#002 - Ensino híbrido e sala de aula invertida

O podcast apresenta uma discussão sobre Ensino Híbrido e sala de aula invertida. Ambos os tópicos estão relacionados à educação a distância. Os efeitos da pandemia do coronavírus ainda serão calculados, mas duas coisas parecem certas: credenciar-se para a EAD e migrar para o ensino híbrido serão estratégicos para as instituições de ensino superior que quise...

Cursos superiores a distância quebram barreiras e incentivam a inclusão

A educação superior no Brasil está no meio de uma revolução — algo silenciosa, é verdade, porém irreversível. O fator dessa transformação que vem mexendo com estudantes, professores e o mercado de trabalho é o ensino a distância (ultimamente popularizado pela sigla EAD). É essa a modalidade educacional que mais cresce no país. O número de calouros vem aument...

Ensino híbrido: sala de aula invertida

Neste vídeo, produzido pelo Centro de Inovação para a Educação Brasileira, explica-se de modo sucinto o que é a Sala de Aula Invertida, identificada como uma prática de ensino híbrido, na qual o conteúdo é apresentado previamente ao estudante para que ele se prepare e forneça informações, para que o professor estimule atividades colaborativas e reflexivas e...

Manual das Ferramentas Digitais: 103 dicas para planejar e inovar no ensino remoto ou híbrido

O e-book traz dicas de ferramentas gratuitas digitais que podem ajudar os professores a identificar os principais recursos para criar atividades e aulas com uso de tecnologia. As dicas reúnem sugestões para preparar aulas e atividades de forma remota, para incrementá-las com criatividade, para criar aulas síncronas e assíncronas, para se comunicar e compart...

Tecnologias e ferramentas para o ensino híbrido

O texto discute a aprendizagem combinada, que é uma combinação de aprendizagem offline (presencial, aprendizagem tradicional) e aprendizagem online de forma que um elogie o outro. É uma abordagem educacional que combina aprendizagem online materiais com abordagens convencionais de sala de aula. Requer a presença física de ambos os professores e aluno. Ele o...

Planejamento estratégico na escola: ações em contexto de (pós) pandemia

Este e-book apresenta o conceito de plano de ação, cujo foco é apoiar o planejamento estratégico com ênfase na participação de todos segmentos escolares, democratizando as decisões e participações na escola. São discutidas maneiras de pensar e promover a formação de professores no momento de pandemia com possibilidades de ações a serem aplicadas no retorno ...

Ensino Híbrido: entenda o que é e como pode ser usado na escola

A reportagem apresenta o que é ensino híbrido, enquanto uma abordagem que considera que o aluno aprende, pelo menos em parte, por meio do ambiente online, dentro ou fora do espaço escolar, considerando a personalização como fio condutor. As possibilidades de aprendizagem no ambiente online, ou remoto, e o que acontece na relação com o educador, no espaço da...

Diretor escolar: contribuições de um curso semipresencial para a formação dos diretores ingressantes da rede estadual de ensino de São Paulo

Nesta dissertação, parte-se das situações que o diretor escola enfrenta no ambiente escolar para analisar o curso semipresencial de formação Específico de Formação aos Ingressantes Diretores de Escola, para novos diretores da rede pública estadual, a fim de prepará-los para enfrentar os desafios do cargo de forma mais eficiente e eficaz.

Conanda: principal órgão de proteção à criança e ao adolescente está ameaçado

Conanda: principal órgão de proteção à criança e ao adolescente está ameaçado Conanda: principal órgão de proteção à criança e ao adolescente está ameaçado Notícias Políticas Públicas Bolsonaro exonera membros da sociedade civil eleitos democraticamente para a composição do órgão e ainda altera seu funcionamento. Entenda o que está em jogo e a importância do...

A importância da educação a distância

Celso Niskier. FOTO: DIVULGAÇÃO LEIA TAMBÉM > As muralhas do conhecimento Assim que a modalidade de Educação a Distância (EAD) iniciou sua virtuosa curva de crescimento no Brasil, dobrando sua participação no total de ingressantes na educação superior, entre 2010 e 2018, cresceram também os mitos e preconceitos contra a EAD, que é uma tendência mundial. Um d...

Cursos de licenciatura EAD terão que oferecer estágio presencial a partir de 2022, define conselho

O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou, nesta quinta-feira (7), um parecer que altera as normativas para os cursos de formação de professores, incluindo o de pedagogia e as licenciaturas. Entre as mudanças está a reformulação das regras para a parte prática do curso, incluindo o estágio em sala de aula. Agora, fica explícita o estágio dos estudantes m...

Oito professores que encantam alunos com metodologias e talentos próprios

O carismático e nada ortodoxo professor Merlí, sucesso catalão na Netflix, encanta por atrair os adolescentes ao mundo da filosofia. Do filme Sociedade dos Poetas Mortos à recém-lançada produção global Segunda Chamada, sempre parece surpreender o professor que vence a falta de concentração do alunado, a ausência de pais mais participativos e o envelhecimento...

Todos por um Fundeb mais justo e solidário

O Todos Pela Educação tem sido alvo de acusações mentirosas, baseadas em narrativas desonestas, como a presente no artigo publicado dia 26 de setembro, de autoria de José Marcelino de Rezende Pinto, aqui mesmo, no site da Carta Capital. Além do tom agressivo e de ataques pessoais feitos a mim e a outros colaboradores do Todos, o texto é repleto de desinforma...

Dirigentes municipais e organizações saem em defesa de proposta para Novo Fundeb

Apresentado no final de setembro, o relatório final sobre o Novo Fundeb prevê um aumento da complementação da União de 10% para 40%. A proposta, com relatoria da deputada Professora Dorinha (DEM-TO), contraria as expectativas do Ministério da Educação (MEC) que defendia garantir 15%, a ser alcançado de forma escalonada, com a justificativa de que este valor ...

Brasil perde mais de R$ 30 bi por ano por ineficiência em educação, diz ex-cotado ao MEC

Mozart Neves Ramos, diretor do Instituto Ayrton Senna que chegou a ser convidado para ser ministro de Bolsonaro, diz que MEC ainda é 'transatlântico que não encontrou rumo' cuja 'paralisia' pode causar ainda mais retrocessos à educação do país. A ineficiência, a reprovação de alunos e o abandono escolar custam ao Brasil, por ano, mais de R$ 30 bilhões, desde...

Desafios do educar e aprender no século XXI

Seminário CSL de Práticas Educativas abre espaço para trocas de experiências e pesquisas nas diferentes áreas da educação Nos dias 21 e 22 de setembro, o Colégio São Luís promoveu a segunda edição do Seminário CSL de Práticas Educativas. Com a participação de mais de 70 escolas e universidades, particulares e públicas, o evento proporcionou um espaço de apre...

Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação

O Programa Sedu Digit@l, iniciativa da Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo, promove o Seminário "Ensino Híbrido: o uso da tecnologia em favor da aprendizagem". Neste vídeo, Fernando de Mello Trevisani discute o ensino híbrido e sua implementanção na prática. Reflete também sobre o uso de tecnologias e a personalização do ensino a partir da ne...

O Programa Escola Integrada como possibilidade de construção de espaços híbridos de formação docente

Esta pesquisa tem por objetivo investigar a possibilidade de constituição de espaços híbridos de formação de professores no Programa Escola Integrada - PEI, desenvolvido por meio de uma parceria entre escolas municipais da Prefeitura de Belo Horizonte e Instituições de Ensino Superior, públicas e privadas. Os resultados mostram que a experiência do PEI na e...

O tal ensino híbrido, você conhece?

Neste artigo, João Alegria refletiu sobre o que muitos educadores têm se dedicado a repensar: nas possibilidades de produzir uma nova experiência de ensinar e aprender, que faça mais sentido para todos os envolvidos com educação e que produza resultados melhores. E é nesse intuito que profissionais da educação criaram o conceito de ensino híbrido, que nasce...

Ensino híbrido, tecnologias e a nova ecologia cognitiva: uma revisão de literatura

O presente artigo revisita conceitos e autores que versam sobre as transformações contemporâneas promovidas pelas TICs e as novas perspectivas de convergência de mídias na educação. Observando os processos comunicacionais contemporâneos por meio de autores da cibercultura, busca-se indicar conceitos que apontem para as novas tendências de ensino que estão s...