escolar

para o envio dos vídeos, o que engajou as famílias a participar das propostas e compartilhar os resultados. Além disso, foi a forma também que as professoras encontraram de dividir informações ou explicações importantes com a comunidade escolar, como, por exemplo, o funcionamento da retirada de materiais na escola. Uma estratégia que funcionou na EMEF Infante Dom

Para viabilizar a reabertura de escolas é preciso reordenar prioridades políticas, investir recursos e muita energia

associadas à discussão, entendemos que é hora de dar um passo além. Frente ao que se sabe hoje, entendemos que é preciso fazer de tudo para viabilizar a reabertura de escolas, ainda que de forma gradual. E isso significa reordenar prioridades políticas, investir recursos e muita energia. O que já se suspeitava a partir de pesquisas sobre os efeitos advindos de longos