Analfabetismo volta a crescer e expõe falta de políticas públicas

estratégias dos governos para um melhor acolhimento às crianças em situação de vulnerabilidade ou sem responsáveis em condições de fazer o acompanhamento escolar. "Se ela está no processo [de alfabetização], ela não pega um trabalho, uma prova e lê sozinha, ela ainda precisa da mediação entre ela e o conteúdo que está ali. Se a pessoa que está ajudando não

Assassinatos de trans no Brasil caem, mas número segue alto

foram incluídas as brasileiras assassinadas, em janeiro do ano passado, em Portugal, e em maio, na Itália, já que o relatório localiza a questão em território brasileiro. O dossiê registrou, também, que houve, no período, 59 tentativas de homicídio contra pessoas trans no país. Aumento de homicídos de mulheres trans Além disso, o dossiê mostra que aumentou a proporção

José Renato Nalini - Como seria bom…

da educação básica para uso pedagógico da tecnologia. Promoção de acesso à inovação e à tecnologia nas escolas situadas em região de maior vulnerabilidade socioeconômica e de baixo desempenho em indicadores educacionais. Nem precisaria falar em colaboração entre os entes federativos, que é da essência da Federação. Só que a nossa Federação já foi eufemisticamente

A política do trator

legais, regulamentações e medidas administrativas. O marco legal do câmbio aumenta a vulnerabilidade externa e ameaça provocar a argentinização da economia, a partir da perda completa do controle da taxa de câmbio e da expectativa de valorização sem freio do real diante do dólar. Quanto à pretendida absorção do IBGE e do Ipea para criação de uma supersecretaria

Falta de dados fragiliza proteção integral de crianças e adolescentes, apontam estudos

no que se refere às vidas de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade ou com difícil acesso às políticas sociais voltadas para seus territórios. Essas lacunas, somadas ao não cumprimento de legislações que asseguram seus direitos e precária implementação de políticas públicas de educação e proteção social, são centrais para entendermos o processo

Posicionamento sobre o Direito à Educação em Contexto de Pandemia

e seu atendimento. Esta atuação demandará uma estratégia intersetorial que envolva as políticas públicas de educação, da assistência social, da saúde, dos conselhos tutelares, dentre outros potenciais parceiros de proteção social de crianças e adolescentes nos territórios. 8) Estudantes e famílias em situação de rua, de insegurança alimentar, orfãos e trabalho desprotegido

Modelo de alfabetização do Ceará melhorou aprendizagem de alunos em situação vulnerável, aponta pesquisa

Um estudo desenvolvido por um conjunto de pesquisadores brasileiros, chilenos e franceses mostrou que a implementação do Programa de Aprendizagem na Idade Certa (Paic), desenvolvido no Ceará, reduziu desigualdades, aumentou o nível de aprendizagem e ampliou a equidade educacional de alunos em situação de vulnerabilidade social no estado em relação ao Brasil

Como as políticas públicas podem produzir equidade educacional em contextos desafiadores?

Vanda Mendes Ribeiro, Professora do Mestrado e Doutorado Acadêmico em Educação e Mestrado Profissional em Formação de Gestores Educacionais (Unicid), Coordenadora da pesquisa Implementação de Políticas Educacionais e Equidade em Contextos de Vulnerabilidade Social no Território Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz, Professora do Mestrado e Doutorado

Feminismo Indígena | O Que Querem as Mulheres?

Neste vídeo, episódio do programa O que querem as mulheres, do Canal Brasil, Heloisa Buarque de Holanda conversa com a antropóloga Taily Terena, a geógrafa Márcia Wayna Kambeba e a historiadora Marize Vieira de Oliveira. Discute-se temas como a luta da mulher indígena junto ao bem comum da terra, feminismos e visões sobre o feminismo e territórios.

Como negros estão resgatando suas raízes na 'Suíça da América Latina'

aos brasileiros, como lançar flores ao mar para divindades. E cada vez mais uruguaios têm reivindicado sua identidade de ascendência africana, segundo pesquisadores e ativistas entrevistados pela BBC News Brasil, principalmente os mais jovens, e hoje essa identidade está presente em várias partes do território uruguaio. Para estudiosos e integrantes dos coletivos

Como a gestão democrática da escola pode ajudar no retorno às aulas presenciais

. E esse cenário não vai mudar, ele veio para ficar." Já Lúcia Cortez, de Manaus (AM), acredita que a escola em que atua como diretora esteve mais preparada para lidar com os problemas graves trazidos pela crise e pela pandemia. "Com todas as dificuldades, já tínhamos tirado o foco do professor na sala de aula e estávamos explorando diversos territórios novos

Defasagem escolar: como vencer este obstáculo em escala

, resultando em prejuízos sociais para alunos em situação de vulnerabilidade. O texto da OCDE destaca o caso de países que conseguiram tornar seus sistemas mais equitativos e constituíram o que é ali denominado de "resiliência acadêmica", a "capacidade de alunos vulneráveis de obter níveis mais altos de desempenho que seria previsível dadas as condições sociais

Cida Bento - Sentimento de não pertencer é um desafios para os negros nas universidades

a óbito pela Covid-19, pela sua própria situação de vulnerabilidade no país. Sem dúvida a população jovem e negra tem muitas razões para se sentir angustiada, sem saída. Nada mais ameaçador do que saber que o jovem negro, entre 10 e 29 anos de idade, compõe o perfil das pessoas que mais cometem suicídio no Brasil, segundo o Ministério da Saúde (2019), num cenário

Brasil pode regredir mais de duas décadas no combate à evasão escolar

que era a mais excluída antes da pandemia. A exclusão escolar também é avaliada diante de fatores como gênero e raça. Na faixa etária da escolaridade obrigatória, dos 4 aos 17 anos, os meninos são maioria fora da escola (50,2%), ainda que a diferença seja pequena em relação às meninas na mesma situação (49,8%). A diferença, no entanto, se aprofunda na faixa etária dos 6 aos 14

Fabio Senne, Fabio Storino e Manuella Maia Ribeiro - Covid-19 e exclusão digital: muito além do acesso

na realização de atividades pela Internet, por outro, também ficaram evidentes as desigualdades na apropriação da tecnologia entre os diferentes setores da sociedade, com oportunidades reduzidas a indivíduos em situação de maior vulnerabilidade socioeconômica, como aqueles com menor escolaridade ou pertencentes às classes DE. O que vem acontecendo na área da educação

Resposta à crise: 12 projetos que auxiliam a reinserção profissional de mulheres negras e indígenas

, mais da metade dos 13,9 milhões de brasileiros sem trabalho eram do sexo feminino e seis em cada dez (60%) se autodeclaravam pretos ou pardos. Para driblar as estatísticas e dar oportunidades, especialmente para mulheres negras e indígenas em situação de vulnerabilidade social, projetos voltados para a capacitação profissional e o empreendedorismo têm auxiliado

A luta dos universitários indígenas para não desistir das aulas em ensino remoto nas aldeias durante a pandemia

de conexão nas aldeias. Quando há internet nas aldeias, é de baixa qualidade. Sem dúvida isso está prejudicando o ensino remoto e causando um dano irreparável aos estudantes.", afirma Jurum à BBC News Brasil. O Ministério da Educação (MEC) afirma que contratou 400 mil chips de internet banda larga para estudantes em situação de vulnerabilidade

Ano letivo na rede estadual do Rio começa em 4 de fevereiro. Aulas presenciais voltam em março para 70 mil alunos

RIO - O governo do estado anunciou, no início da noite desta quinta-feira, dia 14, que as aulas presenciais da rede estadual retornarão em março para 70 mil alunos em situação de vulnerabilidade social. A volta às escolas será cerca de um mês após o início do ano letivo, marcado para 4 de fevereiro. O número de estudantes que estarão nas salas de aula nesse

Fórum de escolas pela paz do Grande Bom Jardim: enfrentamentos às dinâmicas da violência armada em periferias de Fortaleza

processos de subjetivação, práticas de resistências, mobilizações coletivas, arte e cultura desenvolvidas e encarnadas em territórios de periferias.

Fortalecimento do ensino-aprendizagem para meninas carentes em situação de vulnerabilidade

Neste trabalho, trabalhou-se nas dependências de uma ONG acolhedora de meninas carentes em situação de vulnerabilidade com o intuito de auxiliar estudantes com baixo desempenho escolar reparando as defasagens de ensino e estimulando o aprendizado. Evidenciou-se que as deficiências em matemática comprometiam o interesse das meninas acolhidas