Levantamento mostra desigualdade racial na aprendizagem

Compartilhar Informações obtidas pelo Itaú Social, via microdados do Saeb, apontam desigualdade racial na educação, já que a diferença de aprendizagem entre alunos brancos e negros do ensino fundamental se mantém em cerca de 11% Um levantamento realizado pelo Itaú Social, via microdados do Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica), mostrou

Enem no país do analfabetismo funcional e da adicção tecnológica

Economia Início Eleonora Cruz Santos Eleonora Cruz Santos Economista, com mestrado em Demografia, doutorado em Administração e pós-doutorado em Economia, trabalha como consultora para organismos internacionais, atuando nas áreas sociais, de mercado de trabalho, migração e desenvolvimento humano; também leciona p ECONOMÊS EM BOM PORTUGUÊS Enem no país

Enem no país do analfabetismo funcional e da adicção tecnológica

como consultora para organismos internacionais, atuando nas áreas sociais, de mercado de trabalho, migração e desenvolvimento humano; também leciona p EmailInstagram ECONOMÊS EM BOM PORTUGUÊS Enem no país do analfabetismo funcional e da adicção tecnológica A sociedade parece já saber "de cor e salteado" qual deve ser a cartilha do ensino de qualidade. Os governos parecem

Perspectivas para os anos finais do fundamental

, ao contrário da única professora de referência dos anos anteriores, com quem tinham mais tempo e vínculo. O relatório Perspectivas internacionais para o fortalecimento dos anos finais do ensino fundamental, elaborado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) em parceria com o Itaú Social, mapeou boas práticas internacionais

Encontro em Natal discute modelo de educação que não reprove estudante

. Durante a apresentação do programa Avexadas para Aprender, implementado pelo governo do Rio Grande do Norte, pela União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Itaú Social, Erondina disse que considera a distorção idade-série a mais grave questão educacional. O motivo, explicou, é a ligação direta desse fator com o que se chama de fracasso escolar

Evidências além de discursos: música na escola, estudos científicos e o exemplo do guri

tecnológicas e o reconhecimento da importância do equilíbrio entre as chamadas hard e soft skills. Pelo percurso do aprendizado musical, perpassam atividades e exercícios que desenvolvem capacidades cognitivas, sociais e emocionais que melhoram o relacionamento interpessoal, a autoestima e a expressão de ideias e sentimentos Se concentração, disciplina, trabalho

Mesmo desigual, ensino técnico é a porta para profissionalização estudantes pretos: 'Pontapé inicial'

. É o que aponta um estudo feito pelos pesquisadores Alysson Portella e Thiago Patto da Fundação Itaú. Segundo a análise, os números se encontram em um equilíbrio relativo, no entanto, ao avaliar por regiões, há heterogeneidade com desequilíbrios pequenos, médios e altos, sendo os mais acentuados no recorte socioeconômico. De acordo com os especialistas, para chegar

Por que a educação profissional e tecnológica no Brasil ainda é para poucos?

feminina nas áreas tradicionalmente dominadas por homens? Ana Inoue – As áreas tradicionalmente dominadas por homens costumam ter rendimentos maiores daquelas onde as mulheres estão concentradas. Um estudo recente do Itaú Social revelou que as ocupações relacionadas à área de matemática têm rendimentos médios duas vezes maiores que os trabalhos em geral

“Na Educação Integral, a escola precisa favorecer relação com a natureza e vivência coletiva”

ao vivo pelo YouTube do Futura. Em 2024, o Seminário Educação Integral em Debate é realizado pelo Centro de Referências em Educação Integral, Cidade Escola Aprendiz, Canal Futura, Avante, Ashoka, British Council, Cenpec, Fundação Vale, Fundação Santillana, Flacso, Instituto Alana, Itaú Social, Instituto Rodrigo Mendes, Instituto Tomie Ohtake, Roda Educativa, Oi

Para conter o aumento do abandono escolar, redes de ensino fazem trabalho conjunto com outras áreas | GZH

a uma parcela dos estudantes e seus acompanhantes) — afirma Maurício Cunha, secretário de Educação de Porto Alegre. Em Canoas, uma força-tarefa envolvendo MPRS, Conselho Tutelar e as secretarias de Educação, Assistência Social, Saúde e Segurança tem feito busca ativa como base o Ficai 4.0. Com isso, 656 alunos voltaram a frequentar a escola em setembro e outros 200 até

Escolas do RS vivem busca por alunos sumidos e boom de transferências | GZH

estabilidade populacional maior e melhores condições de ensino — Muitas vezes, em cidades muito pequenas, não tem rede privada, então a elite local estuda na escola pública, o que ajuda que haja uma pressão social para uma melhor qualidade — pontua o docente da USP. Nessas comunidades, Saraiva salienta que o sentimento de pertença àquele contexto social

PPPs das Escolas: secretário de Tarcísio promete novos leilões para 2025

de um dos leilões é uma empresa que também participa da administração de outros serviços na cidade, por exemplo de cemitérios, o que já foi algo de outras críticas e problemas, por conta da elevação de preços. Isso está no radar de preocupações da secretaria? Preço não será um problema. O outro sócio é a Quimera, do Itaú , ou seja, um fundo de investimento do maior banco

Desigualdade de acesso entre homens brancos e mulheres negras ao ensino profissional do RS é a terceira maior do Brasil | GZH

Pesquisa do Itaú Educação e Trabalho divulgada nesta quinta-feira (7) aponta para desigualdades de acesso à educação profissional e tecnológica (EPT) entre os diferentes perfis populacionais. Tendo como base dados do Censo Escolar de 2019, o estudo indica, entre os matriculados em cursos técnicos concomitantes ou integrados ao Ensino Médio

Brasil participa de estudo internacional sobre educação infantil

infantil pública, privada e conveniada. A aplicação completa do IELS no Brasil custará cerca de R$ 13 milhões e terá com apoio de instituições como Serviço Social da Indústria (Sesi), B3 Social, Fundação Itaú Social, Fundação Lemann e Fundação Lia Maria Aguiar, entre outras. O diretor superintendente do Sesi, Rafael Lucchesi, ressaltou a relevância do IELS

Trabalho de OSCs pode diminuir evasão escolar, aponta especialista

Compartilhar De acordo com Gigi Favacho, gerente da Rede CT, as OSCs podem "promover transformação social e atingir pessoas muitas vezes não contempladas por políticas públicas". Quase 400 mil crianças e adolescentes não estiveram nas salas de aula em 2023, segundo IBGE, evidenciando o problema da evasão escolar. O apoio e a criação de parcerias

Como as escolas devem lidar com as violências contra bolsistas

Nexo Jornal Como as escolas devem lidar com as violências contra bolsistas Célia Fernanda Lima 22 de outubro de 2024(atualizado 22/10/2024 às 18h06) Casos de bullying, racismo e discriminação social contra alunos bolsistas em escolas particulares são frequentes e afetam a saúde mental dos estudantes O Nexo depende de você para financiar seu trabalho

Curso prepara professores para dar apoio à saúde mental de estudantes

O Instituto Ame Sua Mente, em parceria com o Itaú Social, desenvolveu um curso online e gratuito para ajudar os professores no seu desenvolvimento emocional e cognitivo; além de ensiná-los a melhor lidar com as questões de saúde mental na comunidade escolar. Intitulada "Ame sua Mente na escola", a formação é voltada prioritariamente para docentes do 6º

"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

A Fundação Itaú tem atuado na melhoria da educação pública, bem como na valorização dos saberes e riquezas culturais brasileiras por meio de seus três grandes pilares: Itaú Social, que existe há mais de 30 anos, Itaú Educação e Trabalho e Itaú Cultural. É devido às benéficas parcerias desses pilares, por exemplo, com as Secretarias de Educação

Política do MEC para anos finais é destaque em estudo da OCDE

da resiliência e capacidade de resposta dos anos finais do ensino fundamental: diálogos com foco em políticas para o Brasil". Ela foi elaborada pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) e traduzida para o português pela Fundação Itaú. O lançamento do estudo ocorreu na terça-feira, 10 de setembro, durante o Seminário Internacional Construindo

Brasil discute estratégias para melhorar educação para a adolescência

(OCDE) e Fundação Itaú Social, a pesquisa traz um panorama do cenário brasileiro, faz comparações com outros países e reúne iniciativas bem-sucedidas tanto brasileiras quanto internacionais voltadas para as adolescências. De acordo com o estudo, a maioria dos países da OCDE vê a conclusão do ensino secundário superior (etapa equivalente ao ensino médio