Salário de professores da rede municipal em Barretos, SP, é reduzido após decisão da Justiça

Professores da educação básica de Barretos (SP) tiveram 15% do salário reduzido já neste mês de novembro após o Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo julgar inconstitucional o reajuste aprovado pela prefeitura a partir da lei municipal sobre o estatuto e o plano de cargos, carreira e remuneração do magistério público, de 2016. Isso porque

Financiamento da educação é um dos principais desafios dos novos prefeitos

do piso salarial dos professores do magistério público da educação básica, precisa ser revista. Já há, inclusive, um comitê, formado pelo MEC e diversas entidades, como a Undime, para discutir um projeto de lei para regulamentar essa questão. Da forma que está, "a atualização é muito instável e imprevisível, dificultando o planejamento", critica. "Muitas vezes

Mais Professores: MEC quer criar programa similar ao Mais Médicos, diz Camilo

para um município que não tem médicos. Mais ou menos nessa lógica", explica. Programa faz parte de pacote de medidas de valorização da carreira do magistério, que inclui o Enem dos Professores e o Pé-de-Meia Licenciatura, que será lançado em novembro pelo Governo Federal. Declaração foi feita nesta sexta-feira, 1º, durante Reunião Global de Educação (GEM) 2024, organizado

‘PPP do Tarcísio’ para escolas paulistas é a antessala de uma derrota muito maior

" por um Fundeb que mal permite que os municípios honrem com o piso salarial do magistério. Na literatura internacional do campo da educação, esse tipo de PPP e outras invencionices do capitalismo contemporâneo para transformar políticas sociais em operações financeiras lucrativas recebem o nome eufemístico de "financiamento inovador". Além da PPP do BNDES, há hoje

Ensinar Libras desde cedo integra a escola e ajuda a superar o capacitismo

e o uso de Libras não só as integra ao grupo, como permite a comunicação mesmo sem o domínio da língua portuguesa. Vanessa de Oliveira Santos Formada em magistério pelo CEFAM (Centro Específico de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério) e em pedagogia pela USP (Universidade de São Paulo), com pós-graduação em gestão escolar e em "Legislativo, território e gestão

Governo pretende criar programa para estimular formação de professores, indica Lula

", disse Lula, sem dar detalhes sobre a iniciativa. O petista sinalizou, porém, que o tema será prioridade do governo após a sua participação na reunião de cúpula do Brics, em Kazan, na Rússia, que acontece na próxima semana. Nos últimos anos, várias pesquisas indicaram a tendência de queda no interesse pelo magistério, nos mais diferentes níveis. No primeiro

R$ 0 de 'aumento' e janeiro sem salário: como ter mais professores temporários do que concursados prejudica docentes e alunos?

respondido até a última atualização deste texto. ➡E o MEC reforçou que o projeto de lei do Novo Plano Nacional de Educação (PNE) tem como uma das metas "assegurar que, no mínimo, 70% dos profissionais do magistério em cada rede pública de ensino tenham vínculo estável por meio de concurso público" (ou seja, que a parcela de temporários não ultrapasse 30%). Veja

Cada vez mais raros, jovens docentes de BH contam por que amam dar aulas

o perigo real de um "apagão docente" já na próxima década, com falta de professores. "É preciso evitar o pior, haver uma recuperação, valorização do magistério", alerta a coordenadora, lembrando que há previsão de déficit de mais 300 mil professores da educação básica no país. ESPERANÇA Mas nem tudo (ainda) está perdido, pelo menos enquanto houver esperança, sonho

Como cuidar da saúde mental do professor?

Após um ano afastada da sala de aula por fibromialgia e um quadro severo de depressão aguda, a professora Andréia Ferreira da Silva, de 55 anos, enfrenta um processo gradual de readaptação ao ambiente escolar. Com 30 anos de carreira no magistério estadual, sua volta à docência em uma escola municipal na Cidade Tiradentes, extremo leste de São Paulo

Conheça as ações do MEC para formação e valorização docente

Em comemoração ao Dia do Professor, celebrado em 15/10, Ministério lista ações adotadas pela gestão para fortalecer a formação docente, valorizar o magistério e incentivar a docência no País. Na terça-feira, 15 de outubro, o Brasil celebra o Dia do Professor. A data foi instituída pelo Decreto nº 52.682/1963. A atual gestão do Ministério da Educação (MEC

"É muito profundo": professores contam por que escolheram a profissão, as alegrias e os desafios | GZH

profissão com a qual tinha contato durante a infância, por meio da escola. Assim, garante que nunca pensou em fazer outra coisa: sempre quis ser professora. Evelise fez Magistério, faculdade de Biologia e mestrado. Após o nascimento dos filhos, decidiu tentar outra função, que lhe oferecesse um salário maior. Foi bancária por um tempo, mas logo retornou às salas

Há caminhos para a construção de uma educação pública de qualidade?

a ação didática de uma professora bem-preparada. Ou seja, ao custo desses materiais, vale investir na formação inicial e continuada dos educadores. Se é que teremos professor para alfabetizar nossas crianças diante de um cenário tão desafiador… Quem irá escolher o magistério para atuação profissional? Relatório divulgado recentemente 10 pela OCDE (Organização

Gênero Masculino: O tabu da docência masculina na Educação Infantil

qualitativa foi realizada uma pesquisa exploratória. Para coleta dos dados foi realizada a entrevista com dois pedagogos. Como suporte teórico foram utilizados autores como: Louro (1997) no que se refere a feminização do magistério. Scott (1995) para se analisar o conceito de gênero. Aries (1982) como cunho teórico para a concepção de infância, Carvalho (1999

MEC investe R$ 32 milhões em escolas e formação de professores em território yanomami

ou magistério. Com o investimento, será construído um programa de formação de professores em parceria com a comunidade e especialistas em educação indígena. A medida deve trazer um ensino bilíngue, com inclusão do português e do idioma yanomami, que aborde aspectos culturais e históricos dessa etnia, segundo Fernandes, da IFRR. "Eles reivindicam uma educação

Na primeira infância, escola e família precisam falar a mesma língua

para receber os pais ou familiares? Há local adequado para aleitamento materno? As professoras têm, no mínimo, a formação em nível médio ou magistério? Todos os pontos potencialmente perigosos do prédio são protegidos para garantir a circulação segura das crianças e evitar acidentes? A instituição tem procedimentos preestabelecidos que devem ser tomados em caso

Professores do RS conquistam direitos em decisões judiciais

apenas no Rio Grande do Sul, mas em todo o Brasil, onde a aplicação da legislação federal sobre a jornada de trabalho dos professores ainda enfrenta desafios. "Este conjunto de decisões judiciais reitera a relevância do debate sobre a valorização do magistério no Brasil e aponta para a necessidade de uma maior atenção às condições de trabalho dos professores

Saiba como o MEC tem trabalhado pela primeira infância

-geral de Educação Infantil do MEC, Rita Coelho. Outro levantamento promovido pela Pasta envolve os profissionais que ocupam a função de assistente/auxiliar/monitor dessa etapa de ensino. Coelho explicou que atualmente há 49 denominações para esse profissional e falta regulamentação. "Muitas vezes, pessoas sem formação no nível de magistério ou em pedagogia são

Ministério da Educação destina R$ 32 milhões em recursos para Terra Indígena Yanomami

; Dez espaços de saberes de autogestão; e um centro de formação. Também será criado um curso técnico em magistério indígena pelo IFRR, além de outras atividades de formação de professores e da compra de material didático. Do investimento total de R$ 32 milhões, aproximadamente R$ 18 milhões serão destinados à formação de professores, maior demanda trazida

MEC destina recursos para educação no território Yanomami

de saberes de autogestão; e um centro de formação. Também será criado um curso técnico em magistério indígena pelo IFRR, além de outras atividades de formação de professores e da compra de material didático. Do investimento total de R$ 32 milhões, aproximadamente R$ 18 milhões serão destinados à formação de professores, maior demanda trazida pelas lideranças

Ideb: Entenda o surpreendente avanço da educação no Pará

para mudar o perfil da educação no Pará, entre eles, o reajuste salarial dos servidores do quadro do magistério público, com foco na valorização dos profissionais e a oferta de uma educação pública de excelência, além de potencializar os resultados educacionais da rede estadual de ensino paraense. O Estado paga o maior salário médio do país, R$ 11.447,48. Outros