Engajamento das famílias é essencial na recomposição de aprendizagens

, mas traçar estratégias de acolhimento, flexibilização curricular, avaliação diagnóstica e acompanhamento. Maura Barbosa, coordenadora pedagógica da Comunidade Educativa CEDAC e especialista em gestão escolar, explica que este é um momento de avaliar o cenário e entender quais alunos tiveram mais ou menos oportunidades de aprendizagem durante a pandemia. "Sempre

II Ciclo de Palestras Virtuais: Aspectos Afetivos e Emocionais da Prática Educativa

O "II Ciclo de palestras virtuais: aspectos afetivos e emocionais da prática educativa”, que acontece nos dias 06, 13, 20 e 27 de abril de 2022, das 19h às 21h, é destinado a professores(as) da educação básica, educadores(as), equipes de gestão escolar e interessados(as) pela temática, com o objetivo discutir sobre os aspectos afetivos e emocionais

Como trabalhar o letramento na Educação Infantil?

Como trabalhar o letramento na Educação Infantil? Entenda a importância e os limites dessas práticas, que devem ser trabalhadas de forma lúdica e com intencionalidade pedagógica, e confira exemplos de propostas alinhadas à BNCC POR: Victor Santos 27 de Abril | 2022 Crédito: Getty Images Ao longo de todo o mês de abril, a redação da NOVA ESCOLA produziu

Lápis – Laboratório de Alfabetização da UFRGS: tecendo o trabalho colaborativo na alfabetização entre universidade e escolas

O Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita (Ceale) recebe, na terça-feira, 26 de abril, às 19h, a professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) Patrícia Camini para mais uma edição do Ceale Debate. A pauta será a dimensão formativa da atuação do Lápis – Laboratório de Alfabetização, da instituição gaúcha, no desenvolvimento de ações cola...

Encontro Transfronteiriço de Educadoras e Educadores Antirracistas

O Encontro que acontece no dia 29 de abril às 14h, tem como objetivo fomentar o intercâmbio pedagógico-crítico e descolonizador sobre conhecimentos, saberes e práticas educativas antirracistas para as relações étnico-raciais no cotidiano escolar. Num olhar transversal, interdisciplinar e interseccional, o intercâmbio visa compreender as dinâmicas

Maratona de Leitura mobiliza criatividade de escolas públicas e privadas

ou emprestados de maneira bem prática. Facilitar o acesso e estimular a leitura é algo presente no currículo da cidade: todo mês de março, por exemplo, acontece a Semana Municipal de Incentivo à Leitura. A edição deste ano foi marcada pelo lançamento de outro projeto escolar voltado aos livros, intitulado "Mais leitura, por favor", com atividades focadas no centenário

Como conduzir a recomposição de aprendizagem no 9º ano?

em Ecologia e Conservação pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), propõe solidificar o conhecimento e diminuir atrasos no aprendizado envolvendo os alunos em práticas do cotidiano. "Para que o estudante compreendesse os conteúdos que ele via em frente à câmera, comecei a usar elementos do dia a dia, mesmo antes da volta presencial. Sempre busquei atividades

Como mostrar para os alunos que empreender não é só abrir empresa

vivência dos estudantes. Nathan comenta que eles são bastante criativos e adoram colocar a mão na massa. Recentemente, o docente participou de um bootcamp — evento com dinâmicas que unem teoria e prática e capacitam os participantes, em geral estimulando atividades de programação — com três de seus alunos, no qual eles tinham de prototipar um aplicativo. A ideia

Maratona de Livros mobiliza criatividade de escolas públicas e privadas

ou emprestados de maneira bem prática. Facilitar o acesso e estimular a leitura é algo presente no currículo da cidade: todo mês de março, por exemplo, acontece a Semana Municipal de Incentivo à Leitura. A edição deste ano foi marcada pelo lançamento de outro projeto escolar voltado aos livros, intitulado "Mais leitura, por favor", com atividades focadas no centenário

Diversidade: como o papel da mulher é abordado em sala de aula?

e empoderar todas as mulheres e meninas" (ODS 5). Quais atividades e práticas educacionais são usadas A pauta feminina pode aparecer em diversas atividades do Rio Branco, sejam elas disciplinares ou interdisciplinares. Alguns exemplos são: – Leitura de obras literárias – Projeto ComVivência (Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental) – Estudo

Série do Canal Futura trata de políticas educacionais

. Em 2015 foi a vez de mostrar instituições de alta qualidade no Brasil, enquanto a terceira e quarta temporadas, em 2016 e 2018, apostaram em escolas inovadoras e com boas práticas dentro e fora do Brasil. "Agora, em 2022, chegamos nas boas práticas, mas partindo das políticas públicas", diz Deca Farroco, gerente de produção do Canal Futura. O "Destino: Educação

Como alcançar o máximo potencial da educação em um mundo desigual?

C Este conteúdo faz parte da Coluna O Futuro se Aprende Lavanya, de 18 anos, divide-se entre ser estudante, cuidadora, assalariada, tutora e professora de dança, já que é a responsável por trazer o sustento da família. Ela começa o dia às 6 horas da manhã e só volta para casa às 20h, para se dedicar às lições de casa. A história de Lavanya é somente uma entr...

Recomposição de aprendizagens: como fazer o planejamento e o acompanhamento em Matemática

. "Na prática, é possível relacionar esse componente com Língua Portuguesa por meio do trabalho com textos instrucionais de jogos matemáticos e parlendas com números", comenta Cristiane. Segundo ela, para que isso aconteça, as redes também precisam investir em formações específicas, uma vez que os professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental têm, em geral

Qual a melhor idade para se aprender a ler?

dissuadir as crianças de ler, enquanto os defensores da prática argumentam que ajuda a identificar aquelas que precisam de apoio adicional. No entanto, muitos estudos mostram pouco benefício em um ambiente excessivamente acadêmico precoce. Um relatório dos EUA de 2015 diz que as expectativas da sociedade sobre o que as crianças devem alcançar no jardim de infância

Ensino Híbrido - Santa Bárbara d’Oeste

Neste documento, para pensar na implementação do Ensino Híbrido, é fundamental analisarmos qual formato será mais adequado à realidade de sua escola e de sua rede. Para isso, indica-se a leitura dos casos a seguir para discutir no grupo sobre o desenho das experiências de aprendizagem que podem fazer sentido em sua proposta de implementação. Procure conecta...

Sala de aula invertida na prática

A Sala de Aula Invertida é um dos modelos sustentados pelo Ensino Híbrido e tem como premissa que o aluno acesse o conteúdo, previamente, de sua casa e, assim, estude, pesquise, reflita e se prepare para as atividades práticas em classe. Não se trata apenas de um método de estudo, mas de uma estratégia que apoia outras metodologias ativas. Nesse modelo

Que tal planejar uma aula em Rotação por Estações?

Neste documento, discute-se a valorização dos agrupamentos dinâmicos a partir de atividades personalizadas e a integração das tecnologias digitais nos processos de ensino e aprendizagem, criando um um triângulo interativo entre professor, aluno e conteúdo. O planejamento na rotação por estações é organizado a partir de um tema geral e a partir das habilidad...

Recursos digitais para o planejamento no ensino híbrido

Neste material, apresenta-se recursos digitais para o planejamento no ensino híbrido. Por exemplo, a rotação por estações (o planejamento envolve atividades que acontecem em estações de trabalho com o uso de recursos digitais), a sala de aula invertida (onde os alunos estudam/trabalham em casa um conteúdo online sugerido pelo professor e aplicam, na sala d...

Personalização: alguns aspectos estruturantes

Neste material discute-se a personalização. A ideia de personalização se sustenta no desenho de um percurso educacional que favoreça o protagonismo e o desenvolvimento da autonomia dos alunos por meio da oferta de experiências que promovam a aprendizagem dos estudantes. Nesse sentido, a personalização está relacionada à identificação das reais necessidades ...

O que é ensino híbrido?

Neste documento, fala-se da expressão Ensino Híbrido, tão difundida nos últimos tempos e que traz a ideia de uma mistura, uma combinação. A princípio temos a percepção de que os ensinos presencial e online se misturam. Para se entender um pouco mais desse ecossistema aberto, flexível e criativo, que está inserido no rol das Metodologias Ativas, é preciso te...