Brasil tem queda na desigualdade em educação, emprego e meio ambiente

das crianças nessa faixa etária ainda está fora da escola. O Plano Nacional de Educação (PNE) previa que 50% das crianças de 0 a 3 anos estivessem em creches até 2024. A taxa de escolarização do ensino médio cresceu de 71,3%, em 2022, para 74,0% em 2024. Quando observado o ensino superior, a taxa passou de 20,1% para 22,1% no mesmo período. Mas o estudo indica

Estudantes do ensino integral têm notas maiores no Enem, diz estudo

brasileira estabelecida para o ensino em tempo integral para 2035 seja mais ambiciosa. "No mínimo 50% das matrículas na educação em tempo integral e 70% das escolas em tempo integral. E que essa expansão venha acompanhada de duas premissas: alcançar estudantes historicamente mais vulnerabilizados e assegurar diretrizes pedagógicas que garantam o desenvolvimento

Capital cria prova e índice semelhante ao Ideb para avaliar rede municipal de educação

(27) o decreto que oficializa o programa, estabelecido em legislação proposta pelo então prefeito Nelson Marchezan e aprovada há cinco anos . Um indicador semelhante ao Ideb, o Idepoa (Índice de Desenvolvimento da Educação de Porto Alegre), também foi estabelecido para sintetizar os resultados obtidos pelas escolas. O secretário da Educação, Leonardo Pascoal

TCU investiga Educação pela compra insuficiente de livros didáticos para 2026

de diferentes áreas do currículo.> O FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), órgão do MEC responsável pelas compras, apontou que o orçamento disponível --de R$ 2,04 bilhões- era insuficiente para cobrir a totalidade da demanda, estimada em aproximadamente R$ 3,5 bilhões.> Na representação ao TCU, o deputado Ubiratan Sanderson argumentou que "tal

Como a formação docente e as políticas públicas podem transformar o ensino de matemática no Brasil

, na escola zero", de Ana Lúcia Schliemann. Nesses textos, ele foi apresentado à possibilidade de introduzir a matemática desde a educação infantil, incentivando crianças a pensarem matematicamente, tendo o cotidiano como pano de fundo. O ano era 1994. 💬 Tire suas dúvidas e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp No curso frequentado

Opinião: Pacto pela primeira infância: investir em creches é construir o futuro do Brasil

Professora Luciene Cavalcante* A Educação Infantil no Brasil tem uma trajetória que evoluiu de um caráter puramente assistencialista para se tornar a primeira etapa da educação básica, reconhecida como fundamental para o desenvolvimento integral da criança. Historicamente, as creches surgiram no século XVIII como "asilos infantis", destinadas

Ministério Público exige esclarecimentos do Governo de MG sobre escolas cívico-militares

à Subsecretaria de Desenvolvimento da Educação Básica e à Subsecretaria de Articulação Educacional. O pedido feito pelo MPMG ocorre após a Defensoria Pública de Minas Gerais (DPMG) recomendar à Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) a interrupção imediata do Programa de Escolas Cívico-Militares no estado. A decisão considerou "uma série de vícios

Governo do Estado anuncia pacote de incentivos para profissionais da educação e estudantes da Rede Estadual

salário por resultados no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) - Diretores, vice-diretores, orientadores, supervisores, secretários escolares, professores e demais servidores, tanto efetivos quanto temporários, poderão receber até um salário extra proporcional ao atingimento das metas anuais. Escolas sem meta de Ideb terão os resultados acompanhados

Aprendizagem em níveis críticos

A pandemia de covid-19 impôs uma ruptura histórica à educação brasileira. Com escolas fechadas por longos períodos e ausência de estratégias eficazes de mitigação, os impactos no aprendizado foram severos e desiguais. Agora, com os dados de 2023 do Sistema de Avaliação da Educação Básica – a primeira medição robusta do pós-pandemia – temos um diagnóstico

Educação infantil: falta de acesso e qualidade impede o Brasil de cumprir as metas do PNE

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 13 de agosto de 2025 O atual PNE (Plano Nacional de Educação) tem vigência até o fim de 2025. Enquanto se iniciam os trâmites para a criação de um novo documento, o Brasil ainda vive um cenário de atrasos em relação às metas atuais, especialmente no que diz respeito à educação infantil. Apesar dos avanços no acesso

Ensino médio e cidadania: vá além do plano de aula com 7 recursos didáticos

de uma simulação da COP, onde representam diferentes países, debatem temas como desmatamento e justiça climática, e buscam alcançar soluções coletivas. A etapa de investigação é seguida pela definição de um problema local, com os alunos propondo soluções sustentáveis para implementar dentro da escola, como campanhas de conscientização e a gestão sustentável de recursos

Prêmio MEC: governo premia estados, municípios e estudantes por desempenho escolar

. O prêmio homenageou ainda 49 professores que acompanharam as escolas e municípios premiados, destacando a importância do trabalho dos educadores no desenvolvimento dos alunos e no avanço da qualidade da educação brasileira. O Prêmio MEC da Educação Brasileira será concedido anualmente, alinhado ao Plano Nacional de Educação (PNE), com o objetivo de continuar

Cursos técnicos: é imperativa uma maior valorização no Enem e nos vestibulares

, em 2024, apenas 17,2% dos alunos do Ensino Médio estavam matriculados em cursos técnicos, muito aquém do Chile (40%), dos países da OCDE (46%) e seguramente muito abaixo da média mundial. É, todavia, um modesto avanço em relação à média de 10% durante a vigência do Antigo Ensino Médio (até 2021). PUBLICIDADE Ademais, o Plano Nacional de Educação (PNE) estabeleceu

Famílias ricas têm mais facilidade para acessar vagas de creche

em bairros mais afastados dos centros. "Afinal, o atendimento em em creche e em pré-escola é um direito de todas as crianças, de todas as famílias. Está estabelecido na na Constituição Federal e é um serviço muito importante para o desenvolvimento infantil, independente da classe ou renda", conclui o especialista. LEIA TAMBÉM

Acesso a creche aumenta no país, mas amplia desigualdade com falta de vagas para mais carentes

que é na primeira infância que o ser humano se desenvolve mais e mais rápido. Por isso, ela é considerada uma "janela de oportunidades". Nesse período, formam-se as bases do desenvolvimento cognitivo, físico e socioemocional. Até os 6 anos, o cérebro realiza 1 milhão de sinapses por segundo e 90% das conexões cerebrais são estabelecidas. — O impacto mais importante

Brasil não atinge meta de acesso de crianças a creche

. Os educadores dizem que é nos primeiros anos que se constrói a base para todo o desenvolvimento cognitivo e cerebral, para a capacidade de socialização e capacidade de lidar com as emoções, de entender a escola como um lugar de descobertas e de afeto. Daí, a gente conclui que a formação das próximas gerações começa na creche. Só que a maior parte dos estados

Melhor estadual do Brasil, escola pública agrícola do interior do Ceará vence Prêmio MEC da Educação

a promover constante troca de conhecimentos entre o ambiente de vida e trabalho e o escolar, conforme o MEC. Em 2023, a EFA alcançou um Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 7,5 — a nota máxima é 10. Com o resultado, considerando todas as escolas públicas, a unidade cearense foi a melhor estadual do País, já que a nota está abaixo apenas da Escola

Por que o ensino médio integral é a chave para um novo patamar na educação brasileira?

de 25% das matrículas públicas e 50% das escolas oferecendo ensino de tempo integral. Entre as diretrizes do novo plano, ainda em discussão, está a expansão desta política de tempo integral. Nos últimos anos, foi possível quase quadruplicar o número de matrículas no EMI, saindo de cerca de 5,7%, em 2016, para 21,7%, próximo de atingir a meta atual

Escola inclusiva ganha força com formação docente e parceria com as famílias

, o papel da tecnologia no processo de inclusão por meio de ferramentas como o PEI (Plano de Ensino Individualizado), e a importância da parceria entre famílias e escolas para a promoção da inclusão. Entendendo a legislação sobre inclusão e educação especial Fernanda Misevicius, advogada especialista no mercado educacional, explicou que as legislações definem

IA e cultura digital na educação

a um ritmo acelerado, sendo capazes de formular análises e respostas que desafiam até mesmo os seres humanos mais inteligentes: constroem imagens, examinam planos financeiros, desenvolvem apresentações de projetos, compõem músicas, resolvem testes, etc. Isso tudo é possível graças ao oceano de dados disponível no ambiente virtual, o big data, a ser processado