Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 3 - Andreas Schleicher

Andreas Schleicher, estatístico e Coordenador do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa) da OCDE, fala sobre esse sistema internacional de avaliação de estudantes e da necessidade de se ampliar os modelos de avaliação para mensurar competências do século 21. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco

Como disputa sobre linguagem neutra virou guerra cultural no Brasil

de entrevista, ele não respondeu até a veiculação do episódio. Preservação da norma culta Outra pessoa engajada no movimento contra a linguagem neutra é Tânia Manzur, professora de Relações Internacionais da Universidade de Brasília. Ela também já participou de audiências sobre o tema no Congresso. Manzur explica ao podcast Brasil Partido por que se envolveu

Com apoio de Silvio de Almeida, escolas possuem novo documento de luta contra o extremismo no ambiente digital

de representantes do MDHC, de cinco representantes de instituições de estado, além de 24 representantes da sociedade civil — como acadêmicos, comunicadores, e influenciadores digitais —, além de observadores internacionais convidados. Integraram o grupo nomes como a antropóloga Débora Diniz, o professor titular do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP

Avaliação no século 21 e o PILA - Mario Piacentini - Inovação em Avaliação Educacional

Mario Piacentini, cientista social, especialista em desenvolvimento de modelos de mensuração e Analista Sênior do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA) da OCDE, fala de como avaliar competências do século 21 e como possibilidade desse tipo de avaliação apresenta uma Plataforma para Avaliações Inovadoras de Aprendizagem (PILA, na sigla

Apenas 3 em cada 10 alunos com deficiência participam efetivamente das aulas

e autoridades educacionais de níveis federal, estadual e municipal." Além disso, desde os anos 1990, diversos marcos legais nacionais e internacionais têm garantido que todos os estudantes, independentemente de sua condição física ou neurológica, tenham direto à Educação escolar e acesso a instituições de ensino comum. Mas, mesmo com esse reconhecimento, os alunos

Como escolas podem crescer mesmo com cenário de crédito difícil

, destaca que as escolas internacionais e as premium possuem uma realidade mais favorável em termos de diversidade de fontes de financiamento. "Para escolas que fazem parte de redes internacionais e possuem capital aberto, há mais opções disponíveis", afirma. Ele também menciona que as escolas de segmento premium têm maior facilidade para captar recursos, apesar

Conter desigualdade e formar professores devem ser prioridade da Capes

priorizado no novo plano? Mercedes Bustamante: Grandes temas estão sendo discutidos em grupos de trabalho. A internacionalização da pós-graduação - como a gente pode continuar com o processo da inserção brasileira na ciência e na comunidade internacional e também atrair os talentos que estão fora do Brasil para que eles possam trabalhar aqui? As relações

Quais as chances de um aluno pobre e de um aluno rico ter um bom professor?

, um já sai muitos pontos atrás do outro, não é possível esperar resultados semelhantes. Em países reconhecidos pela educação de qualidade, como Finlândia, Estônia e Noruega, há pouquíssima diferença de desempenho no Pisa, avaliação internacional feita pela OCDE, entre alunos pobres e ricos. Já no Brasil, a nota de um aluno preto no Pisa é tão mais baixa

A chance de aperfeiçoar o ensino médio

amargam os últimos pelotões nas avaliações internacionais e a produtividade do trabalho se afasta cada vez mais da dos países desenvolvidos – sem falar nos déficits de cidadania. A reforma do ensino médio de 2017 enfrentou esses problemas modernizando o setor conforme a experiência internacional: uma matriz curricular mais flexível e baseada em competências

Democratização do ensino passa pelo 5G

Marinho. O objetivo é fomentar experiências inovadoras, com base em uma série de ações complementares. Entre elas, uma premiação anual organizada nas categorias Educação Básica, Educação Técnica e/ou Profissional e Educação Não Formal. O movimento realiza, ainda, um festival que envolve conversas, oficinas, palestrantes nacionais e internacionais, experimentações

Pisa e avaliação de competências do sec. 21 - Andreas Schleicher - Inovação em Avaliação Educacional

Andreas Schleicher, estatístico e Coordenador do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa) da OCDE, fala sobre esse sistema internacional de avaliação de estudantes e da necessidade de se ampliar os modelos de avaliação para mensurar competências do século 21. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco

Um novo olhar para a educação integral a partir da aprendizagem criativa

, outros estudantes se juntaram à iniciativa e o grupo passou a apresentar atividades de Scratch em eventos da cidade, como a FLIPF (Festa Literária Internacional de Praia do Forte) e a Semana do Meio Ambiente no Castelo Garcia D’Ávila. Dimensão: Integração curricular Detalhes da dimensão: Uma escola criativa incorpora a criatividade em todos os aspectos do ensino

Educação: a solução que nunca se concretiza

de 2021. Reportagem do jornal O Globo mostrou que foi sofrível o desempenho de crianças brasileiras do quarto ano do ensino fundamental na edição daquele ano do Estudo Internacional de Progresso em Leitura. Dentre 65 países que participaram do estudo, o Brasil ficou apenas na 59ª posição, atrás de países como Turquia e Uzbequistão. De acordo com a reportagem

Como os países lidam com as ações afirmativas nas admissões universitárias ao redor mundo

Ao redor do mundo, iniciativas de ações afirmativas são adaptadas às realidades locais A decisão da Suprema Corte americana na quinta-feira, 29, de restringir as considerações raciais nas admissões universitárias pode colocar os Estados Unidos em uma trajetória diferente da de outros países que adotam iniciativas de ações afirmativas. Dezenas de países têm...

Para proteger a escola, é preciso abraçar a comunidade

Os ataques em escolas nos forçam a pensar: além da solidariedade aos que sofreram perdas tão brutais, como nos posicionarmos para que a busca por soluções não recaia exclusivamente sobre a escola e para não torná-la alvo do medo e de respostas simplistas? Experiências internacionais já mostraram que detectores de metais, botões de pânico, agentes

Escola Eleva, que teve Lemann como principal investidor, chega a SP com mensalidade de R$ 8 mil

A Escola Eleva, que tinha Jorge Paulo Lemann como principal investidor e foi vendida em 2022 para um grupo de educação inglês, abre sua primeira unidade em São Paulo no ano que vem. De origem carioca, o colégio entra em um mercado competitivo de escolas bilíngues e internacionais que cresceu nos últimos anos na capital. A escola vai funcionar no antigo

USP deverá implantar avaliação seriada como nova forma de ingresso de alunos de escolas públicas

), a USP ocupou o 85ª lugar entre 1.499 universidades, ultrapassando a Universidade de Buenos Aires e tornando-se a nova líder na América Latina. O "salto" de 30 posições em relação a 2023, quando estava em 115º, é explicado pelo aumento na empregabilidade dos ex-alunos e pela melhora na reputação internacional da instituição. "O desempenho do Brasil nesta edição

Programa de igualdade na educação é retomado pelo governo

experiências e competitividade para essa parcela da população, com a concessão de bolsas de estudo no Brasil e no exterior. Com isso, a medida quer ampliar a participação dos grupos em cursos técnicos, de graduação e pós-graduação, além de melhorar a mobilidade internacional. O programa também busca desenvolver projetos de pesquisa, estudos, treinamentos e capacitação

#Live | Seminário Internacional Mentoria de Diretores Escolares - 3° Dia

Terceiro dia do Seminário Internacional Mentoria de Diretores Escolares - troca de saberes e experiências entre pares, que tem por objetivo refletir sobre a importância das trocas de saberes e experiências entre pares na formação de diretores escolares e fomentar debates em torno dos problemas e soluções a serem encontradas pelos diretores no âmbito

Programa tenta popularizar astronomia e astronáutica em escolas públicas no Nordeste

de lunetas, espectrógrafo caseiro, apresentação de filmes sobre temas associados à astronomia, cosmologia, astronáutica, entre outros. Um planetário móvel também deverá ser adquirido para o projeto. AdChoices ADVERTISING Segundo Almeida, o Brasil patina no aprendizado de ciências. Ele cita dados do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), de 2018