IA na educação básica: como o Ceará lida com mais uma revolução na sala de aula

repetitivas e manuais, como organizar notas, mas também para elaborar questões de prova e materiais de estudo. A professora de Matemática Mariane Euzébio Lima, 37, da Escola de Ensino Médio Flávio Ponte, em Maracanaú, é outra docente que passou a usar plataformas para auxiliar no planejamento e preparação de aulas. O receio de "ficar para trás" e a necessidade

Bullying: entenda o papel da escola para combater essa prática

para o desenvolvimento socioemocional de cada aluno. Portanto, consegue ajudar na prevenção e combate à intimidação sistemática, garantindo uma formação centrada no diálogo e no respeito às individualidades. PUBLICIDADE Com isso, as instituições de ensino devem desenvolver e colocar em ação um planejamento pedagógico estruturado, trabalhando de uma maneira progressiva

Educação financeira desde a infância é caminho para escolhas conscientes

A educação financeira tem papel importante na construção de uma sociedade mais consciente e preparada para lidar com os desafios econômicos do cotidiano. O contato desde a infância com conceitos como planejamento, consumo consciente e poupança contribui para uma vida financeira saudável e sustentável, com impacto direto no bem-estar e na relação

Escolas do Pará reorganizam preparação de alunos para o Enem após mudanças de datas

por causa da COP30, a conferência do clima da ONU (Organização das Nações Unidas). Estudantes entrando no local de prova para o segundo dia do Enem 2024 - Paulo Pinto - 10.nov.24/Agência Brasil Cássio Maciel, diretor pedagógico do Colégio Ideal, afirma que o cronograma de preparação dos estudantes do 3º ano do ensino médio precisou ser ajustado após a confirmação

Socioemocional é chave contra lacunas na educação

em Brasília o novo Plano Nacional de Educação (PNE), que deve vigorar durante os próximos dez anos. Para o especialista da Mind Lab, é o momento chave para se discutir a implementação das competências socioemocionais no planejamento como forma, também, de contribuir para o atingimento das metas estabelecidas. "Vivemos uma oportunidade e o momento mais adequado

Em 3 anos, Brasil tem 27 ataques de violência extrema em escolas; por que tantos casos?

intencional por estudantes e ex-estudantes; crimes de ódio e/ou movidos por vingança dentro de instituições de ensino; motivações, em geral, relacionadas a ressentimentos ou originadas a partir de preconceitos e discriminações (misoginia, racismo, extremismo etc.); planejamentos e uso de algum tipo de arma para matar uma ou mais pessoas. A sensação

A crise crônica das universidades federais

mensal às instituições. Tudo somado, trata-se de algum alívio, sobretudo para aquelas financeiramente à míngua, mas nem de longe resolve o problema mais grave, a partir do qual se produzem muitos outros: a sustentabilidade. Algo que garanta o elementar de qualquer gestão – a previsibilidade, o planejamento, a eficiência e a qualidade, sem o que as universidades

Alfabetização integral vai além da leitura e da escrita, abrangendo múltiplas linguagens

devem ser interpretados sob outra perspectiva. "Nos acostumamos com os dados. A cada edição do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica, conjunto de provas aplicadas em larga escala para estudantes), repetimos: poucos estudantes do 5º ano dominam matemática; menos ainda no 9º ano; e a situação é crítica no ensino médio. É diferente da alfabetização

Ferramenta de IA que corrige redações escritas à mão é adotada por municípios gaúchos; veja como funciona

experiência com o uso da ferramenta, o município estuda a possibilidade de estender a funcionalidade às demais séries do Ensino Fundamental. — Sabemos que o trabalho do professor é complexo e demanda bastante tempo: além das aulas propriamente ditas, o professor precisa realizar vários registros, como chamadas, registro de notas, planejamentos, produção

Sob Lula, federais têm orçamento menor do que com Temer e Bolsonaro pré-pandemia

em 2021. No último ano de Bolsonaro, subiu para R$ 4 bilhões. Houve uma recuperação maior em 2023, quando o total chegou a R$ 5,2 bilhões. O investimento voltou a cair em 2024, fechando em R$ 5 bilhões. Para Weber Tavares, pesquisador do SoU_Ciência e ex-coordenador de planejamento e orçamento da rede federal no MEC, embora tenham ocorrido avanços financeiros

Enem 2025: candidatos caem em golpe de site falso de inscrição e perdem R$ 85

Estudantes caem em golpe da falsa inscrição do Enem Assim como em 2024, sites falsos de inscrição para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) enganam candidatos e cobram deles indevidamente uma taxa de R$ 85. São páginas que, para iludir os alunos, chegam até a enviar e-mails de confirmação após o pagamento. Em São Paulo, Mônica Nascimento

Enem: o que se espera da prova nos próximos anos?

São Paulo Há 16 anos, uma medida implementada pelo Ministério da Educação transformou o acesso ao ensino superior no Brasil, impactando a rotina de estudantes, o planejamento de colégios e cursinhos e as possibilidades de quem se prepara para entrar em uma faculdade. O Enem, exame que mensurava a qualidade do ensino médio no país, virava então

Novo ensino médio: resolução traz parâmetros para implementação dos itinerários formativos

. Quais os principais pontos da resolução? Segundo o texto, a elaboração dos itinerários formativos deve considerar: planejamento e implementação de ações administrativas, financeiras e pedagógicas nas redes de ensino; elaboração de orientações para apoiar as escolas e os profissionais na revisão das suas propostas pedagógicas; planejamento e a realização de processos

Há 16 anos, Enem se tornava um vestibular nacional; é hora de mudar?

São Paulo Há 16 anos, uma medida implementada pelo Ministério da Educação transformou o acesso ao ensino superior no Brasil, impactando a rotina de estudantes, o planejamento de colégios e cursinhos e as possibilidades de quem se prepara para entrar em uma faculdade. O Enem, exame que mensurava a qualidade do ensino médio no país, virava então

Inteligência artificial na sala de aula — e agora?

no ensino, sobretudo no planejamento de aulas e na produção de conteúdos mais dinâmicos e interativos. E mais de 60% já utilizam ferramentas generativas de IA para obter ideias, elaborar planos de aula e desenvolver materiais. Apesar disso, a pesquisa também aponta desafios importantes: apenas 14,3% dos educadores afirmam utilizar a IA na produção efetiva

Especialista defende inovação nas PPPs de Educação

para os próximos dez anos no ensino brasileiro. Para Paulo Henrique de Oliveira, Conselheiro de Governança e Inovação e Conselheiro Social, existe uma urgência na criação de soluções inovadoras na área da educação. Entre elas, ganham destaque as parcerias público-privadas (PPPs) como alternativa estratégica para romper a estagnação do sistema educacional. Foto: Divulgação

Especialista defende inovação nas PPPs de Educação

para os próximos dez anos no ensino brasileiro. Para Paulo Henrique de Oliveira, Conselheiro de Governança e Inovação e Conselheiro Social, existe uma urgência na criação de soluções inovadoras na área da educação. Entre elas, ganham destaque as parcerias público-privadas (PPPs) como alternativa estratégica para romper a estagnação do sistema educacional. Para Paulo

Novo ensino médio: órgão do MEC detalha projeto para implementação dos itinerários formativos

O Conselho Nacional da Educação, órgão do Ministério da Educação ( MEC ), publicou no Diário Oficial da União desta terça-feira (13) uma resolução que institui os parâmetros da oferta dos itinerários formativos do novo ensino médio nacionalmente. Os itinerários formativos são uma parte personalizável do currículo do novo ensino médio. São disciplinas

As falhas nos anos finais do ensino fundamental

Os anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) são uma ponte entre a infância e a adolescência, guiando estudantes de 11 a 14 anos rumo ao ensino médio. Mas essa ponte tem falhas que precisam de reparos. O Censo Escolar 2024, divulgado em abril pelo MEC, aponta queda de 220 mil matrículas na rede pública nessa etapa, dentro de um declínio de 310 mil

Um em cada oito brasileiros com ensino superior completo é analfabeto funcional, aponta pesquisa

que completaram o ensino superior, a taxa de analfabetismo funcional é de 12%. Especialistas apontam que crise na Educação de Jovens e Adultos (EJA), modalidade para quem não completou a educação básica, e baixa aprendizagem na idade adequada constroem esse cenário. É considerado analfabeto funcional alguém que não consegue fazer tarefas bastante simples que envolvem