Violência nas escolas: a trajetória fatal de invisibilidades

fator determinante para a sobrevivência desses meninos e meninas", enfatiza. A magistrada elenca as diversas redes sociais como um reduto de alto risco. Ela enumera Facebook, YouTube, Instagram, WhatsApp, jogos online - especialmente Roblox, como espaços na internet cuja presença dos adolescentes precisa ser mediada e monitorada por um adulto. O ideal, segundo

IA generativa: jovens a usam para estudar e até lidar com emoções

com publicidade ou propaganda em diferentes meios digitais: 55% em redes sociais, 52% em sites de vídeos e 52% na televisão. A presença de anúncios em sites de jogos alcançou 26% desse público. Os formatos de publicidade em vídeo mais vistos por essa parcela da população foram: pessoas abrindo embalagens de produtos (66%), ensinando a usar produtos (65%) ou mostrando

Como recursos digitais estão transformando a sala de aula, segundo Teciomar Abila

o desempenho e corrigir falhas de forma rápida. Engajamento e motivação dos estudantes A utilização de jogos educativos, plataformas gamificadas e realidade aumentada tem despertado o interesse dos alunos, tornando o aprendizado mais dinâmico e atraente. Essa abordagem desperta curiosidade e incentiva a participação ativa, substituindo o modelo tradicional baseado

Alunos revelam em pesquisa o desejo por mais aulas com professores que aliam a prática à teoria

para quem trabalha em sala de aula. Em Nova Friburgo, no Rio, a professora Sabrina Machado, do Centro Municipal de Educação Infantil Sebastiana Rosa Carneiro Mello, transforma cada letra do alfabeto em diversão. Para os pequenos, o "A" virou amarelinha, ensinando contagem, localização espacial e formas geométricas, e o "B" trouxe o jogo Banco Imobiliário, abrindo espaço

Com música e IA, professores buscam chamar atenção dos alunos em sala

em aldeias que tratam de governança territorial e educação climática, além de promover a formação dos professores. Os materiais e jogos foram produzidos junto com os educadores das escolas indígenas. "A gente trabalhou muito essa questão da importância das aulas mais práticas. É comum você chegar numa escola indígena e ver a criança copiando coisa que o professor

COP 30 impulsiona aulas e projetos de meio ambiente nas escolas do Brasil

, na Tijuca, Zona Norte do Rio, os alunos desenvolveram um jogo digital voltado para o uso responsável da água e os impactos da falta de saneamento. Elaborado na plataforma Scratch, o game simula decisões do cotidiano relacionadas ao uso da água. A cada desafio, o participante é conduzido por caminhos distintos, com dicas em caso de erro e incentivo à reflexão sobre

Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

e desenvolvimento de jogos, onde introduz conceitos de IA de maneira prática e crítica. Ele enfatiza a importância de "pensar sobre" a IA, questionando os resultados e visões gerados por ferramentas como ChatGPT e Gemini. Lucas investiga se as representações produzidas por essas ferramentas carregam preconceitos ou vieses. Uso de IA só funciona no contexto de troca

Escola só ganha com a inclusão de música no currículo

em música ainda carece de abordagens mais lúdicas. Por que não ensinar unicamente através de músicas e jogos? A teoria isolada não é o caminho. Pode afastar as crianças, porque é muito intelectual. Só por meio da alegria é possível educar melhor." Criatividade e recursos alternativos Nas oficinas de vivência musical do programa, objetos do cotidiano como baldes

Letramento emocional como estratégia das escolas

na educação, a Unesco propõe orientações adicionais para escolas, professores, jovens e pais, a saber: incentivo de comunicação e networking entre professores; incentivo de práticas de saúde, cuidado e gentileza; enfatizar o valor das artes, culturas e brincadeiras; incentivo do uso de jogos e recursos de áudio para a aprendizagem e, finalmente, ter diálogo aberto

Nenhum estado brasileiro cumpre o piso nacional para professores temporários

na escola na zona leste de São Paulo - Lalo de Almeida - 3.dez.18/Folhapress "Temos uma situação bastante séria de aumento na contratação de professores temporários em todo o Brasil. O nosso levantamento mostra que essa contratação tem sido feita de forma precária, o que coloca em jogo a prestação dos serviços e políticas públicas. É a qualidade da educação

Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação

(Português/Inglês), Matemática, Física e Animação/Jogos Digitais, além de um Teatro Universitário Crateús - Odontologia, Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia Legenda: Para o reitor Custódio Almeida, ampliar a capacidade de atendimento da Universidade dá oportunidades a jovens de todas as regiões do Ceará Foto: Thiago Gadelha Todos os campi também passam por obras

Brasil é o 4º país com mais jovens 'nem-nem' que não estudam e nem trabalham

sobre essa geração de jovens. "As empresas precisam enxergar os jovens como protagonistas, e não apenas como mão de obra em formação. Investir em empregabilidade e no desenvolvimento de soft skills gera impacto social e fortalece a economia", afirma. Segundo Amaral, o Brasil tem potencial para virar esse jogo. "Mas precisamos de políticas públicas

Síndrome de Down e educação inclusiva: a exclusão que ainda persiste nas escolas

uma criança com deficiência na escola não beneficia apenas ela. Todos ganham: colegas aprendem sobre empatia, limites e colaboração; professores desenvolvem novas competências; e a sociedade avança em direção a uma convivência mais humana e equitativa. Como mãe de uma criança com T21 e médica atuante nessa área, vejo com clareza o que está em jogo. Inclusão não

Psicomotricidade ausente expõe lacunas na formação docente

, responsável pelo equilíbrio e pela orientação espacial, essencial para o equilíbrio. Rolamentos e rastejamento : fortalecem a coordenação e a musculatura necessária para a escrita. Caminhar em linha reta : melhora o equilíbrio dinâmico e a concentração. Jogo da estátua : incentiva o controle corporal e a atenção. Jogos de memória com movimento : associar gestos

O colapso da escola

de assumi-la como prática viva, feita de encontros, conflitos e invenções coletivas — e não como engrenagem de uma máquina falida. Siga nosso canal no WhatsApp e receba notícias relevantes para o seu dia O que está em jogo não é salvar a escola, mas decidir se aceitaremos seguir domesticando corpos ou se ousaremos criar espaços onde a vida, e não a produtividade

Alfabetização na idade certa

. Pequenos gestos, como ler uma história antes de dormir, cantar uma música, propor jogos educativos ou pedir que a criança ajude a escrever a lista de compras, fortalecem o vínculo entre pais e filhos e reforçam as habilidades trabalhadas em sala de aula. O professor atua como mediador no processo de aprendizagem, utilizando a intencionalidade pedagógica

Alunos agora sem celular na escola voltam a brincar no intervalo e a ler no papel

e pebolim retornaram aos pátios, acervos de jogos de tabuleiro foram renovados e quadras de esporte ganharam esquema de rodízio para que mais estudantes pudessem utilizá-las. Alunos da Escola Villare, em São Caetano do Sul (SP), jogam pingue-pongue durante o intervalo, em uma mesa no pátio - Lucas Seixas/Folhapress No colégio Equipe, por exemplo, houve incentivo

Como o ChatGPT pode ajudar professores a criar atividades pedagógicas com rapidez e criatividade

está na elaboração de atividades alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Basta inserir o código da BNCC e a série correspondente para receber propostas específicas. A IA também sugere jogos pedagógicos, dinâmicas de grupo e adaptações inclusivas para alunos com necessidades específicas ou menor letramento. Além da versatilidade, o uso do ChatGPT oferece

Crianças brincam menos, e escolas são desafiadas a integrar corpo e aprendizagem

, a psicomotricidade faz parte da matriz curricular do primeiro ano do ensino fundamental, como algo regular uma vez por semana. Isso está presente de forma transversal desde a educação infantil, propiciando variados momentos de vivência do corpo como um todo, reforçando aspectos como a coordenação motora fina, presente na hora de desenhar, e a lateralidade, reforçada no jogo

Como a IA pode se tornar aliada da aprendizagem nas escolas: ‘Ou se apropriava ou seria atropelado’

entre professores, escola, pais e alunos sobre como aplicar a IA começaram ainda em 2023, e hoje a tecnologia é utilizada pelo corpo docente para criar diferentes versões de questões de prova e jogos pedagógicos. Também pode ser usada pelos alunos em sala de aula e nos estudos, mas com restrições. "Ficou muito claro que ou a gente se apropriava e colocava intencionalidade