O IDEB e a avaliação educacional

Básica, temas tratados em nota técnica que o Instituto Unibanco divulgou na semana passada. A série histórica de 2005 a 2019 indicava avanços consecutivos no 5º ano do ensino fundamental, melhorias menos robustas no 9º ano, e um quadro de quase estagnação no médio. Nessa última etapa, os dados de 2019 trouxeram esperança, com avanço inédito de 0,4 ponto (de 0

Seminário debate formação intercultural de professores

do Trabalho (OIT), tratado internacional sobre os direitos dos povos indígenas que complementa e reforça os direitos previstos na Constituição Federal de 1988, abordando questões como educação, seguridade social e condições de emprego. Atualmente, a universidade é tema de um grupo de trabalho que irá subsidiar sua criação e implementação. Para isso, a Pasta realiza

Fazer ciência com consciência racial

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios

Ações afirmativas e o direto à educação da população negra

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios

O lugar das relações étnico-raciais na escola

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios

​Sem lousas e com materiais adaptados, professores lutam para transformar educação prisional em direito

" e, por isso, não é bem visto. Educadores costumam incentivar o questionamento entre seus alunos e, dentro da cadeia, não é diferente. Guto aponta que, muitas vezes, foi tratado como se fosse um preso ou parente de um detento, como se estivesse ali querendo libertá-los. Ele conta que já foi questionado e tem as redes sociais monitoradas porque divulga seus trabalhos

O lugar das relações étnico-raciais na escola | Websérie Afrocaminhos

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios

Casos de ameaça e agressão em escolas cresceram 400% em um ano; vítimas são colegas de turma

infracional do adolescente Se a reincidência dos adolescentes que cometem atos infracionais é comum, o primeiro delito costuma ocorrer em um lugar: a escola. A Vara da Infância e da Juventude de BH levantou que 1.187 dos 3.192 casos tratados no ano passado – isto é, 37% – eram de jovens que já haviam passado pelo Cia-BH. Quando o tema é infrações nas escolas

Escola antirracista: representatividade importa

do Ministério da Educação (SECADI/MEC). Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios. O episódio aborda o racismo presente no espaço escolar, o processo de compreensão da sua existência pelos estudantes negros, seu impacto sobre a trajetória acadêmica desses

Professores buscam soluções para inclusão e diversidade na escola em seminário

seja mais inclusiva e mais digna. "Nós somos diferentes mas não precisamos ser tratados de formas diferentes, mesmo sabendo que nem todos enxergam esse fato. Nós trabalhamos em sala de aula com as crianças que, às vezes, não se veem na sociedade e é necessário que a gente se veja, que a gente esteja, que a gente seja, porque é bom que a gente se mostre para sermos referência

É preciso adequar a reforma do ensino médio e evitar outros retrocessos

com inteligência artificial e outras tantas tecnologias à disposição, que seja naquilo em que fazemos melhor, que é refletindo, criando e inovando. Ir além da máquina é essencial e primordial neste caso. A discussão é longa e, como dito, complexa de equacionar. O Senado tem tratado o tema e buscado balancear o número de horas das disciplinas obrigatórias, bem

Quem são os alunos do EAD no Brasil: ‘Já que não dá presencial, fazemos assim’

do modelo, que tem sido alvo de questionamentos sobre a qualidade. O MEC também recriou um conselho consultivo para discutir questões de supervisão e regulamentação do ensino superior, e a definição sobre a abertura de novos cursos à distância deve ser o primeiro tema tratado. Perfil dos alunos Ao comparar as suas experiências no remoto e no presencial, Bruna

Descobrir-se negro: o papel da escola no reconhecimento racial

do Ministério da Educação (SECADI/MEC). Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios. Neste episódio, sobre a questão da identidade racial, os estudantes relatam processo de autoidentificação racial, fortalecimento da identidade negra e autoafirmação. A websérie

Episódio "Descobrir-se negro: o papel da escola no reconhecimento racial" | Websérie Afrocaminhos

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios

Episódio "Escola antirracista: representatividade importa" | Websérie Afrocaminhos

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios

Episódio "Ações afirmativas e o direto à educação da população negra" | Websérie Afrocaminhos

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios

Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação

do Ministério da Educação (SECADI/MEC). Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios. A websérie é uma realização do Instituto Unibanco, em parceria com a Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN). A produção audiovisual é da BemTV, produtora

Escola não é quartel

. Nesse conjunto articulado, estão as oportunidades de desenvolvimento das habilidades necessárias ao presente e ao futuro. Enfim, escola é, e deve continuar a ser, um campo de liberdade onde professores e seus alunos não podem ser tratados como tropa marchando em ordem unida. Boas escolas formam rebeldes com causa. E isso é bom. • Cesar Callegari é sociólogo

Estudantes contra escolas cívico-militares protestam na Alesp e têm confronto com a PM; veja vídeo

que estudantes sejam tratados dessa maneira. Se fazem isso na casa do povo, imagina o que farão nas escolas", disse Seixas. O deputado Lucas Bove (PL) disse que os policiais fizeram um "excelente trabalho ao conter arruaceiros". "A gente vê ali fora porque é que o Estado de São Paulo precisa de escolas cívico-militares. Estudantes que não têm a menor noção

‘Não adianta só dar mensalidade para o aluno’

públicas." Segundo ele, além da questão de manutenção, há problemas no ensino médio que precisam ser tratados, desde a qualidade dos programas até a disponibilidade de informações sobre carreiras. "Há alguns anos houve um boom das engenharias, se falava muito da necessidade de engenheiros. Só que uma boa parte dos alunos não tinha perfil para isso, não