O Censo Escolar 2017 e a urgência de se investir na formação docente

% nos anos iniciais do Fundamental, de 79 para 82% nos anos finais desta etapa e de 85,4% para 86,8% no Ensino Médio, segundo os dados do MEC. Pode parecer pouco diante da gravidade dos vários outros gargalos que nos aprisionam. Mas, num país onde, até pouquíssimo tempo, 24% dos docentes não tinham concluído ou sequer ingressado na faculdade, segundo o movimento

Discriminação na escola, não!

Arquivo Pessoal É comum os jovens vivenciarem momentos de descoberta da própria identidade enquanto cursam o Ensino Médio. Nesse contexto, a diversidade, seja étnica, de orientação sexual ou de gênero, muitas vezes acaba se deparando com um cenário de preconceito e discriminação inclusive dentro da escola. Assim, para alcançar a meta de universalização

Sustentabilidade econômica do Novo Fies abre seminário internacional sobre financiamento estudantil

do Fies a longo prazo e promover a inclusão social e democratização do ensino superior no Brasil. De acordo com o ministro da Fazenda, Henrique Meirelles, as mudanças feitas no Fies foram importantes para que o programa seja sustentável. “É fundamental elevarmos a qualidade da educação no Brasil”, afirmou. “Todo esse empenho busca uma eficácia para a educação

Os desafios para a formação de um aluno globalizado – Revista Educação

” que considera fundamental: “Material didático, tanto curricular quanto bilíngue, tecnologia educacional, metodologias ativas, ensino a distância e gestão escolar − todos alicerçados por uma intensa formação continuada de professores”. Quando se trata de educação bilingue, o diretor da Conexia acredita que o mercado precisa compreender os diferentes modelos

Ministros dizem que, sem sustentabilidade, Fies entraria em colapso

por mudanças que garantiram sustentabilidade. “Sustentabilidade é uma palavra que tem sido sempre bem empregada com relação à questão ambiental, mas temos de considerar que há uma sustentabilidade básica fundamental para prosseguirmos com avanços, e ela está relacionada à educação”, acrescentou. Meirelles destaca aperfeiçoamento do programa Presente ao seminário

Os números desafiadores do Ensino Médio

Este será um ano importante para a última etapa da Educação Básica, ao menos se espera. Enquanto a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil e Ensino Fundamental já se encontra em processo de implementação pelas redes de ensino – públicas e privadas, a versão da BNCC relativa ao Ensino Médio ainda está no Ministério da Educação (MEC

Período médio de estudo no Brasil é de apenas sete anos

e que isso traga melhoras na produtividade desde que acompanhe também uma melhora da qualidade desses anos. Infográfico: Cuponation O Ministério da Educação (MEC) divulgou no final de janeiro os dados do censo escolar 2017, que aponta a taxa de mais de 19% de reprovação e abandono da escola no 6º ano do ensino fundamental, disparando para 28% no 1º ano do ensino médio

O que as novas tecnologias podem fazer pela educação inclusiva

possui algum tipo de deficiência, o professor pode utilizar essas ferramentas como aliadas para atrair a atenção do aluno, promover o aprendizado coletivo e adequar o conteúdo às necessidades dele. Vejamos esse caso em Macaé, município do estado do Rio de Janeiro. A aluna do 1º ano do ensino fundamental, Luna Oliveira, está em investigação sobre a possibilidade

Jocelin Azambuja: só educação é a solução!

como um povo pode admitir que 61% das creches e escolas infantis da rede públicas não tenham banheiros adequados; que 88,5% das escolas de ensino fundamental não tenham laboratórios e que 61,8% das escolas municipais não tenham salas de leitura e bibliotecas. No ensino médio, nas escolas estaduais 10,7% não têm "água". Na comparação entre as redes públicas e privadas

Prefeitura de Natal abre seleção para contratação de 146 professores

A Prefeitura de Natal abriu nesta terça-feira (20) o processo simplificado para seleção de educadores infantis e professores de ensino fundamental, para integrarem o cadastro de reserva do Município. A contratação é temporária e o edital está disponível no Diário Oficial. De acordo com a prefeitura, no total estão disponibilizadas 146 vagas, sendo 115

Programas que premiam professores da rede estadual da PB têm editais publicados

, especialmente relacionados ao Índice de Desenvolvimento da Educação da Paraíba (IDEPB) do biênio 2017/2018. É preciso comprovar participação mínima dos alunos na avaliação, de acordo com o nível da turma, correspondente a 90% para o 5º ano do Ensino Fundamental, 9º ano do Ensino Fundamental e 3º ano do Ensino Médio.

MEC lança até março edital para formação de professores

% dos estudantes brasileiros abaixo do nível de aprendizagem considerado adequado em leitura, matemática e ciências. Para o ministro, apesar do avanço na inserção de jovens e crianças dentro das escolas, as taxas de evasão elevadas mostram a necessidade de foco no aumento da qualidade. “Precisamos assegurar qualidade desde a alfabetização, ao longo do ensino fundamental

Desempenho de alunos do 1º ao 5º ano tem queda pela primeira vez em SP

O desempenho dos estudantes do ciclo 1 do ensino fundamental, que abrange do 1º ao 5º ano, caiu no ano de 2017, segundo dados divulgados nesta quarta-feira (24) pela Secretaria Estadual de Educação. Essa é a primeira vez que a média desse grupo registrou queda desde o início da medição, em 2008. De acordo com os dados, a nota no Idesp (índice

O rumo da educação

a ser definido com a homologação de uma Base Nacional Comum Curricular satisfatória para o ensino fundamental e com a recente reforma do ensino médio (que agora aguarda sua própria BNCC). Mais persistência e empenho no rumo traçado e menos fé em verbas carimbadas, eis o caminho mais promissor para o ensino no Brasil. editoriais@grupofolha.com.br

Escolas estaduais fazem paralisação e suspendem aulas em Campinas

do Estado de São Paulo (Apeoesp) não informou o número total de instituições que aderiram à paralisação. De acordo com a EPTV, 1,5 mil estudantes matriculados na Escola Estadual Eduardo Barnabé, no DIC 1, ficam sem aulas nesta segunda. São alunos do ensino fundamental e ensino médio. Um cartaz foi colocado na entrada da escola avisando sobre a paralisação

Prefeitura de Porto Alegre faz primeira parceria com escola privada de Ensino Fundamental; saiba como funciona

da Capital com uma escola comunitária no Ensino Fundamental — o modelo já era adotado na Educação Infantil. No entanto, a parceria já esbarra em questões financeiras. O primeiro pagamento à instituição localizada na Vila Maria da Conceição, no bairro Partenon, deveria ter sido feito no fim de janeiro, mas os R$ 158 mil ainda não entraram na conta. O termo

Gargalo na educação infantil: faltam vagas para crianças de 0 a 3 anos em Niterói

NITERÓI - O percentual de vagas na rede municipal de ensino destinadas a crianças de 0 a 3 anos está abaixo do que prevê a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que determina que pelo menos 50% das crianças nessa faixa etária tenham matrículas garantidas. A afirmação é do professor da pós-graduação em Educação da UFRRJ e pesquisador da área

6 respostas inovadoras para desafios apontados no Censo Escolar

. Menos da metade das instituições de ensino médio possuem acesso a laboratório de ciências, enquanto no ensino fundamental essa taxa cai para 8,9% nos anos iniciais e 22,7% nos anos finais. No ano passado tramitou, na Câmara dos Deputados um projeto de lei que obriga a construção de quadras poliesportivas em novas escolas públicas. Já no caso das bibliotecas

Pais acampam na porta de escola para conseguir matricular os filhos, em Luziânia

para as inscrições só começa na próxima segunda-feira (19) e é realizado por ordem de chegada. Segundo a Secretaria Municipal de Educação, são disponibilizadas 80 vagas para o 1º ano do Ensino Fundamental. Essas são as mais visadas, por se tratarem das únicas que aceitam novos estudantes. Quem vai cursar do 2º ao 5º ano tem preferência para permanecer na instituição. Os pais

Não passei no Vestibular, o que fazer?!

Não passar no vestibular é verdadeiramente “baque” para quem se preparou o ano todo ou, algumas vezes, mais de um ano. “Um grande volume de conteúdos, estresse e nervosismo são os fatores mais recorrentes de resultados negativos em exames vestibulares”, explica o Professor Sami Jomaa, coordenador do Ensino Médio do Liceu Jardim – escola com um dos maiores