Recomposição de aprendizagens: os desafios e os caminhos em Língua Portuguesa

Recomposição de aprendizagens: os desafios e os caminhos em Língua Portuguesa O que priorizar para desenvolver a leitura e a escrita dos alunos dos Anos Iniciais do Fundamental neste componente curricular estratégico para o percurso escolar e para a atuação cidadã POR: Nairim Bernardo 07 de Abril | 2022 Foto: Lucy Sallum/NOVA ESCOLA Ao longo do ensino

Anitta, a juventude e o título de eleitor: os desafios da nova geração

o processo de amadurecimento dessas crianças — que, hoje, são jovens capazes de votar —, o Brasil passava por uma intensa sucessão de eventos conflituosos e de difícil apreensão e leitura. Se para adultos já é complexo mapear, posicionar e ler os recentes acontecimentos no país, torna-se consideravelmente difícil para essa geração digerir tantos dados na medida

Como trabalhar a recomposição de aprendizagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental?

André Ferreira, em São Bernardo do Campo (SP), a diretora Ana Paula Villas Boas Caetano diz que o acolhimento é uma das premissas mais importantes do planejamento pedagógico. "A palavra de ordem é ‘ninguém segue carreira solo’, devemos caminhar sempre juntos. Precisamos escutar a necessidade do outro professor, do nosso aluno e da família para podermos criar

Em tramitação no Congresso, Sistema Nacional de Educação pode melhorar a qualidade do ensino no Brasil

, que a regulamentação garanta um SNE autônomo, democrático, que leve em conta diversidades regionais de todo o Brasil", diz Cleuza Repulho. *Foto: Lucio Bernardo Jr. / Agência Brasília. O post Em tramitação no Congresso, Sistema Nacional de Educação pode melhorar a qualidade do ensino no Brasil apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Máscaras passam a ser opcionais em escolas de SP; algumas unidades recomendam uso

. Em São Bernardo do Campo, no ABC paulista, a máscara segue obrigatória dentro das escolas - municipais, estaduais e privadas -, que estão entre as exceções para a liberação em locais fechados. Demais cidades da grande São Paulo - Santo André, São Caetano do Sul, Diadema, Mauá, Ribeirão Pires e Rio Grande da Serra - anunciaram que vão seguir o decreto estadual

Máscaras passam a ser opcionais em escolas de SP, mas parte das unidades faz recomendação de uso

. Em São Bernardo do Campo, no ABC paulista, a máscara segue obrigatória dentro das escolas – municipais, estaduais e privadas –, que estão entre as exceções para a liberação em locais fechados. Demais cidades da grande São Paulo - Santo André, São Caetano do Sul, Diadema, Mauá, Ribeirão Pires e Rio Grande da Serra – anunciaram que vão seguir o decreto estadual

Alunos estão sem material didático em escolas estaduais de SP

que a família comprou no ano passado com o cartão fornecido pela Prefeitura de São Paulo, já que antes a menina estava matriculada na rede municipal. "A professora está se esforçando para ensinar dentro das condições que têm, mas é nítido que é tudo muito improvisado. O caderno dela vem com algumas atividades coladas. Me preocupa que ela não esteja recebendo o básico

5 práticas criadas por professores para motivar alunos

que interagem entre si e que são influenciados por razões inatas, por estímulos e outros elementos. Essas características, por sua vez, são variáveis e pessoais, o que significa que não é possível ensinar todos os estudantes da mesma maneira. Para os professores que participaram da escuta, essa variedade de fatores foi apontada como um dos principais desafios

Após sentir de perto a falta de políticas de apoio, estudantes optam por carreira em gestão pública

a distância, no Rio de Janeiro Universidade Federal Fluminense Universidade pública de Administração Pública em Volta Redonda (RJ) Universidade Federal Do Paraná Universidade pública de Tecnologia em Gestão Pública em Curitiba UFABC (Fundação Universidade Federal do ABC) Universidade pública de Administração Pública em São Bernardo do Campo (SP) Centro Universitário

Acolhimento e empatia em 4 iniciativas para o retorno às aulas presenciais

"A Escola Estadual Capitão Bernardo Ferreira Machado, localizada no Vale do Ribeira, na cidade de Jacupiranga (SP), preparou zelosamente o acolhimento dos docentes e alunos a fim de oferecer uma recepção calorosa e especial, principalmente após um longo período de atividades em formato híbrido. A equipe gestora da escola planejou atividades que envolveram movimento

Brasileiras se veem julgadas pelo modo como criam filhos, diz pesquisa

equivocadas. Entre as razões que as tornam alvo da crítica alheia aparecem a maneira como controlam o comportamento da criança (36%) e em que medida impõem limites (49%) — seja porque são permissivas, seja porque são rigorosas demais com os filhos. "Os comentários endereçados às mães vêm de todos os lados, inclusive de pessoas que nem sequer são pais e não têm noção

Adaptação na Educação Infantil: é hora de conhecer ou retornar para a escola

Adaptação na Educação Infantil: é hora de conhecer ou retornar para a escola Saiba como planejar a recepção, o acolhimento e lidar com a os primeiros dias dos pequenos na volta às atividades presenciais POR: Nairim Bernardo 02 de Fevereiro | 2022 Crédito: Getty Images Na volta às atividades presenciais de 2022, os professores de Educação Infantil receberão

Moradores das periferias falam sobre a visibilidade trans em SP

ou verbal, faz parte de suas rotinas. A Agência Mural conversou com quatro delas sobre a luta por humanidade e respeito na capital. 'Aqui é o melhor lugar do mundo' O ator e roteirista Leo Moreira Sá, 63, se identifica como homem trans. Nascido em São Simão, uma pequena cidade no interior paulista perto de Ribeirão Preto, ele veio para São Bernardo do Campo

É preciso ouvir as crianças como se não houvesse amanhã

de Ketelen e de Henry. Exatamente como fizemos em relação a Joaquim, Isabella, Rhuan, Bernardo, Rafael e tantos outros. Quantas crianças e jovens estão a nossa volta pedindo socorro e não ouvimos? Será que são tantos os meninos que saem para brincar e não voltam para casa, tantas as crianças alvejadas no quintal ou a caminho da escola, que acabamos por naturalizar

"A nova política de educação especial é segregadora e excludente"

temas como saúde mental e educação híbrida. Fazem parte do rol de palestrantes o educador colombiano Bernardo Toro e a atleta Rebeca Andrade, primeira medalhista olímpica de ouro da ginástica artística brasileira. Toda a programação é acessível, com intérprete de libras, audiodescrição e legenda simultânea. O Porvir conversou com Claudia Werneck sobre

Educação Infantil: 7 dicas para organizar uma reunião com pais de maneira remota

aglomerações. Na Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Gildo dos Santos, creche localizada em São Bernardo do Campo (SP) onde atuo como coordenadora pedagógica, vivenciamos essa experiência de reuniões on-line no primeiro semestre letivo. Por isso, resolvi trazer para essa coluna algumas dicas que podem ajudar vocês a desenvolver esse trabalho. São elas: Busque

Favorito em 2022, Lula pode normalizar desmonte do país se ceder demais

a perseguição judicial e midiática que sofria, foi expressada por democratas de diferentes matizes, mas havia quase um consenso de que seu tempo estava passando. Era um nome muito forte para 2018, claro, mas pôde ser eliminado da disputa com facilidade. O ato na frente do Sindicato dos Metalúrgicos de São Bernardo do Campo antes de Lula se entregar à Polícia Federal

Inglês chega a favelas por meio de bolsas e cursos populares

Ao atender pacientes estrangeiros no Hospital Israelita Albert Einstein, na zona sul de São Paulo, Cinthia Bernardo, 32, precisa ter o inglês na ponta da língua. Para sair do básico que aprendeu na escola pública, a secretária executiva foi atrás de uma bolsa de estudos. Desde 2019, Cinthia frequenta as aulas da Cultura Inglesa em Paraisópolis. A escola

Pais reclamam que ensino remoto não foi mantido após retomada de aula presencial, e que tablets não foram entregues na cidade de SP

% e nas Emeiefs (Escolas Municipais de Educação Infantil e Ensino Fundamental), em 39,44%; São Bernardo do Campo: 60%; São Caetano do Sul: 50%; São Lourenço da Serra: 62%; Suzano: 25%; Taboão da Serra: Aulas não voltaram presencialmente; Vargem Grande Paulista: Foi autorizado voltar às aulas presenciais com 35% da capacidade. Dentro desse número, em torno de 90 a 100

Mudança de rotina e adaptação a novos formatos desafiam volta às aulas na pandemia e futuro da educação

com o meio escolar e falta de estudo adequado para o Enem são alguns dos desmotivadores. Com a privação do ensino presencial, professores e alunos do 3º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Luiz Delgado, no bairro da Boa Vista, na área Central do Recife, refletiram sobre a drástica mudança na rotina, sobre a adaptação aos novos formatos de ensino e sobre