Por que a direita e o bolsonarismo atacam a Uerj?

às privatizações no governo FHC, só para lembrar dois momentos dos quais participei ativamente e a Uerj sempre comparecia com sua energia militante.", completa. Também ex-aluno e ex-presidente do DCE-Uerj, o ex-deputado e ex-presidente da seccional fluminense da OAB Wadih Damous cita a própria história: "Minha cidadania e formação ético-moral, intelectual e profissional

'Faces Negras': Luciane Rocha, a moradora de Caxias que virou PhD e professora universitária nos EUA

voluntários para ajudar outras pessoas a ingressar em universidades públicas. Passar por ali foi fundamental para o meu empoderamento nas aulas de Cultura e Cidadania, e para entender melhor o contexto em que eu vivia. Foi fundamental também para eu não desistir com as reprovações no vestibular: cinco no total! Como o vestibular antes do Enem era único para cada

PEC que torna IBGE, Inep e Ipea instituições de Estado avança no Senado

A PEC (Proposta de Emenda à Constituição) que torna entidades como o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) instituições permanentes de Estado conseguiu a quantidade de assinaturas necessárias para tramitar no Senado. O projeto de senadora Leila Barros (Cidadania-DF) define como Instituições permanentes de Estado as entidades responsáveis

Centenário Paulo Freire: a educação como prática de liberdade

democráticos do método freiriano não são bem-vistos por governos autoritários, que preconizam modelos pedagógicos engessados e para os quais o exercício pleno da cidadania ativa e questionadora significa uma verdadeira ameaça. Juliano Peroza, professor do Instituto Federal do Paraná e especialista em Filosofia da Educação, propõe uma metáfora para a compreensão

Redação do Enem: entenda o que é avaliado para calcular a nota da prova

, para dar uma ideia de como o texto deve ser encarado. Na avaliação da professora, a redação pode ser vista como uma "prova de cidadania", pois convoca os estudantes a discutirem soluções. "Neste fórum, é lançado um problema, que vai ser objeto de discussão de todos aqueles estudantes que se inscreveram. Além das discussões e das relações de causa e efeito

Maioria do STF vota por reabrir prazo para isenção de taxa do Enem 2021

entidades brigam na Justiça para que o período de inscrições seja reaberto e jovens que não conseguiram a gratuidade possam obtê-la. A ação analisada pelo STF pela reabertura das inscrições foi movida pelos partidos PDT, PT, PCdoB, PSOL, PSB, Rede Sustentabilidade, Partido Verde, Cidadania e Solidariedade, e pelas entidades Educafro, União Brasileira dos Estudantes

STF julga reabertura de inscrição do Enem; número de candidatos negros caiu 52%

pela reabertura das inscrições foi movida pelos partidos PDT, PT, PCdoB, PSOL, PSB, Rede Sustentabilidade, Partido Verde, Cidadania e Solidariedade, e pelas entidades Educafro, União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes) e União Nacional dos Estudantes (UNE). Nesta quinta-feira, 2, o ministro Dias Toffoli, relator do processo, votou a favor da reabertura do prazo

A independência não se consolida sem uma população educada

da Independência, em que a maior parte da população não era alfabetizada e se via excluída do exercício da cidadania, hoje necessitamos de que todos estejam aptos a participar da definição dos destinos do país em que vivem, sem deixar ninguém para trás. Ora, isso demanda o pleno cumprimento do que estabelecem nossa Constituição e o Objetivo do Desenvolvimento Sustentável 4

STF julga reabertura de inscrição do Enem; prova teve redução de candidatos negros

julga nesta semana a ação pela reabertura das inscrições movida pelos partidos PDT, PT, PCdoB, PSOL, PSB, Rede Sustentabilidade, Partido Verde, Cidadania e Solidariedade, e pelas entidades Educafro, União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes) e União Nacional dos Estudantes (UNE). Nesta quinta-feira, 2, o ministro Dias Toffoli, relator do processo

STF: relator vota por ampliar isenção de taxa de inscrição no Enem

à isenção da taxa de R$ 85,00 para se inscrever na edição deste ano. A exigência está prevista no edital do Enem deste ano, e foi questionada no Supremo por entidades como a União Nacional dos Estudantes (UNE), a União Brasileira de Estudantes Secundaristas (Ubes) e a Educrafo. Nove partidos também apoiam a ação - Cidadania, PC do B, PDT, PSB, PSOL, PSTU, PT, PV

STF: relator vota por ampliar isenção de taxa de inscrição no Enem

à isenção da taxa de R$ 85,00 para se inscrever na edição deste ano. A exigência está prevista no edital do Enem deste ano, e foi questionada no Supremo por entidades como a União Nacional dos Estudantes (UNE), a União Brasileira de Estudantes Secundaristas (Ubes) e a Educrafo. Nove partidos também apoiam a ação - Cidadania, PC do B, PDT, PSB, PSOL, PSTU, PT, PV

Fux marca sessão virtual extraordinária para analisar ação sobre taxa do Enem

de que os estudantes que faltaram ao Enem 2020 apresentem documentos que justifiquem a ausência, para que tenham direito à isenção da taxa de inscrição no exame deste ano. As informações foram divulgadas pelo STF. O processo foi impetrado por nove partidos políticos - PDT, PT, PCdoB, PSOL, PSB, Rede, PV, Cidadania e Solidariedade - em conjunto com a Educafro, a União

Coleção discute juventudes negras e a educação científica pautada nas questões étnico-raciais

. Desta forma é possível contribuir para uma formação para a cidadania e para a mobilização social, em prol de uma educação mais equânime para as Juventudes negras. A educação dialoga com todas essas áreas em busca de problematizações, feituras e encruzilhadas. Esta seleção, portanto, expressa ainda os desafios enfrentados na construção de uma educação

O povo cabe no orçamento. E em nossas escolas, cabem todas as pessoas

, o direito à completude da vida, enfim, o direito à educação de todas as pessoas precisam parar de passar por decisões e influências nada comprometidas com o pacto social firmado em 1988 e nada comprometidos com a inclusão, com a cidadania, com o desenvolvimento integral e com as vidas de nossa população. É preciso parar as decisões e as políticas elaboradas

Para os jovens brasileiros, em vez de alhos, bugalhos

por desigualdades das mais diferentes naturezas, qualquer tipo de estímulo à iniciação no mundo do trabalho deve ser realizado no contraturno escolar, valorizando a qualificação oferecida nas instituições de ensino e apresentando valores profissionais determinantes para o pleno exercício da cidadania. Uma das soluções encampadas pelo Centro de Integração Empresa-Escola

Deputados e servidores do Inep se articulam para barrar terceirização do banco de questões do Enem

. — O banco de dados que faz sustentação às políticas públicas, especialmente no caso de políticas de educação, não pode terceirizar. Aquilo que é de responsabilidade do governo não se pode passar para outro. Além de Israel e Rosa Neide, o requerimento é assinado por Idilvan Alencar (PDT-CE), Eduardo Bismarck (PDT-CE) e Paula Belmonte (Cidadania-DF). É Belmonte

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

de quem estiver fora da escola a qualquer tempo, em qualquer momento. Como gestores, nós temos essa obrigação e esse compromisso, como cidadãos, receber os alunos nas nossas escolas, receber a qualquer momento como ato de cidadania plena.” Nesse momento de retomada, é importante garantir, de um lado, o direito à vida, aplicando protocolos de biossegurança, e, de outro, o direito

Proteger as crianças: vulnerabilidade na primeira infância pode ter impacto permanente e profundo

), publicada em 9 de agosto. Mas também há muito que aprender com experiências internacionais sobre os diferentes usos da tecnologia na primeira infância. Num seminário realizado nesta segunda-feira (23), sob liderança do Ministério da Cidadania com participação de parceiros como o Banco Mundial foram discutidas oportunidades para uma revisão do Criança Feliz

Por uma Educação inclusiva

foi alvo de críticas. Divirjo dessas declarações. O artigo 205 define a educação como um direito de todos, que garante o pleno desenvolvimento da pessoa, o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho. Estabelece a igualdade de condições de acesso e permanência na escola como um princípio. Por fim, garante que é dever do Estado oferecer o atendimento

Considerações necessárias sobre a inclusão escolar

a indispensável e vital sensibilidade para as diferenças, fundamento primeiro da cidadania! Professor Henrique Vailati Neto é diretor do Colégio FAAP – SP. Formado em História e Pedagogia, com mestrado em Administração. É professor universitário nas disciplinas de Sociologia e Ciência Política. Tem quatro filhos e quatro netos. Troque ideia com o professor: col.diretoria