O MEC falou sobre IA nas escolas, mas a educação ainda parece perdida

na rotina dos alunos muito mais rápido do que a escola imaginava. Enquanto isso, professores e instituições ainda tentam entender o tamanho dessa transformação. Foi nesse cenário que o Ministério da Educação (MEC) publicou recentemente um documento orientando escolas sobre o uso da inteligência artificial na educação básica. O material tenta responder uma pergunta

CNE aprova diretrizes para uso de IA na educação e proíbe usos de 'alto risco' com alunos

a adotar a tecnologia como ferramenta de apoio, sob supervisão humana, e ainda depende de novas discussões antes de eventual homologação do MEC (Ministério da Educação). O uso da IA passa a ser classificado por nível de risco. Ferramentas de apoio, como organização de materiais e acessibilidade, entram na categoria de baixo risco. Já sistemas de correção

Ingresso em universidade duplica em dez anos, mas seis a cada dez estudantes abandonam graduação

a formação de mão de obra qualificada para sustentar produtividade, inovação e crescimento. "Portanto, além de ampliar vagas, o Brasil precisa de financiamento estudantil, assistência, apoio acadêmico e medidas que reduzam as barreiras econômicas e sociais à permanência", defende. Brenda Araújo, 33 anos, conta que ingressou em psicologia aos 18 anos

Parceria oferece solução tecnológica a escolas brasileiras

O uso de ferramentas digitais tem ganhado espaço nas escolas brasileiras, não apenas como apoio às aulas, mas como parte estratégica do processo de gestão da aprendizagem. De acordo com o relatório Educação e Tecnologia 2022, do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI), 90% dos educadores afirmam que essas ferramentas aumentam a eficiência para a gestão

O verdadeiro teste do PNE

. Precisa de apoio para transformar conteúdo em prática. Precisa sentir que não está sozinho na sala. Para municípios com poucos recursos —e são muitos—, o caminho não é complexidade, é foco com rotina diária de leitura e matemática de forma criativa, coordenadores formados como multiplicadores, materiais em linguagem simples e acompanhamento com poucos dados

O papel dos professores na formação dos alunos: muito além do ensino, a construção de cidadãos e do pensamento crítico

e expressa dúvidas com menos receio. Esse clima de confiança reduz medos e fortalece a autoestima. O professor identifica sinais de tristeza, ansiedade ou isolamento. Ele observa mudanças de comportamento e, muitas vezes, faz o primeiro alerta à escola e às famílias. A partir daí, a equipe pedagógica busca apoio especializado, quando necessário. Assim, o educador

Como aliar a inteligência artificial aos estudos para os vestibulares e o Enem

Especialistas alertam que IA deve ser apoio, não substituta do estudo tradicional São Paulo A preparação para os vestibulares passa por uma transformação que atinge a maioria dos jovens brasileiros. Dados da pesquisa TIC Educação, de setembro de 2025, apontou que 7 em cada 10 alunos do ensino médio admitem usar ferramentas de inteligência artificial

Como a ditadura militar criou um império do ensino privado

com o Anglo-Americano como desvantajoso para a administração pública. "Itaipu e a Unicom constroem todos os prédios, toda a infraestrutura, desde carteiras, mobiliários, de coisas mais simples às mais complexas, como o material pedagógico, e entrega para o Anglo-Americano administrar, por muitos e muitos anos. E lucrar. Era uma galinha dos ovos de ouro", conclui

Cotas raciais proibidas em SC: STF derruba lei por unanimidade

às diferenças e mandado de combate às desigualdades materiais", continuou. Lei estadual proibia cotas raciais e prevê multa por descumprimento A lei 19722/2026 proibia a adoção de cotas e outras ações afirmativas no ingresso em universidades públicas estaduais ou entidades de ensino superior comunitárias e privadas que recebam verbas públicas do governo de Santa

Educação financeira na escola pode transformar gerações, diz líder de ONG

efetiva? O Brasil precisa ter mais clareza de como conduzir essa missão. Com a educação ambiental foi igual: soa o alarme, sabe-se que é preciso tratar o problema, mas não se pensa em uma solução efetiva para todo mundo ir para o mesmo lugar. Uma palestra ou uma videoaula não vão resolver. Falta prática: tem que mostrar como fazer, enviar o material, acompanhar

O que muda com a IA na escola? MEC lança guia e curso para professores

de IA sem acompanhamento não tem garantia de qualidade, assim como o uso da tecnologia apenas para automatizar correções e exercícios também não assegura evolução no aprendizado. É preciso que haja essa sinergia entre o humano e o digital", disse Kátia. Rebeca Otero, coordenadora de educação da Unesco, mencionou que os materiais do MEC estão em linha

MEC apresenta documento para uso da IA nas escolas; veja orientações

com análise de dados educacionais, planejamento de cursos, turmas e grades horárias, previsão de trajetórias escolares, gestão e alinhamento curricular, dentre outras possibilidades. Já o uso para apoio ao professor foi direcionado para correção automatizada e detecção de plágio, geração e coprodução de materiais didáticos e planos de aula, sequências didáticas

Voz Ativa cria base de escuta de alunos em escolas

com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, com apoio da Secretaria de Educação do Distrito Federal. O investimento previsto é de R$ 5,4 milhões, por meio de termo de fomento federal. Produção de evidências para políticas educacionais A entrada em campo insere o Voz Ativa em um ponto sensível da agenda educacional: a capacidade de compreender, de forma

Rede une profissionais de tecnologia para tirar inovação do papel nas escolas

estar alinhado à governança da instituição. Isso diz respeito ao TI, que valida as ferramentas, mas é vital para o TE, que as utiliza pedagogicamente". Como participar Para fazer parte da comunidade TE/TI Partners, acesse o acesse o site da organização. Além dos encontros, a rede publica materiais de apoio, como o guia Segurança em Espaços Maker

O que o Brasil pode ensinar e aprender em políticas de alfabetização | Opinião | Valor Econômico

entre Estados e municípios para todo o Brasil, com apoio centralizado para produção de materiais, formação de professores e monitoramento da aprendizagem, ganhou corpo neste governo, incluindo a redistribuição de recursos estaduais para aqueles que começaram atrás, mas avançaram de forma consistente. A definição da escala e ponto de corte para definir se uma criança

9 mitos e verdades sobre aprendizagem criativa nas escolas públicas

passa por decisões de política pública, formação de professores e organização do tempo escolar. Todas as escolas precisam ter tecnologia avançada ❌ Mito Embora a tecnologia possa ajudar, a abordagem não depende de recursos digitais. Pode ser aplicada com materiais simples, em diferentes contextos. É preciso ter mais tempo em sala de aula ❌ Mito A proposta

O que podemos esperar das promessas da IA na Educação Inclusiva?

, funcionalidade e participação social. A Inteligência Artificial Generativa pode, em tese, integrar esse repertório. Há potencial para produção de materiais em múltiplos formatos, apoio à comunicação alternativa, adaptação de textos em diferentes níveis de complexidade e retorno avaliativo automatizado. Mas a ausência de evidências robustas de impacto pedagógico impõe

MEC recomenda veto de IA na educação infantil e desaconselha reconhecimento facial nas escolas

de reconhecimento facial nas escolas —algo que já é realidade em muitas redes de ensino e escolas privadas. O documento de 240 páginas foi publicizado nesta quinta-feira (12) pela pasta do governo Lula (PT). Ele faz um panorama sobre a absorção da tecnologia em todo sistema educacional, com reflexões e recomendações que vão da gestão escolar à produção de materiais

Guia volta às aulas com a aprendizagem criativa 2026

O início do ano letivo é um momento para acolher os estudantes, construir vínculos e cultivar um ambiente favorável ao desenvolvimento da criatividade, visando colocar a escuta e a participação no cotidiano da sala de aula. O material reúne atividades inspiradas na Aprendizagem Criativa, organizadas em semanas temáticas, para apoiar a incorporação dessa

Guia de orientações implementação inclusiva da avaliação contínua da aprendizagem

O Ministério da Educação (MEC), por meio da SEB/MEC e da SECADI, reafirma seu compromisso com o direito à alfabetização e à aprendizagem de todas as crianças brasileiras, por meio do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e do Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens. Este documento orienta secretarias e escolas na implementação de avalia...