Programas sociais com contrapartidas melhoram indicadores de educação e saúde

à avaliação e transparência aos números — diz Matteo Morgandi, economista sênior do Banco Mundial. — O banco ajudou na primeira onda de avaliação. Na educação, reduziu a repetência, melhorou a conclusão do ciclo secundário e diminuiu o tempo de trabalho doméstico das meninas. A economista Tatiane Menezes, da Universidade Federal de Pernambuco, afirma que é importante

EaD e Educação Superior de qualidade: (des)regulação e desafios

O vídeo apresenta um debate com o professor Luiz Dourado (UFG), contando com mediação de Maria Beatriz Luce (UFRGS e Unipampa) sobre a temática Educação à Distância e Educação Superior de qualidade: (des)regulação e desafios, em tempos de pandemia. Discutem-se a ampliação e democratização do acesso ao ensino superior e a preocupação com a qualidade da ofert...

Fundeb: relator propõe retirar trecho sobre pagamento por vagas em creches privadas

e é desnecessário acrescentá-lo à Constituição. Por isso, Arns propõe a retirada. Deputada concorda A deputada Dorinha Seabra (DEM-TO) diz estar de acordo com a retirada do trecho. Como o dispositivo foi incluído em um artigo que faz referência à complementação da União, isso poderia, na avaliação de Dorinha, dificultar contratos com verbas locais, além de impedir possíveis

Simulação aponta que até 46% de alunos e professores podem ser infectados dois meses após volta às aulas na cidade de São Paulo

o aprendizado? O governo de São Paulo afirma que será feita uma avaliação individual dos estudantes para a recuperação do conteúdo que não foi aprendido durante o período de ensino à distância. Escolas também deverão investir em acolhimento socioemocional e em programas de recuperação para alunos com dificuldades nas matérias. Segundo o governo, o programa

Renato Casagrande - O professor brasileiro pede socorro: ‘eu preciso de uma nova formação para a atual escola que aí está’

nos momentos presenciais e nos momentos não presenciais e entender quais tecnologias que podem dar suporte à implantação da metodologia. O segundo aspecto a ser considerado nos programas de formação, para este momento, se refere à avaliação da aprendizagem. Em um processo de ensino remoto ou híbrido essa avaliação torna-se muito mais difícil. Por mais que adotemos

Entenda o CAQ, mecanismo do novo Fundeb e por que ele provoca intenso debate entre educadores

, profissionais formados para mediação da leitura. A gente precisa, sim, ter condições básicas para chamar de escola o que é escola. Todo mundo concorda com isso. A estratégia para se chegar a essa escola digna é que difere — explica Cruz. Risco de contágio: Retomada das aulas no Rio pode levar mais de um milhão de pessoas às ruas Na avaliação de Cruz

Mozart Neves Ramos: Educação necessita de plano nacional para conectividade e capacitação de professores

da comunidade escolar. Após o acolhimento, é preciso fazer uma avaliação diagnóstica acerca da aprendizagem, do que foi possível desenvolver e aprender nestes tempos de pandemia. Certamente, no retorno às aulas presenciais, os estudantes vão chegar com níveis de aprendizagem bastante díspares; e mesmo aqueles que melhor tiverem desenvolvido as aprendizagens esperadas

O orçamento da educação

Ainda há tempo para mudança na disposição do governo de destinar mais recursos para o Ministério da Defesa do que para o Ministério da Educação, responsável por um dos setores mais sensíveis e críticos para o desenvolvimento do país e com sucessivas avaliações negativas de organismos nacionais e internacionais. Pela primeira vez, os recursos para a defesa

Isabela Villas Boas - Você está pronto para uma mudança de paradigma na avaliação?

Muitas pessoas confundem avaliação da aprendizagem com provas quando, na verdade, as provas são apenas um tipo de instrumento de avaliação entre tantos outros. A prova é conhecida como a principal forma de avaliação porque estamos acostumados com um contexto educacional de turmas grandes e um currículo conteudista e focado na decoreba. Além disso, exames

Débora Garofalo - Estratégias que podem ser realizadas para combater a evasão escolar

estratégias para ouvir a comunidade e identificar possíveis causas. É necessário promover formações e traçar estratégias de avaliação para esse período, planejar diagnósticos e compreender os problemas que o entorno da comunidade escolar vem enfrentando, principalmente as escolas inseridas em comunidade. Importante intensificar conversa sobre gravidez na adolescência

Referenciais curriculares para a elaboração de itinerários formativos

Estes Referenciais Curriculares visam oferecer eixos que auxiliem os diferentes arranjos de Itinerários formativos a criar oportunidades para que os estudantes vivenciem experiências educativas profundamente associadas à realidade contemporânea, que promovam a sua formação pessoal, profissional e cidadã. Objetiva-se oferecer situações de aprendizagem que os...

Orçamento 2021: após pandemia, governo prevê corte de 13% na Educação e 5% na Saúde

que o Congresso vá numa direção contrária à do MEC — afirma Hoogerbrugge. Datafolha: queda na avaliação do Congresso e estabilização na do STF A opinião é compartilhada peça relatora da Comissão Externa de acompanhamento do MEC (Comex/MEC), a deputada Tabata Amaral (PDT-SP): — Precisaremos implementar protocolos sanitários que vão aumentar os custos, há o desafio

79% dos brasileiros dizem que reabertura de escolas agravará a pandemia, mostra Datafolha

em todas as faixas etárias e de renda e em todos os estratos pesquisados pelo Datafolha, incluindo aqueles que consideram o governo Bolsonaro ótimo ou bom e entre os que estão saindo de casa normalmente na pandemia. Há diferença, contudo, na avaliação entre os sexos. Enquanto 22% dos homens são a favor da reabertura, o número cai para 17% entre as mulheres

Ausência de diretrizes atrapalha plano de volta às aulas para alunos com deficiência

as necessidades específicas de Manuela, Flávia afirma que também não deixará o filho mais novo, George, de 13 anos, voltar à escola se a reabertura ocorrer em breve. Na avaliação dela, ainda não há segurança para os estudantes retornarem presencialmente às escolas. SAIBA MAIS: Pandemia atrapalha preparação de jovens para Enem e sonhe de entrar na faculdade Um estudo

Banco de Soluções - Entrevista com Eduardo Carlos Fraga e Wanderson Crisander sobre motivação de estudantes com alto rendimento

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, o diretor Eduardo Carlos Fraga, o professor Calimério Al...

Banco de Soluções - Entrevista com Pedro Nogueira sobre aprendizagem em Língua Portuguesa e Matemática

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, Pedro Nogueira, diretor da EEM Luiz Go...

Banco de Soluções - Entrevista com Eulessia Costa Silva sobre desempenho em avaliações externas

de Colares, conta como a escola conseguiu melhorar o desempenho dos alunos nas avaliações externas em Matemática.

Banco de Soluções - Entrevista com Pedro Nogueira sobre melhoria dos índices de frequência e aprendizagem

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, Pedro Nogueira, diretor da EEM Luiz Go...

Banco de Soluções - Entrevista com Maria de Lourdes sobre relação com a família e frequência escolar

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Maria de Lourdes, diretora da EEFM José Waldemar de Alcâ...

Banco de Soluções - Entrevista com Rebeca Beserra sobre fortalecimento das competências de leitura e escrita

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Rebeca Beserra, professora de Língua Portuguesa da EEFM J...