Como o ensino híbrido pode apoiar o protagonismo dos estudantes?

"Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção." Nos anos 1960, o educador Paulo Freire (1921-1997) já adiantava o que hoje é chamado de personalização do ensino: não há uma única forma de aprender, tampouco um espaço fixo para isso; o processo é contínuo e pode acontecer dentro

Jornada Reeducation traz cases nacionais e internacionais em educação pública pós-pandemia

realidade, com resultados mais positivos, a Jornada Reeducation será um espaço de construção coletiva e trocas de experiências. Toda a comunidade escolar é fundamental para construir uma boa gestão e identificar os caminhos para uma transformação assertiva na educação. Jornada Reeducation | Programação Oficial online e 100% gratuita – inscrições AQUI. > Dia 25/10

Inclusão como urgência

mais altos. O treinamento e a conscientização das equipes sobre racismo, em todos os níveis, devem assegurar que as pessoas negras se sintam parte do ambiente corporativo. O comprometimento da organização, desde a sua base, passando pelos cargos intermediários e chegando à alta direção, deve ser efetivo. Adotar o discurso da diversidade mantendo uma composição

Bolsas para ajudar a entrar - e ficar - na universidade

técnico e também ajuda a mãe em um restaurante. Por causa da covid-19, ela teve encontros virtuais com os colegas do programa. "A experiência tem ajudado muito a continuar estudando nesse momento caótico da pandemia." A iniciativa custeia a mensalidade de pré-vestibular, transporte e alimentação. Além disso, oferece atividades para discutir racismo, espaços

Biblioteca é despejada de cemitério, e moradores viram guardiões de livros

ressignificar as percepções sobre vida e morte por meio dos livros. Desde 2009, foram realizadas diversas atividades culturais, como o Sarau do Terror, o Sarau das Mulheres e o projeto Sementes de Leitura. Todo esse trabalho foi feito com o apoio do Ibeac (Instituto Brasileiro de Estudo e Apoio Comunitário), organização que atua no território de Parelheiros. Porém

Bolsas ajudam jovens negros a entrar e a permanecer na universidade

técnico e também ajuda a mãe em um restaurante. Por causa da covid-19, ela teve encontros virtuais com os colegas do programa. "A experiência tem ajudado muito a continuar estudando nesse momento caótico da pandemia." A iniciativa custeia a mensalidade de pré-vestibular, transporte e alimentação. Além disso, oferece atividades para discutir racismo, espaços

Secretário estadual da Educação de SP diz que pandemia provocou 'tragédia' na educação e quer 'escolas cheias de novo'

24% (1.251 das 5.130) das escolas têm estrutura para atender a todos os alunos e consegue garantir o distanciamento de 1 metro exigido pelas regras de combate à Covid-19. Nas demais, onde isso não é possível por falta de espaço físico, as aulas seguem em esquema de rodízio até o início de novembro. A exigência também vale para as escolas privadas

Escolas de SP voltam a receber 100% dos alunos; só 24% das estaduais estão aptas

pelas regras de combate à Covid-19. Nas demais, onde isso não é possível por falta de espaço físico, as aulas presenciais só voltam a ser obrigatórias para todos os estudantes em 3 de novembro. A exigência também vale para as escolas privadas, mas elas terão prazos definidos pelo Conselho de Educação para se adaptarem. No caso das municipais, a maioria das prefeituras

Rede de professores contra o racismo já reúne 3.500 mestres que debatem o tema nas escolas

de pessoas, empresas, iniciativas e organizações que atuam em prol da igualdade racial no país. Nos encontros virtuais, além de compartilhar conhecimento e leituras, Lavini também ouve desabafos, depoimentos e denúncias de professores sobre o racismo no ambiente escolar: — Eles perguntam: "Como faço se um aluno xinga o outro?", "É preto ou negro que se fala

Mudança de horários de reuniões

, que cumpriam carga horária também em outras instituições. Os professores tinham dificuldades para aceitar o cumprimento da hora de trabalho pedagógico coletivo (HTPC). Nesse cenário, nos indagamos: como sensibilizar os professores de que a escola é um espaço in loco de formação continuada e aperfeiçoamento da prática docente? Iniciamos o trabalho pela sensibilização

Painel RBS Notícias: especialistas citam combate à evasão escolar como medida preventiva à insegurança

isso, o que acontece, ele acaba sendo cooptado pela organização criminosa, que lhe dá condições até econômicas e financeiras, a curtíssimo prazo, bem melhores que a questão da educação. Nós precisamos trabalhar com um eixo transversal, geração de emprego e renda", defende Ranolfo Vieira Júnior. Representante do Fórum Brasileiro de Segurança Pública, Rolim defende que a escola

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas

", segue Chrystina. "Posso não ter espaço para colocar um estudante a cada dois metros, mas é possível respeitar o espaço pessoal de um metro, um metro e meio", recomenda a especialista. Ela sugere, por exemplo, a adoção de horários diferentes de intervalo para as diversas turmas de alunos, de modo a impedir que fiquem todos reunidos no mesmo espaço e período

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas em educação e saúde

", segue Chrystina. "Posso não ter espaço para colocar um estudante a cada dois metros, mas é possível respeitar o espaço pessoal de um metro, um metro e meio", recomenda a especialista. Ela sugere, por exemplo, a adoção de horários diferentes de intervalo para as diversas turmas de alunos, de modo a impedir que fiquem todos reunidos no mesmo espaço e período

Todos contra a exclusão escolar

e da participação dos estudantes na escola, antecipando possíveis evasões é uma medida muito eficaz e fácil de ser implementada. Investir em programas de saúde mental dos estudantes e educadores, na ampliação do acesso à internet e na organização dos tempos e espaços de aprendizagem para a garantia de apoio aos estudantes em situação mais vulnerável são estratégias capazes

Novo Ensino Médio: o que esperar desta mudança e como se preparar

que os demais componentes curriculares podem aparecer em apenas uma, duas ou nas três séries, dependendo da organização que a escola fizer. O mais importante é que este bloco de componentes não ultrapasse 1.800 horas no Ensino Médio. No Instituto São José, escola da Rede Salesiana Brasil, localizada em São José dos Campos, os alunos terão a oportunidade de estudar todas

Novo ensino médio começa em 2022 de forma desigual pelo país

é que, se obrigar que o jovem faça sua opção logo de cara, ele pode se frustrar por não saber ainda o que quer", explica Lordelo. Oferta de itinerários deve ser menor fora dos grandes centros É importante entender que as escolas não são obrigadas a oferecer todos os itinerários do "cardápio" do estado - até porque isso exigiria mais espaço e contratação de funcionários

O desafio da ressocialização

. De acordo com o estudo, mais de 40% dos centros socioeducativos não possuem espaços específicos para atendimento de saúde e, em 71% deles, são necessárias reformas nas quadras de esportes. Atividades pedagógicas ocorrem de maneira deficiente, pois faltam ambientes como salas de aula. Dormitórios e banheiros acumulam vazamentos, infiltrações e falta de condições

Como a escola pode dialogar com as JUVENTUDES?

, organização geral de um texto, estrutura de um ensaio escrito, clareza na comunicação de um recurso audiovisual, o aluno se deparará com uma equação precisa entre o tensionamento inevitável de desenvolver e comunicar uma tese e o envolvimento e a motivação para levá-la adiante como um produto acadêmico. Eis que chegamos a um ponto importante: o que nos vem à cabeça

Para além do pedagógico: conheça 3 gestores que fizeram a diferença em suas comunidades

que o espaço já está disponível, eles gostam de frequentá-lo nos momentos livres. Já o projeto "Adote um colega", que surgiu para que os alunos também pudessem colaborar para a diminuição da evasão escolar. Na iniciativa três estudantes de cada turma, indicados pelo professor, acompanhavam remotamente as atividades dos demais. Eles se preocupavam com os colegas

Relatório aponta impacto da pandemia na saúde mental de adolescentes

e com a saúde estão deixando muitos jovens com medo, irritados e preocupados com seu futuro. "Ainda é um tabu falar de saúde mental. A pandemia nos trouxe a urgência desse tema, de quebrar esse tabu e de falar de forma acolhedora, de fomentar espaços de escuta de crianças e adolescentes", diz Gabriela, e acrescenta: "Numa sociedade adultocêntrica, tem-se o mau hábito