Escola estadual em SP vai voltar com 1/3 dos alunos, diz secretário

prefeitos do Consórcio Intermunicipal Grande ABC, que dizem ter considerado o início da vacinação contra a covid-19 para definir a volta às aulas. A posição inclui Santo André, São Bernardo do Campo, São Caetano do Sul, Diadema, Mauá, Ribeirão Pires e Rio Grande da Serra. Para a rede privada, o retorno, nessas cidades, será em 18 de fevereiro. O posicionamento

Volta às aulas em escolas públicas do Grande ABC será só em março; Estado pode ir à Justiça

a volta às aulas. O governo estadual promete ir à Justiça contra a decisão caso o consórcio não apresente "justificativa epidemiológica cabível". A decisão de reabrir escolas só em março foi tomada pelos prefeitos de Santo André, São Bernardo do Campo, São Caetano do Sul, Diadema, Mauá, Ribeirão Pires e Rio Grande da Serra. Para a rede privada, o retorno será

Escolas estaduais de SP vão receber só 35% dos alunos no início do ano letivo

ABC e prefeito de Santo André, Paulo Serra; e os prefeitos de São Bernardo do Campo, Orlando Morando; de São Caetano do Sul, Tite Campanella; de Diadema, José de Filippi Júnior; de Mauá, Marcelo Oliveira; de Ribeirão Pires, Clovis Volpi; e de Rio Grande da Serra, Claudio Melo, o Claudinho da Geladeira.

Educação em direitos humanos e violência escolar: cartografia das escolas de São Bernardo do Campo/ SP (2018-2020)

O estudo busca mapear a violência nas escolas públicas estaduais, em especial da cidade de São Bernardo do Campo, no ABC paulista. Os resultados mostram dados de uma grande violência dentro das escolas atualmente e suas multifaces em expressões de racismo, machismo, misoginia, homofobia, rivalidades étnicas religiosas, xenofobia e o ultranacionalismo

Bernardo Machado - Na discussão sobre o abre e fecha das escolas, famílias ficam à deriva

, da Faculdade de Educação da USP (Universidade de São Paulo). Apostava-se na internet como solução para os problemas educacionais em pleno contágio. Entretanto, mesmo em 2019, a situação do aprendizado por meios digitais já apresentava severos entraves. "No Brasil pré-pandemia, 16,5 milhões de crianças e adolescentes de 9 a 17 anos viviam em domicílios com condições

Ensino remoto: como tirar o melhor proveito do Google Classroom

para Ensino Médio em São Bernardo do Campo (SP), teve de lidar com um cenário semelhante. "Alguns alunos não sabiam que tinham um Gmail no celular para acessar a PlayStore [loja para aparelhos de aplicativos com sistema operacional Android]", relembra a professora, "e houve uma resistência ao uso do e-mail fornecido pela Secretaria de Educação, pois não vinha

Escola do Parlamento promove webinário “O Fundeb que precisamos"

em Educação, consultora sênior na área de educação, foi presidenta da Undime, ex-secretária de educação de Santo André e de São Bernardo do Campo); Ricardo Henriques (Economista, ex-secretário nacional da SECAD/MEC, ex-secretário executivo do Ministério da Assistência e Promoção Social. É superintendente executivo do Instituto Unibanco), com mediação de Alexsandro

Mesmo sem educação básica, mães ajudam filhos com aulas na pandemia

, mesmo sem saber, eu estou lá do lado", conta. Andreia Ferraz da Silva, de 45 anos, vive situação parecida em São Bernardo do Campo, na região metropolitana de São Paulo. "Ainda bem que existe esse Google — eu não sei mexer, mas eles sabem e pesquisam tudo lá". A diarista é mãe de Nicolas, de 16 anos, e Rian, de 9, ambos alunos da escola pública. Andreia estudou somente

Na rede pública, ensino a distância enfrenta problemas com lição pela TV e apostila impressa

, dos que não tiveram dificuldades para entrar no chamado Centro de Mídias de São Paulo, aplicativo criado pelo governo do Estado para as aulas online, está Sara Cristiane dos Reis, de 42 anos. A advogada tem cinco filhos na rede pública de São Bernardo do Campo. Ela acordou cedo na segunda-feira para não deixar Bento, o mais velho, de 12 anos, perder o começo

Livros infantis abordam o tema do assédio sexual e incentivam diálogo familiar

absolutamente ficcional, mas, de um modo geral, é muito próximo da minha adolescência. Vivi duas situações de assédio quando era muito novinha. Eu tinha 11 anos, morava em um bairro distante, na periferia de São Bernardo, e ia para a escola de ônibus de linha", conta Penélope. "Eu me senti culpada, envergonhada e, para a época, tive uma conversa ampla com meus pais

Gestão Democrática em creche pública no município de São Bernardo do Campo: considerações a partir da análise documental

Esta pesquisa tem por objetivo analisar a política de gestão democrática no município de São Bernardo do Campo-SP a partir da análise documental. Os resultados apontam que a gestão democrática encontra muitos obstáculos, identificados na análise da política expressa nos documentos. As políticas emanadas no contexto da ideologia neoliberal, tão aprofundadas

Dia dos Professores: experiências que conectam e transformam

para professores da rede pública e privada, nas unidades de Santos, Guarulhos, São Bernardo do Campo, Butantã, Mooca e Paulista. A ação será realizada com o objetivo de oferecer aos docentes a oportunidade de aprimorar seus conhecimentos em metodologias de ensino que possam ser replicadas para milhões de estudantes. As inscrições podem ser realizadas pelo site do Instituto

Brasil já tem mais de 700 startups de educação

novatas de tecnologia, segundo a Associação Brasileira de Startups (ABStartups). Ao todo, há 748 edtechs no País – o apelido é dado a empresas de tecnologia voltadas para educação. Algumas delas têm registrado crescimento acelerado: é o caso da Quero Educação, de São José dos Campos (SP). No último ano, a empresa saltou de 400 pessoas para 700 pessoas. A Quero

Audiência pública em João Pessoa debate plano nacional de educação indígena

de Educadores. Segundo o secretário de Modalidades Especializadas de Educação (Semesp) do MEC, Bernardo Goytacazes, o ministério já conseguiu reunir ótimas contribuições nas duas das sete audiências públicas previstas e espera continuar a parceria em João Pessoa. "Já colhemos os frutos das duas audiências anteriores, em Manaus e Belo Horizonte, com reflexões

MEC realiza audiência pública sobre plano para educação indígena

audiência ocorreu em Manaus (AM), em 23 de maio. Estão previstos outros encontros em João Pessoa (PB), Belém (PA), Campo Grande (MS), Chapecó (SC) e Salvador (BA). Segundo o secretário, muitos dos pontos do PNEEI são levantados e estabelecidos pelos próprios indígenas. "O PNEEI é construído por eles. Tudo está sendo levado a debate de uma forma bastante ampla

Projeto institucional: um passo a passo para tirar o projeto da sua escola do papel

da EM José Avilez, em São Bernardo do Campo (SP). "A gente estava sendo bastante rigoroso com as crianças. Esperávamos consolidar a aprendizagem em 15 dias. Mas estendemos o prazo para um mês e fomos avaliar no final do ano letivo", diz Muriele Massucato, coordenadora pedagógica da instituição. Foi a proximidade de acompanhamento projeto e o replanejamento de acordo

'As pessoas não acham que alguém como eu possa ser inteligente': a vida dos alunos da periferia na USP

na maneira de falar, de se portar. Ela diz sentir que os colegas não têm a mesma carga de resistência a críticas, o que torna difícil se comunicar. Aluna do 3º ano de direito, a estudante Rafaella Ueda, de 20 anos - que cresceu na comunidade do Calux, em São Bernardo do Campo - diz que encontra a mesma dificuldade. "Com meus amigos eu sou muito objetiva, falo

MEC cria secretaria voltada para educação de índios e quilombolas

da Secretaria de Modalidades Especializadas de Educação (Semesp), cujo objetivo é garantir o acesso de populações indígenas, quilombolas e do campo ao conhecimento e à sua própria história, é medida importante para a promoção de ações de combate ao preconceito, observa o secretário da Semesp, Bernardo Goytacazes. O secretário lembra que a Lei de Diretrizes e Base

MEC realiza cursos de formação para professores da zona rural

para nossa comunidade. Espero que outras edições aconteçam e que sejamos contemplados", afirmou a professora. A iniciativa está em sua terceira edição no Rio Grande do Norte e já contemplou 638 professores de escolas do campo no estado. À frente do programa, o secretário de Modalidades Especializadas de Educação, Bernardo Goytacazes de Araújo, destaca que o intuito do projeto

Nova Escola

profissional e conta com 223 escolas técnicas (as chamadas Etecs) e 72 faculdades de tecnologia (chamadas Fatecs) estaduais em São Paulo. Tozi também passou pela gestão e docência na Faculdade de Tecnologia de São José dos Campos (FATEC). O cargo é o mais alto na pasta de Educação, após o de ministro. O secretário executivo é responsável por auxiliar na coordenação