Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação

A face mais visível da Inteligência Artificial (IA), no dia a dia, é a circulação de imagens e vídeos gerados por comandos de texto. Porém, essa ferramenta computacional vai muito além: é capaz de analisar um gigantesco volume de dados num curto período de tempo, ajudando a organizar o presente e até fazer predições para o futuro. Diante de um uso que só

A educação midiática e os jornais

que as atividades escolares fomentem o letramento digital e midiático, incluindo o pensamento crítico frente às mídias, as habilidades de produção e análise de conteúdos, bem como o uso ético e responsável das plataformas. Esse último ponto ganhou visibilidade nas últimas semanas, frente às denúncias de adultização infantil, processo pelo qual crianças são expostas

Uso excessivo de redes sociais ameaça saúde mental e desempenho escolar de crianças e adolescentes

ao uso intenso das redes sociais. Essa relação está diretamente associada à forma como o cérebro reage aos estímulos digitais. "As redes sociais são projetadas para liberar dopamina, reforçando a busca por curtidas e interações rápidas. Mas, ao mesmo tempo, intensificam a comparação constante e a sensação de inadequação, o que fragiliza ainda mais a saúde mental

Sala do Futuro: Como o programa está revolucionando a educação pública

a mais presentes diariamente em sala. A ferramenta permite o acompanhamento das faltas em tempo real pelos responsáveis, o que contribui para a redução da evasão escolar e maior participação dos alunos. Inteligência artificial na correção de tarefas Outra grande inovação é o uso da Inteligência Artificial no programa TarefaSP, ferramenta complementar que utiliza IA

Muita IA, pouca mediação: o novo cenário das escolas revelado pela TIC Educação 2024

, como as informações são produzidas e veiculadas, quem as dissemina, com quais objetivos e por meio de quais sistemas algorítmicos. Tais aprendizados são importantes inclusive para o uso de buscadores tradicionais, que há algum tempo têm adotado sistemas de impulsionamento de conteúdos, e agora também têm oferecido sintetização de informações por meio de ferramentas de IA

Educação: Por que a alfabetização deve incluir o desenvolvimento de habilidades digitais

em múltiplos formatos — textos, vídeos e códigos. Ao mesmo tempo, faz-se necessária uma mudança nos instrumentos de avaliação, deslocando o foco do produto final para o processo: como o estudante busca, seleciona e interpreta informações em ambientes digitais. Para viabilizar essa transformação, é essencial oferecer formação contínua aos professores e tempo pedagógico

Inclusão e educação financeira: um pilar para o desenvolvimento sustentável na América Latina

de resultados que medem não apenas o acesso, mas também o uso efetivo e a qualidade dos serviços. Uma abordagem comportamental que compreenda vieses como aversão à perda, visão de curto prazo e desconfiança é essencial, juntamente com um ecossistema de escolha que facilite a compreensão e o uso de produtos financeiros. Da mesma forma, é crucial superar obstáculos

Plataformização do ensino: professores denunciam precarização e abandono

em salas administrativas, com acervos guardados de forma precária. "Na escola que eu estou, a biblioteca foi excluída há pouco tempo. Alunos e professores chegaram a organizar os livros em prateleiras, colocar tombos, registrar em planilhas. Infelizmente, todo esse trabalho foi colocado de lado, porque a sala precisou ser usada para reuniões, por causa

O colapso da escola

de profissionais afastados, sobretudo devido à perda da saúde mental, ao mesmo tempo que cresce a evasão dos estudantes, seja presencial ou simbólica, como nos casos de desatenção e de corpos tristes. Mas precisamos começar com uma ressalva conceitual: falamos da escola, não da educação. Muita gente, por desatenção ou por outros interesses, desconsidera essa diferença

A burla como resistência e como sintoma na educação paulista

Quando apenas o tempo de uso das plataformas era monitorado pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, os estudantes simplesmente colavam ou respondiam às tarefas com caracteres aleatórios. Agora, com o cumprimento das tarefas sendo monitorado com base nos "acertos" (ignorando o erro, ponto de partida para o aprendizado), os scripts são chamados para o trabalho

MEC oferece cursos gratuitos EAD para professores com certificado válido em todo o Brasil

O programa foi criado para apoiar professores da educação básica e gestores escolares em sua jornada de atualização profissional. O objetivo é fortalecer a prática pedagógica, incentivar o uso de metodologias inovadoras e ampliar o acesso a conteúdos de qualidade. Os cursos disponibilizados pelo MEC têm como metas principais: apoiar a prática em sala de aula

Dia da Alfabetizacao expõe desafios, apesar de avanços recentes

, Camilo Santana, se não fossem os impactos da tragédia climática no Rio Grande do Sul, que prejudicou os índices locais, o país já teria ultrapassado esse percentual, chegando a 60,2%. Já o Pacto pela EJA busca garantir oportunidades de aprendizagem para aqueles que, por diferentes razões, não tiveram acesso à escola no tempo adequado, promovendo a inclusão social

Dia da Alfabetização expõe desafios, apesar de avanços recentes

, Camilo Santana, se não fossem os impactos da tragédia climática no Rio Grande do Sul, que prejudicou os índices locais, o país já teria ultrapassado esse percentual, chegando a 60,2%. Já o Pacto pela EJA busca garantir oportunidades de aprendizagem para aqueles que, por diferentes razões, não tiveram acesso à escola no tempo adequado, promovendo a inclusão social

Alunos agora sem celular na escola voltam a brincar no intervalo e a ler no papel

a rodas de conversa, jogos de tabuleiro, atividades esportivas e uso mais ativo dos espaços comuns. Segundo Luciana Fevorini, diretora, foi fundamental se preparar para o vácuo deixado pelo celular. "O que funcionou melhor foi oferecer alternativas concretas para o tempo de recreio. O que menos funcionou foi simplesmente esperar que os alunos ocupassem o tempo

Tecnologia no ensino de SP exige cuidados

Desde o início do governo Tarcísio de Freitas (Republicanos-SP), em 2023, o secretário da Educação, Renato Feder, se notabilizou por ser um entusiasta do uso de ferramentas digitais em variados campos do ecossistema pedagógico. Estudantes, professores e diretores das escolas estaduais paulistas acessam cotidianamente, de forma obrigatória, uma série

Como o ChatGPT pode ajudar professores a criar atividades pedagógicas com rapidez e criatividade

Nesse cenário desafiador, o uso de tecnologias como a inteligência artificial tem ganhado espaço e o ChatGPT tem se mostrado um verdadeiro aliado dos educadores. Como o ChatGPT pode ajudar professores a criar atividades pedagógicas com rapidez e criatividade A rotina docente vai muito além da sala de aula: envolve planejamento, correções, reuniões

Como a IA pode se tornar aliada da aprendizagem nas escolas: ‘Ou se apropriava ou seria atropelado’

aos professores alocar o tempo extra em outras atividades. Os setores de tecnologia da educação e da informação do colégio têm trabalhado em avaliar as ferramentas disponíveis e propor soluções que favoreçam as necessidades da escola. Também foi criado um núcleo interdisciplinar com a participação de pais e alunos para discutir o uso da IA, descrito pelo diretor

Criar questões, corrigir provas e mais: o que muitas escolas já fazem com IA e você não sabe

Souza se tornou seu laboratório. Ela desenvolveu o Cria, uma ferramenta de inteligência artificial treinada pelas marcações feitas pelos professores nas redações de milhares de alunos, lançada para uso de estudantes em 2022. Hoje, a plataforma já é usada por 240 mil alunos para corrigir redações, e também por professores de 30 escolas do Centro Paula Souza

David Rodrigues: uma escola de direitos e deveres humanos

é certa: recusar ou restringir o uso da IA é uma tarefa destinada ao insucesso: os humanos são bem melhores que a IA, e só precisam de algum tempo para se convencerem disso. Como vê o desafio das escolas em ajudar a formar pessoas que aceitam diferentes pontos de vista, respeitem a diversidade e argumentem sem violência? A educação para a cidadania

Atividades integradoras sobre a Lei 15.100/2025

Este material reúne sugestões de atividades que promovem o acolhimento, fortalecem os vínculos e estimulam o uso criativo e colaborativo do tempo escolar. As propostas podem ser realizadas em momentos coletivos, envolvendo diferentes turmas da escola, durante o período de aula ou em outros espaços de convivência. Inclui recomendações para adaptação