Educação especial na perspectiva da educação inclusiva no município de Boa Vista, Roraima

Neste artigo é apresentado de que forma as políticas nacionais de educação especial em sua perspectiva de educação inclusiva vem sendo significadas no município de Boa Vista, no período de 2006 a 2016, e práticas decorrentes dessas políticas.

Cai o número de matrículas nas escolas públicas do Espírito Santo

de escolas que têm o ensino nos três turnos. Houve uma nucleação dos turnos da noite, que passaram a ser ofertados apenas em algumas. Sem dúvida isso tem a ver com a redução das matrículas”, pontua ele, que acrescenta: “A proposta em tempo integral é muito boa, mas o problema hoje é o que fazer com esses jovens que trabalham, que não podem frequentar essas escolas

'Formar professor é fundamental para implementar Base' diz pesquisador

legal, boa, mas se você não investe os recursos necessários para implementação, ela pode não ter resultado nenhum. Agora é o momento de dar tempo e dinheiro para que os professores aprendam os novos padrões. Isso pode levar a grandes avanços na educação brasileira. Há críticos da Base que dizem que ela vai favorecer empresas que produzem livros didáticos

Governo anuncia implantação de ensino militarizado em mais 15 escolas de Roraima em 2018

O governo anunciou nesta sexta-feira (15) a implantação de ensino militarizado em mais 15 escolas do estado. O modelo de gestão já é aplicado em três colégios de Boa Vista e deverá ser expandido para mais seis municípios. (Confira a lista das escolas abaixo) A Secretaria de Educação estima que mais de 10 mil alunos do 6° ano do ensino fundamental ao ensino

Programa de educação em tempo integral de Pernambuco passa a contar com mais 20 escolas

Professora Jandira de Andrade Lima – Limoeiro EREM Manoel Gonçalves de Lima – Cumaru Escola Solidonio Leite – Serra Talhada Escola Estadual Pau Brasil – Santa Maria da Boa Vista Escola João de Deus – Petrolina Escola Estadual São Gonçalo – Petrolina Escola Pintor Manoel Bandeira – Olinda Escola Alberto Torres – Recife EREM Porto Digital (ETE Porto Digital) – Recife

Escola com fama de violenta retira grades: 'Precisa acreditar no jovem'

similar ao de uma prisão. Entretanto, pondera que a escola está inserida numa comunidade, não está isolada no mundo, e no caso de haver entorno violento pode ser necessária a adoção de medidas protetivas dos alunos e do patrimônio. Simon Plestenjak/UOL A comunidade do Sapé, onde moram alunos da Brasil-Japão Ainda assim, não abre mão da qualidade com vistas à boa

Participação e participacionismo na construção da Base Nacional Comum Curricular

básica decerto não significaria a sua pertinência em outra. Para isso basta lembrar que as três etapas da educação básica no Brasil são Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio — incomparáveis entre si do ponto de vista de objetivos de aprendizagem. O mais provável, diante dos resultados, é que os contribuintes tenham tomado “etapa da educação básica

Em escola vizinha à Rocinha, poesia combate desesperança

de resistência. Literatura e 'catarse' Cintia Barreto e os estudantes, professores e ex-alunos da escola estadual que se reuniram para montar o festival literário - Carina Bacelar / O Globo Há poemas sobre amores, os dilemas de ser jovem, as belezas das praias do Rio. Mas boa parte deles passa pela dor de estar numa rotina violenta. Ao menos 17 textos tratam deste

A violência policial contra a juventude negra de Pernambuco e o silêncio da classe média

orçamento municipal. Estava chocada com os parcos recursos previstos para a Secretaria da Juventude em 2018. Mas ia ficar ainda mais chocada com o que viu na Conde da Boa Vista, na altura da FAFIRE. Dez policiais abordaram dois jovens (um sem camisa e outro com bermuda folgada). Cinco seguiram a pé na ronda pela avenida, outros cinco ficaram por mais de 1 hora

Professores comentam decisão que anula critério sobre violação de direitos humanos no Enem

conseguiria fazer uma boa argumentação para defender atos como a tortura. Por outro lado, ele ressalta que a medida pode deixar brechas quando a banca for corrigir o texto dos estudantes. - Há algumas sutilezas. Por exemplo, se cair um tema de violência, o aluno pode sugerir a pena de morte? Antes isso não seria adequado, mas com a mudança, se a proposta é que a pena

Bullying: nem sempre é possível remediar

seguem sob investigação, mas o crime acendeu um sinal de alerta para os educadores. Apesar de o Brasil ter um programa nacional de combate ao bullying, instituído pela Lei nº 13.185, sancionada pela presidenta Dilma Rousseff em 2015, boa parte das medidas previstas jamais saiu do papel, como a produção e divulgação de relatórios bimestrais das ocorrências

Tempo integral estimula criatividade do professor e novos projetos enriquecem ensino

o desafio de pensar propostas atrativas para os estudantes e que contribuam com a formação deles. Ensinar o debate foi o que quiseram os professores de filosofia Cleber Fernando Xavier e de português Ângela Rubira, quando criaram a eletiva Gladiadores da Palavra. Nela, estudantes de diferentes pontos de vista se reúnem em um campeonato de argumentações e contra

4 coisas ainda desanimadoras da rotina do professor no Brasil - e 3 coisas que estão melhorando

os currículos dos sistemas e redes de ensino. (...) No momento em que a Base for homologada, o MEC promoverá ações de formação a todas as redes e sistemas de ensino, para a preparação de currículo e professores. Dessa forma, o aprendizado terá sentido organizado nessas competências e não somente do ponto de vista de uma lista de aprendizados de conteúdos aleatórios

Professor que viaja o Brasil de carona chega a Roraima: 'parece outro país'

Há quatro dias o professor Marcos Camargo, de 42 anos, natural de Cascavel, no Paraná, chegou a Boa Vista um pouco fora dos modelos tradiconais de viagem entre cidades: de carona. O nômade, como ele mesmo se denomina, chegou a capital roraimense sem ter nenhum gasto com locomoção e executando um projeto que ele mesmo criou, o 'Brasil de Carona'. Camargo

Batista, do Cenpec: desigualdade na educação tem se agravado

Concluir o ensino médio parece um passo natural na trajetória escolar, mas não é para boa parte dos jovens brasileiros. De cada 10 jovens entre 15 a 17 anos, idade ideal para cursar esta etapa, somente seis estão matriculados regularmente, segundo o IBGE. Acima dos 25 anos, menos da metade (43,7%) da população concluiu os estudos. Nos países da OCDE

O lugar do psicopedagogo no ambiente escolar

as histórias são espelhos do que acreditamos ainda não saber. Uma história, se for boa, suscita em sua audiência tanto o desejo de saber o que acontece em seguida, quanto o desejo conflitante de que a história nunca termine: essa dupla ligação explica nosso impulso para contar e ouvir histórias, e mantém viva nossa curiosidade.” Uma história natural da curiosidade

‘Alguns pais acham que estão em uma loja de departamentos e querem que a escola mude para atendê-los’, afirma educador

, sobre “a boa relação com a escola que você escolheu”, e falou com o blog horas antes dessa conversa com os pais. Blog: Como se escolhe a escola de um filho? Alexandre: É importante que os pais saibam um pouco sobre o tempo que estamos vivendo hoje, na educação e na sociedade, o que o (Johann Gottfried) Herder chama de Zeitgeist, “o espírito do tempo

Quando é preciso trocar de escola

SÃO PAULO - Com 10 anos, Enzo frequentava uma escola de bairro onde tinha bons amigos e só tirava boas notas. Mas ele nunca estudava, o que levantou uma preocupação nos pais. “Ele estava numa zona de conforto, não tinha desafios. Se continuasse desse jeito, não estaria preparado para a vida”, avalia Adriana Sozzi, mãe de Enzo. No segundo ciclo

Impacto do novo ensino médio no Enem e no vestibular ainda é incerto

de semana é vista como uma mudança positiva por João Vitor Guerreiro Amaral, 18. "É uma prova muito cansativa. Dessa forma, a gente consegue descansar", afirma Amaral, que terminou o ensino médio em 2016 e fará o exame pela terceira vez. Espiritu Santo concorda com a estratégia de Amaral de fazer o exame desde o começo do ensino médio. "Quando o aluno deixa

Pesquisa ouve mais de 1,8 mil alunos de Mogi para mapear trabalho infantil 'invisível'

e uma na região central da cidade. As crianças têm idades entre 10 e 18 anos. Do total, 482 relatam estar envolvidas em situações que sugerem o trabalho infantil. Em alguns bairros da cidade, estas condições são predominantes como Quatinga, Biritiba-Ussu, Taiaçupeba, Pindorama, Taboão, Parque São Martinho, Aroeiras, Manoel Ferreira, Sabaúna, São Sebastião, Boa Vista