Painel de Monitoramento da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq)

Este painel aborda diversas dimensões da educação básica brasileira, com interesse central nas desigualdades existentes entre diferentes grupos de raça-cor, notadamente entre negros e brancos. Dedica também especial atenção à Educação Escolar Quilombola. As informações reunidas no painel referem-se à infraestrutura escolar, aprendizagem, participação

Como índices do enem retratam as desigualdades educacionais

semelhantes entre 2016 e 2019. Esses índices se distanciaram a partir da Covid-19, com o quintil inferior tendo 14% de participação em 2021, contra 26% do superior. A partir de dados de 2018 do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), o estudo identificou que 48,2% dos jovens entre 15 e 16 anos pertencentes a parcela de 20% mais pobres não pretendiam

Vantagens atestadas do ensino médio em tempo integral

Maior gargalo da educação pública, o ensino médio no país registra mau desempenho em exames de avaliação e altos índices de evasão escolar. São auspiciosos, portanto, os resultados de pesquisa sobre os impactos do período integral na vida acadêmica e profissional desses alunos. O estudo, realizado pelos pesquisadores Naercio Menezes Filho e Luciano Salomão

Enem 2024: número de faltantes cai e ES tem aumento de presença nas provas

alunos estiveram presentes. Em termos percentuais, a adesão ao exame foi de 69,8% este ano, contra 66,7% no ano passado. De acordo com o ministério, tradicionalmente, a presença no segundo dia é menor que a do primeiro dia em todo o país. Neste ano, em 3 de novembro, data da primeira avaliação, com a redação e avaliações de linguagens, 54,9 mil estudantes

A epidemia de ansiedade com matemática no Brasil e no mundo revelada por estudo da OCDE

A principal pesquisa internacional sobre educação, feita pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), mostra que os estudantes estão desenvolvendo uma postura cada vez mais negativa em relação ao aprendizado de matemática. O Pisa (Programa para a Avaliação Internacional dos Estudantes, na sigla em inglês) mostra

Quais os impactos da proibição de celulares em escolas no Brasil

concentração e participação em aula, além de diminuir as ocorrências de cyberbullying. O deputado federal Alceu Moreira (MDB-RS) apresentou um projeto de lei que propõe uma legislação nacional sobre o uso de celulares em sala de aula. Existem outras 13 propostas semelhantes que tramitam na Câmara. Além da proibição de uso ao longo de todo o período escolar, o texto

Abstenção no Enem tem leve queda em 2024, mas se mantém próxima a 30% no Acre

de novembro, foram 35,5% de faltantes. Historicamente, o segundo dia das provas registra maior abstenção. Em 2023, o 1º dia de aplicação teve 33,2% de abstenção, enquanto o 2º ficou em 37,9%. Com isso, a porcentagem de participação cresceu nos dois dias de prova este ano. No 1º dia do Enem 2024, 68,7% dos inscritos compareceram, e 64,5% foram ao 2º dia. No ano passado

Participação e notas de alunos de ensino médio integral no Enem são melhores, diz estudo

Uma pesquisa realizada durante três anos de ensino médio mostrou que os estudantes de tempo integral não apenas tiveram uma participação 16,5% maior no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) do que seus colegas de tempo regular, mas também tiveram notas mais altas. A diferença média chega até 29 pontos a mais na redação da prova. O grupo de estudantes

PPPs das Escolas: secretário de Tarcísio promete novos leilões para 2025

teria a construção de novas escolas — seriam o serviço e a reforma. O aporte é em relação ao investimento e a contraprestação em relação à operação. Qual foi o critério de escolha dessas escolas? Isso é uma política pública da Secretaria de Educação (Seduc). A gente não se envolve nisso. Recebemos o projeto, enviamos engenheiros às escolas, fizemos uma avaliação

Enem 2024: Estudantes que participam do ‘Pé-de-meia’ vão receber parcela extra de R$200

que confirmaram participação no Enem 2024, 71,2% compareceram ao primeiro dia em Mato Grosso do Sul. O instituto ainda não divulgou os dados do segundo dia. Veja vídeos de Mato Grosso do Sul:

Segundo dia de Enem tem abstenção de 30,6%, a menor em dois anos

O segundo dia de prova do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) teve abstenção de 30,6% dos inscritos, disse o ministro da Educação, Camilo Santana, neste domingo (10). O número é menor que o do ano passado, quando 32% dos inscritos não foram ao segundo dia do exame, e de 2022. Os dados foram divulgados neste domingo num balanço preliminar sobre a avaliação

Enem termina neste domingo, com provas de Matemática e Ciências da Natureza

de novembro a reaplicação da avaliação que faltou. A solicitação deve ser feita pela internet, por meio da Página do Participante do Enem. Se o caso estiver previsto no edital, o inscrito será autorizado a fazer a prova perdida. Quem não se enquadrar nas regras da reaplicação será considerado ausente no dia em que faltou, mas terá as notas do segundo dia divulgadas

Enem 2024: Nordeste foi a região com mais concluintes do ensino médio inscritos

um reflexo não só do esforço dos estados, que estimulam a inscrição, mas de um efeito forte do Pé-de-Meia", afirma. Os alunos beneficiados pelo programa que fizerem os dois dias de avaliação vão receber uma parcela extra de R$ 200 em 2025. ‌ Para o diretor-geral do sistema de ensino ProRaiz, Flávio Rocha, o aumento da participação no exame reflete a relevância

Amazonas registra segunda maior taxa de ausência no primeiro dia do Enem 2024

utilizadas em programas que dão acesso ao ensino superior, como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), o Programa Universidade Para Todos (Prouni) e o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), com a participação de diferentes instituições em todo o país.

O Enem e o sonho de um futuro melhor

áureos da avaliação, com quase 9 milhões de inscritos em meados da década de 2010. Desde 2016, o interesse pela prova vinha caindo, tendo chegado a 5 milhões antes da pandemia de Covid-19. Em segundo lugar, a abstenção do primeiro dia de provas apresentou uma leve queda em relação ao ano anterior: 26,6% no último domingo contra 28,1% em 2023. Tímida redução

Enem 2024 tem 10 mil inscritos com mais de 60 anos, maior participação em quatro anos

etário demonstra a predominância de jovens, mas não diminui a importância da crescente participação de idosos que, mesmo sendo apenas 0,23% do total, simbolizam um movimento significativo no campo educacional. Motivações dos idosos para prestar o exame As motivações dos idosos para participar do Enem são variadas. Para alguns, é uma forma de conquistar um sonho

Burger King lança promoção exclusiva para participantes do ENEM 2024

Rede de fast-food oferece promoções aos estudantes do Enem 2024 - Reprodução/ Participe do grupo do Correio do Estado no WhatsApp e receba as notícias do dia direto no seu celular. Clique e participe do nosso grupo no WhatsApp Continue lendo... Buscando criar uma maior participação dos estudantes de Mato Grosso que estão concorrendo às vagas

Brasil participa de estudo internacional sobre educação infantil

Em maio deste ano, a fase de pré-teste do estudo IELS foi finalizada no país, com a participação de 30 escolas públicas e privadas de três regiões brasileiras (Norte, Nordeste e Sudeste), com amostra de cerca de 350 estudantes da pré-escola. Em maio do próximo ano, o estudo será ampliado para 250 escolas de 100 municípios. A versão completa do estudo avaliará

Enem e outros desafios na educação

%), falta de apoio e de reconhecimento da sociedade (61,3%) e falta de envolvimento e participação das famílias dos alunos (59%). As diferentes expressões de violência também reforçam o desestímulo de boa parte dos profissionais. Diante de um cenário tão complexo, cabe perguntar se também não é importante melhorar as condições de trabalho de quem já atua na docência

Escola de período integral: o que é preciso para estruturá-la?

descontraído e estimulante. O sucesso dessas propostas depende da variedade de atividades oferecidas e do respeito pelos interesses e perfis dos estudantes. A combinação entre desafio e prazer é uma estratégia eficiente para promover a participação ativa de todos, garantindo que cada estudante encontre atividades que despertem sua paixão e curiosidade. Relacionadas