Debate: Tabata diz que Nunes vai ser 1º prefeito a entregar Ideb pior em português e matemática

e finais do que aqueles que ele recebeu. De cada três crianças que temos em São Paulo, duas estão passando de ano sem ler e escrever". O prefeito cita a pandemia como um dos fatores que prejudicaram a educação e diz que os dados da capital são superiores a Recife e Belém. "A gente teve, em 2021 e 2022, de pandemia. 2020 começou e 2021 foi o pico". Ela concorda

Selo identificará gestão pública comprometida com a alfabetização

nesta segunda-feira (23) por meio de decreto do presidente Luiz Inácio Lula da Silva. A medida, que faz parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada está publicada no Diário Oficial da União. De acordo com o governo federal, a mudança na condução da política pública de educação possibilitou a recuperação do desempenho da alfabetização após a pandemia

Selo identificará gestão pública comprometida com a alfabetização

nesta segunda-feira (23) por meio de decreto do presidente Luiz Inácio Lula da Silva. A medida, que faz parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada está publicada no Diário Oficial da União. De acordo com o governo federal, a mudança na condução da política pública de educação possibilitou a recuperação do desempenho da alfabetização após a pandemia

A realidade da contratação de professores temporários

(Lei Complementar nº 173/2020); e o elevado número de professores que se aposentaram durante a pandemia. Por fim, o aumento da demanda em razão da ampliação do ensino em tempo integral e da implementação do novo ensino médio também foram importantes elementos. Não se trata de dar um caráter totalmente negativo à contratação de professores temporários

‘Nexo’ lança cobertura especial sobre saúde mental e escolas

revelou que 31,4% dos alunos entrevistados disseram se sentir tristes com frequência e 17,7% apresentaram uma avaliação negativa da sua saúde mental. Casos de suicídio, ataques violentos, automutilação e bullying são a face mais aparente das transformações surgidas da pandemia de covid-19 e da exposição ao mundo digital. Na escola, a piora na saúde mental também

Celular proibido nas escolas do Brasil? Especialistas contestam proposta do Ministério da Educação

no período pré-smartphones. "E, no frigir dos ovos, não pegou, porque não tem fiscalização." O docente lembra que, durante a pandemia de covid-19, foram distribuídos tablets para estudantes da rede pública, aparelhos "que passaram a ser utilizados em sala de aula, viraram um recurso pedagógico e didático". "Hoje, não acho que proibir é a forma mais adequada

MEC amplia os Cantinhos da Leitura pelo Brasil

a recomposição das aprendizagens, com foco na alfabetização de 100% das crianças matriculadas no 3º, 4º e 5º ano, tendo em vista o impacto da pandemia para esse público.  Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB) - 19.09.2024

Vice de Boulos à Prefeitura de SP, Marta quer recuperar danos da pandemia nas escolas

Vice de Boulos à Prefeitura de SP, Marta quer recuperar danos da pandemia nas escolas Candidata também cita a ampliação da educação integral e um concurso para regularizar professores temporários Eleições 2024|Do R7 19/09/2024 - 02h00 (Atualizado em 19/09/2024 - 02h00) Divulgação Vice da chapa com Guilherme Boulos (PSOL) à Prefeitura de São Paulo, Marta

Como modernizar instituições de ensino com informatização de forma rápida e com segurança

Cada vez mais, a tecnologia faz parte do dia a dia educacional das instituições de diferentes níveis: do ensino básico até os cursos de graduação, ter equipamentos confiáveis e soluções pedagógicas é vital para o sucesso dos estudantes e profissionais do presente e do futuro. Desde a pandemia, essa necessidade se tornou ainda mais presente, mas muitas

Criadora do Enem, Maria Inês Fini avalia rumos da Educação: ‘a escola do passado não atrai ninguém’

da escola é enfatizar esse ambiente relacional entre professor e aluno, entre aluno e aluno, entre professor e gestão. Depois da pandemia, temos a construção de um novo ecossistema e esse é o momento de discutir o que nós vamos ensinar. Vamos incluir a compreensão das queimadas? Vamos discutir essas ações de grupos colocando fogo em plantações? Vamos discutir

Prova Brasil e o futuro da educação em São Paulo

, e não a microgestão das escolas. No Brasil, a educação vem capengando há anos. O desafio desse último biênio foi o de recuperar o atraso causado pela pandemia. Não conseguiu. São Paulo ficou ainda pior que o resto do País – e isso vale para suas redes estadual e municipal, para as séries iniciais e finais. Como alguns Estados conseguiram se recuperar – ao menos

Em sabatina Folha/UOL, Nunes derrapou ao defender que a educação de São Paulo não piorou

de 5,7, em 2021, para 5,6 no ano passado. Em 2019, antes da pandemia, a média era 6. Com os resultados do ano passado, São Paulo não atingiu a meta e ficou abaixo da média nacional das escolas públicas nesta etapa. Nos anos finais do ensino fundamental, a rede municipal ficou estagnada em relação a 2019. Após ser questionado mais de uma vez sobre a piora

Professores brasileiros ganham metade do que os de países desenvolvidos, com quase o dobro de alunos por turma, diz OCDE

, os números apontados pelo relatório são resultado de duas crises econômicas: a recessão de 2014 e 2015, durante o governo Dilma Rousseff, e a provocada pela pandemia, em 2020. — O recurso da educação é vinculado aos impostos. Assim, ele é um reflexo da atividade econômica. Quando tem recessão, ele cai. Quando tem atividade aquecida, sobe — explica Priscila Cruz

‘Não adianta prédio sofisticado se não há professor preparado e com salário atraente em cada sala’

do ensino com isso. Tem uma outra coisa que o Brasil decidiu recentemente, que é o Pé de Meia, que dá chance para complementar a renda estudando, isso tem um valor importante e vários países fizeram isso no momento em que precisavam avançar nesse sentido. A outra coisa que começou a ser feita um pouco depois da pandemia, e foi apoiada inclusive pela UNICEF no Brasil

Brasil reduziu investimento em educação entre 2015 e 2021, na contramão de países da OCDE

%. No período entre 2015 e 2021, o Brasil viu sua capacidade orçamentária recuar diante da crise socioeconômica, e depois pelos efeitos da pandemia. Para retomar o equilíbrio fiscal, o governo federal recorreu a uma medida de teto de gastos que conteve a escalada de gastos públicos. Especialistas defendem investimentos dos governos em educação como forma de alavancar

Brasil reduziu investimento em educação entre 2015 e 2021, aponta relatório da OCDE | GZH

%. Especialistas defendem investimentos dos governos em educação como forma de alavancar o desenvolvimento do país, mas destacam a necessidade de aumentar a eficiência do gasto para melhorar os resultados. Entre 2015 e 2021, o Brasil viu sua capacidade orçamentária recuar diante da crise socioeconômica, e depois pelos efeitos da pandemia, recorrendo a uma medida de teto

21 escolas tiram nota 10 em indicador do MEC: por que isso acende um alerta?

da pandemia, em que as restrições impostas e a transição para o ensino remoto trouxeram grandes desafios para a aprendizagem. Em relação ao componente de rendimento escolar, garantir a aprovação de todos os estudantes de uma escola é também um fato que precisa de reflexão. Para isso, é importante entender que o oposto de aprovação é a reprovação e o abandono

Alunos brasileiros leem muito devagar, não entendem frases e sentem vergonha, alertam professores; uso de telas agrava problema

, professora da rede pública de Campinas (SP). "Na minha turma [de alunos de 9 anos], muitos ainda estão ‘silabando’. Se peço para explicarem o que acabaram de ler, não sabem responder", conta Raquel Nascimento, professora da rede pública de Campinas (SP). Depois da pandemia, com o uso ainda mais frequente de telas [leia mais abaixo], houve uma piora sensível também

Alagoas tem a sétima melhor avaliação no Ideb do ensino médio no Brasil

, em especial nos anos de 2019 e 2023. E programas pós-pandemia foram essenciais para conquistarmos esse avanço, a exemplo do Cartão Escola 10, que combate a evasão escolar e o Professor Mentor, que auxilia na permanência deste estudante trabalhando seu projeto de vida e a melhoria da aprendizagem. E não podíamos deixar de lado ações como o Foca o Enem, que atua

São Paulo, Rio e Minas puxam aprendizagem do país para baixo após desempenho ruim em testes

foram divulgados no dia 14 pelo Inep, autarquia do Ministério da Educação responsável pelo teste. — Essa estagnação das notas não foi homogênea. Alguns lugares foram bem melhores do que outros depois da pandemia. São Paulo, Rio e Minas foram ficando para trás em termos de política educacional de 2019 a 2023. Não é só culpa da atual gestão, mas as políticas nesses estados