Quatro especialistas apontam desafios para a implementação da BNCC

dos estudantes dessa etapa. Há pesquisas que mostram que o ganho de estudo no Fundamental II é pequeno e há pouco avanço na motivação dos alunos”, afirma.

Seminário em São Paulo debate desafios e oportunidades da educação integral

escolar de jovens no Brasil Elaborada em parceria entre a Fundação BRAVA, Insper e Instituto Ayrton Senna, plataforma traz dados sobre motivações dos jovens para abandonarem os estudos. FTD e Google unem esforços para levar mais tecnologia às salas de aula Conteúdos didáticos e pedagógicos da editora serão disponibilizados em plataformas Google, facilitando

Ações do MEC apoiam ensino de qualidade a alunos com deficiência

e seus percentuais. Braille - Instituída pelo MEC em fevereiro de 2017, a Comissão Brasileira do Braille publicou a terceira edição da grafia química braille para o uso no Brasil. No momento, está em fase de revisão a grafia braille para a língua portuguesa e normas técnicas para a produção de textos em braille. Motivação - O diretor-geral do Instituto Benjamin Constant (IBC

Estudo alerta sobre evasão escolar de jovens no Brasil

conclusões”. Causas do abandono: contexto, motivação e compreensão As causas do abandono e evasão escolar estão relacionadas a questões sociais, geográficas, econômicas, educacionais e até mesmo emocionais. As questões raciais também são envolvidas no problema. Um dado trazido pela plataforma é que somente 8% de alunos negros com mães analfabetas se formam com até

Como despertar o melhor em nossos jovens?

foram fundamentais para que eu tivesse a força e a motivação necessárias para fazer as escolhas que fiz. O apoio da minha família foi uma delas e também ter uma base educacional sólida, uma alimentação e uma vida saudáveis, física e mentalmente falando, e principalmente, ter a percepção de que as oportunidades estavam ali, bem ao meu alcance, só tinha que me esforçar

Bullying e contaminação do ambiente escolar pela violência

, intencional e repetitivo que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia à vítima, em uma relação de desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas. Todas as instituições de ensino, clubes e agremiações recreativas têm o dever legal de instituir

Saiba o que escolas fazem para prevenir e combater o bullying e outras situações de violência em Goiás

que envolvem contextos, idades, e, com certeza, histórias de vida e motivações diferentes”, afirma o psicólogo. Faria pondera que quando há um fato que causa grande clamor público pode ter outras pessoas que venham a repeti-lo. Além disso, a sociedade replica a violência de forma gratuita e generalizada até mesmo nas redes sociais. Para ele, é um momento de reflexão

5 jovens relatam por que abandonaram o ensino médio

passam ou com o ritmo de vida deles. Logo, “uma escola rígida, por melhor que seja naquilo que oferece, irá atender aos interesses de apenas uma fração dos jovens”, diz o estudo. “Quanto mais flexível for a escola, mais fácil é a adequação desta aos interesses e às motivações de seus alunos”. Uma das propostas apresentadas pela pesquisa, por exemplo, é mudar

Os frutos do ensino à distância

está atendendo pessoas que buscam todo tipo de objetivo: quem quer um diploma, quem quer se aperfeiçoar profissionalmente e quem tem motivações pessoais para estudar”, analisa Betina von Staa, consultora em inovação educacional e coordenadora técnica do censo da Abed. CONTINUA DEPOIS DA PUBLICIDADE >> Os cursos de mestrado que o mercado quer Junto com a demanda, a oferta

Por que devemos parar de comparar uma criança com a outra

que isso é bem comum em adolescentes que, ao não se encaixarem em padrões de determinados grupos, passam a se considerar parte do que eles mesmos chamam de "grupo dos restos". "A autoestima deles, geralmente, é muito baixa. Quando questionados sobre as próprias qualidades, não sabem elencar. Isso os leva a uma falta de motivação e a questionamentos da própria capacidade

Conheça 8 atitudes dos pais que atrapalham o desempenho escolar dos filhos

a criança a ler quando ainda não está pronta é o melhor caminho para que ela pegue aversão à leitura. O processo de alfabetização acontece desde que os pequenos entram na escola até as séries iniciais do Fundamental e o desenvolvimento dessa capacidade é espontânea. Por isso, não é bom pular etapas. Toda criança tem motivação interna para aprender e o processo

Política de Assistência Estudantil na Educação Profissional: uma análise sobre o impacto da concessão de auxílios

Esse artigo analisa os impactos do Programa de Assistência Estudantil, com recorte para a concessão de auxílios, na Política de Educação Profissional junto aos discentes dos cursos técnicos do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Estado do Ceará, Campus Limoeiro do Norte no primeiro semestre 2014. Os resultados mostram que considerável núme...

Enem reta final: jornalista relata como lidou com o cyberbullying

ou psicológica, intencional e repetitivo que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia à vítima, em uma relação de desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas”. A legislação ainda refere-se que trata-se de cyberbullying quando esta intimidação

As conversas do atirador de Goiânia com um amigo

sobre ele para entender quais foram as motivações do crime. Já o promotor Cassio Sousa Lima, que pediu à Justiça a internação do adolescente por 45 dias e o interrogou no último sábado, declarou não ter se convencido de que a única razão foi bullying. “Se fosse isso ele teria matado apenas o primeiro menino e não atirado em todo mundo. Quem vai determinar

Alunos colocam professores em grupos de WhatsApp e usam redes sociais nos estudos para o Enem

e de estresse, as redes sociais assumem também uma função terapêutica, ao possibilitar que o candidato encontre pessoas que estão vivendo os mesmos conflitos. “No Whatsapp, eu e uma amiga enviamos mensagem uma para a outra logo cedo, assim que acordamos, para dar motivação”, conta Isabella Fernandes, de 22 anos, que mora em Itaperuna (RJ) e quer cursar medicina. Camila

Bullying: nem sempre é possível remediar

, o atirador afirmou vingar-se do bullying praticado por colegas e admitiu ter se inspirado no massacre de Realengo, em 2001, quando um ex-aluno armado com dois revólveres executou 12 jovens em uma escola carioca, e o morticínio em Columbine, nos Estados Unidos, com 12 alunos e um professor assassinados em 1999. As reais motivações e circunstâncias do ataque em Goiânia

Ensino religioso nas escolas volta a gerar debates na busca pela tolerância

e é discutido no mundo. Nós os munimos de informação para que eles tenham um bom embasamento ao formarem sua opinião, que terá motivação religiosa ou não, de acordo com a cabeça de cada um — conta a orientadora educacional da escola, Kátia Abrantes. O Colégio Andrews, instituição centenária igualmente laica, lembra que sua vocação para a tolerância esteve presente desde

Mundo tem 264 milhões de crianças fora da escola, diz Unesco

brasileiro. "Há evidências distintas sobre como a competição eleitoral motiva governos a responder às demandas dos cidadãos. Evidências do Brasil sugeriram que políticos com mandatos de tempo limitados tinham menos motivação", diz o texto. "Prefeitos com perspectivas de reeleição desviaram 27% menos recursos do que seus colegas que não tinham esperança de se reeleger

O que o caso da Escola Goyases nos ensina sobre Bullyng?

, realizadas de forma voluntária e repetitiva sem motivação evidente, cometidas por um ou mais estudantes contra outro, causando dor e angústia e realizada dentro de uma relação desigual de poder. No Brasil, 20% dos estudantes alegam já ter praticado algum tipo de bullying, tais dados foram levantados pelo IBGE, que entrevistou mais de 100 mil alunos de escolas

É hora de entender que o bullying está levando ao óbito, diz psicólogo

) e doutorado (1996) em psicologia escolar e do desenvolvimento humano pela USP Trajetória É coordenador do Observatório de Violência e Práticas Exemplares, da USP de Ribeirão Preto, onde leciona. É autor de "O Brasil fugiu da escola: motivação, criatividade e sentido para a vida escolar" (Ed. Butterfly, 2011) Seu e-mail foi cadastrado com sucesso. Obrigado!