Professor usa IA em aula, mas proíbe para alunos e toma processo

com isso, é essencial educar alunos e também professores sobre o uso ético e responsável da tecnologia. Em outras palavras, isso inclui ensinar: Como verificar a veracidade de conteúdos gerados por Inteligência Artificial; Como adaptar os materiais de forma crítica; Como evitar plágios ou dependência intelectual. Tal contexto se deve ao fato de que a formação digital não

Inteligência artificial na sala de aula — e agora?

A inteligência artificial (IA) já é uma realidade concreta na vida das pessoas. Nos últimos anos, ela tem transformado modelos de negócio, reestruturado formas de trabalho e, cada vez mais, conquistado espaço também no ambiente escolar. No campo da educação, é urgente superar o debate sobre sua pertinência — a pergunta já não é mais ‘se’ devemos usar IA

Com mais alunos autistas, escolas seguem sem resposta à diversidade

: faltam planos de carreira, a remuneração é baixa e há pouca estabilidade. No caso do AEE, uma área que exige formação e atuação específica, esse cenário se agrava ainda mais." Além disso, a falta de diretrizes nacionais claras faz com que cada rede implemente o serviço de forma diferente, o que aprofunda desigualdades regionais. Leia também A gamificação

Cinco anos após pandemia, ensino remoto deixa nos jovens sensação de ter ficado ‘para trás’

que no Brasil há uma ausência de cultura do ensino superior, principalmente para jovens periféricos. "Ou seja, precisamos desenvolver um trabalho a fim de mostrar para esse jovem que a universidade é um lugar que eles podem e devem acessar", afirma. "O fato de existir universidade pública e muitas formas de acesso, não significa que essa informação chegue traduzida

Gamificação no ensino: jogando sério com a aprendizagem

A educação moderna demanda novas formas de ensinar e aprender. Em um mundo cada vez mais conectado, dinâmico e repleto de estímulos, é necessário repensar as estratégias pedagógicas para tornar o processo educativo mais envolvente, eficaz e significativo. Nesse contexto, a gamificação surge como uma poderosa aliada, trazendo elementos dos jogos

Na era da IA, vínculo humano e formação continuada serão o diferencial dos bons educadores

, do Instituto Semesp. Para muitos desses estudantes, a universidade não é apenas um espaço de aprendizado técnico, mas também de transformação pessoal e construção da identidade profissional. A trajetória do professor também é marcada pela formação continuada e experiências desenvolvidas ao longo da vida, em especial no que se refere às rápidas transformações

Estados na Amazônia estão entre os que menos têm educação ambiental nas escolas públicas

, um terço das escolas do país ainda não realizou qualquer atividade do tema naquele ano. — Esse é um resultado muito ruim. É preciso mais investimentos e programas para a formação inicial e continuada de professores sobre a educação ambiental, e para a mobilização de projetos pedagógicos curriculares e ações propositivas que envolvam a comunidade escolar — defende

Educação infantil vive expansão e precarização

de referência para as crianças. Embora seja o professor quem organize, é desejável que o trabalho seja uma parceria, que haja uma fluidez entre os papéis; não é para o auxiliar ficar só no papel de trocar fralda e dar comida", afirma Beatriz. E, claro, todos precisam passar por formações continuadas frequentes. Um dos problemas atuais é que cada município cria o cargo

Violência nas escolas mais que triplica em uma década

letais e não letais nas escolas que chegam a hospitais públicos e particulares. "Porém o aprimoramento na coleta de dados não explica aumentos tão acentuados", avalia o economista. Segundo ele, o processo de radicalização política iniciado no país em 2013 afetou a forma como as pessoas lidam com o outro. O pesquisador destaca que declarações de figuras públicas

Nove em cada dez estudantes LGBTI+ sofreram agressão verbal na escola

da Coordenação Geral de Políticas Educacionais em Direitos Humanos da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) do Ministério da Educação (MEC), Maraisa Bezerra Lessa, admite que faltava pesquisa baseada em evidências e dados mais atualizada sobre este tema. "Experiências e vivências que a gente ouve vários

O que explica o enfraquecimento da EJA no Brasil ano após ano?

por um período de desmonte das políticas da EJA. Os incentivos ainda têm sido insuficientes", explica. ➡️ Relembre a Série Desafios e Perspectivas da EJA no Brasil, publicada no Porvir em 2022 Ela se refere, especialmente, ao período dos governos de Michel Temer e Jair Bolsonaro, quando a Secadi (Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão

Saeb: RN tem a segunda menor taxa de alfabetização do Brasil

tem seu salário pago de forma adequada conforme a lei do piso, não está motivado para preparar esse aluno. Quando o piso não é discutido ou implantado, o que o professor faz é greve. E quando não tem aula, o aluno não aprende", enfatiza. Para reverter os baixos índices de alfabetização registrados no Rio Grande do Norte, o especialista destaca que é urgente investir

Carreira docente: valorização da boca para fora

diária das escolas brasileiras ainda é baixa, o que penaliza os docentes especialistas. Estes precisam dar aulas em mais escolas, às vezes se deslocando por longas distâncias. Por isso, na sua visão, a escola em tempo integral também seria uma forma de melhorar a atratividade da carreira docente, permitindo a fixação do docente em um mesmo ambiente escolar

Características da formação docente eficaz

A formação continuada de professores é essencial para a melhoria da qualidade. O grau de concordância com essa afirmação no campo educacional é próximo de 100%. Mas essa certeza se dissipa quando a questão é sobre que tipo de formação tem realmente contribuído para aprimorar o trabalho pedagógico. O fato é que ainda sabemos pouco no Brasil sobre a eficácia

Sem trabalho coletivo da comunidade escolar, não há inclusão

, garantam formação adequada e condições dignas de trabalho para os professores e ofereçam suporte a toda a rede de ensino Contudo, hoje apenas 38,2% dos estudantes da Educação Especial têm acesso ao AEE, de acordo com o último Censo Escolar, e só 42,1% dos professores responsáveis por esse atendimento têm formação continuada sobre Educação Especial

Governo cria programa que visa promover ambiente escolar seguro e inclusivo

e Combate à Violência nas Escolas (Snave) em articulação com os Estados, municípios e o Distrito Federal. Segundo portaria, publicada nesta quarta-feira (26) no Diário Oficial da União (DOU), o ProEP tem como objetivos contribuir para a formação continuada dos profissionais da educação no desenvolvimento de competências para prevenção e resposta à violência

Celular nas escolas: diretrizes para educação digital são divulgadas

acolhedor e preventivo, visando identificar sinais de sofrimento emocional e buscando promover a saúde mental dos estudantes. Competirá aos sistemas de ensino e às instituições a definir e implementar estratégias de formação continuada dos professores, funcionários e profissionais da educação voltadas para a implementação digital e o uso pedagógico dos aparelhos

Formação para novas tecnologias passará a fazer parte da EJA

um pouco da vida desses alunos, e a gente vê que eles chegam a dizer que antes do no início dos estudos, eles eram cegos. Viam as frases e textos, mas não sabiam absolutamente nada. E, com o estudo, eles passam a ver o mundo de outra forma. É o conhecimento, ele transforma", diz. Formação inédita Segundo a secretária da Secretaria de Educação Continuada

Caminhos para escolas acolhedoras e seguras

. O que as redes de ensino podem fazer para enfrentar esse problema? A gestão central tem como papel a criação de políticas públicas intersetoriais eficazes, garantindo também o investimento adequado; implementar sistemáticas de acompanhamento e de coletas de dados, de forma a mapear e incidir sobre as evidências levantadas; e oferecer formação continuada a todos

Formação docente: a trilha de sucesso no ensino e aprendizagem

em adotar novas abordagens que envolvem tecnologia. Essa resistência é alimentada pela falta de suporte e formação continuada que ofereça as ferramentas necessárias para essa transição. Assim, a formação docente se torna uma jornada repleta de obstáculos, mas é precisamente nesse percurso que reside a oportunidade de transformação. Revertendo o jogo da formação