Escolas que podem virar cívico-militar em SP já têm aprendizagem acima da média e não atendem alunos mais vulneráveis

com o maior número de níveis de ensino ofertados. Os dados das escolas analisados pelo GLOBO mostram também que os estudantes dessas escolas aprendem mais do que o restante da rede. No ensino médio, das 190 da lista que foram avaliadas no Ideb, 137 estão acima da média dos outros colégios estaduais. No segundo ciclo do ensino fundamental (do 6º ao 9º ano), são 140

MEC investirá R$ 460 milhões para ampliar acesso a ensino técnico

Estudantes da rede pública do 9º ano do ensino fundamental, de grupos vulneráveis, receberão reforço escolar para ingresso na Rede Federal de Educação. Para isso, o Ministério da Educação (MEC) lançou o Programa Nacional de Promoção de Igualdade de Oportunidades para Acesso de Estudantes da Rede Pública de Ensino à Rede Federal de Educação Profissional

Alunos inseguros e com níveis desiguais de aprendizagem seguem realidade cinco anos após o início da pandemia

(Inep) apontou que, no final de 2023, 56% dos alunos brasileiros concluíram o 2º ano do Ensino Fundamental alfabetizados — etapa considerada a adequada para essa aprendizagem. O índice superou os 55% registrados em 2019, antes do surgimento da covid-19. Já no Rio Grande do Sul, o percentual de 2023, de 63%, ainda não alcançava o patamar pré-pandemia, de 68

MEC lança programa para ampliar acesso de estudantes ao ensino técnico

jovens que não estão bem preparados. Será um reforço para esse jovem do 9º ano se preparar para fazer a seleção para a prova do instituto federal". Meta A iniciativa pretende preparar até 2027 cerca de 78 mil estudantes do 9º ano do ensino fundamental da rede pública que desejam ingressar nos cursos técnicos integrados ao ensino médio, oferecidos na rede

MEC lança programa para ampliar acesso de estudantes ao ensino técnico

jovens que não estão bem preparados. Será um reforço para esse jovem do 9º ano se preparar para fazer a seleção para a prova do instituto federal". Meta A iniciativa pretende preparar até 2027 cerca de 78 mil estudantes do 9º ano do ensino fundamental da rede pública que desejam ingressar nos cursos técnicos integrados ao ensino médio, oferecidos na rede

MEC lança programa para ampliar acesso de estudantes ao ensino técnico

para aqueles jovens que não estão bem preparados. Será um reforço para esse jovem do 9º ano se preparar para fazer a seleção para a prova do instituto federal". Meta A iniciativa pretende preparar até 2027 cerca de 78 mil estudantes do 9º ano do ensino fundamental da rede pública que desejam ingressar nos cursos técnicos integrados ao ensino médio, oferecidos na rede

MEC lança programa para ampliar acesso de estudantes ao ensino técnico

de 78 mil estudantes do 9º ano do ensino fundamental da rede pública que desejam ingressar nos cursos técnicos integrados ao ensino médio, oferecidos na rede federal. O investimento do MEC será de R$ 463 milhões. Somente para 2025, serão ofertadas 26 mil vagas a estudantes que estão no último ano do fundamental II. Ao todo, o custo estimado do programa

Chance de faculdade para jovem de classe média-alta é mais que triplo da registrada por pobre

possuíam apenas os anos iniciais do ensino fundamental. Essa disparidade chegou a cair para 2,4 vezes em 2014, antes de alcançar 2,9 em 2022. A outra variável de origem social considera o perfil da ocupação dos pais dos jovens. Em 2002, a probabilidade de ingressar na faculdade era 5,8 vezes maior para os filhos de profissionais com qualificação de nível superior

Ensino Médio: Plano de pagar alunos para estudar encalha no MEC

A proposta é simples: estudou, recebeu. Um projeto previsto concebido visando ainda o ano de 2023 recompensaria financeiramente estudantes com até 21 anos, do 9º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio. Ao longo do trajeto escolar, os jovens só poderiam acessar 40% do montante a cada ano, mas teriam acesso ao prêmio caso concluíssem o ensino

Solução de IA para escolas otimiza comunicação e promove transformação digital na educação

Como parte do supersistema de gestão Diário Escola, a solução de IA para escolas é o pilar para o aprimoramento do gerenciamento das instituições de ensino. Foto: Divulgação Diário Escola Além de melhorar a experiência das famílias com os colégios, aprimorar a comunicação escolar se transformou no alicerce fundamental para uma gestão eficiente

Dia da Mulher: a educação como ferramenta para a igualdade de gênero

o compromisso de combater toda forma de violência contra as mulheres, incluindo formas de identificar e denunciar situações de abuso e assédio; Revisar currículos e materiais didáticos para combater estereótipos; Capacitar professores para a promoção da equidade de gênero e ensino inclusivo; Criar ambientes seguros e livres de violência, com a implementação de ações

Equidade de gênero: dicas para projetos sobre mulheres no ensino médio

se comprometer com ações concretas que transformem não só as estruturas, mas também a forma como as pessoas enxergam a presença das mulheres na sociedade. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Diferentemente de áreas como mercado de trabalho, na educação o Brasil se sai relativamente bem. Em todas as etapas de ensino, a porcentagem

Lula lançará programa com metas para governadores e prefeitos em ensino de Matemática

com pompa. PUBLICIDADE Apesar de só 5% dos estudantes terminarem o ensino médio com aprendizagem considerada adequada na disciplina, o MEC até então não tinha um programa focado na Matemática e colocava esforços apenas na alfabetização. Mas especialistas passaram a alertar o ministro da Educação, Camilo Santana, de que o desenvolvimento do letramento matemático

Inspirar para transformar a educação

A educação básica enfrenta um desafio crescente: a falta de professores qualificados para suprir a demanda das próximas décadas. Segundo estudo recente da Fundação Getulio Vargas (FGV), os professores são responsáveis por quase 60% do desempenho dos alunos na educação fundamental, superando todas as outras variáveis da escola pública. Apesar dessa

Educação financeira para EJA tenta superar resistências e dificuldades

acima dos 15 anos e que não iniciaram ou concluíram o ensino fundamental. "É uma modalidade de ensino com muitas particularidades, pois abrange pessoas das mais variadas idades. Em uma sala de aula pode ter um adolescente de 15 anos e um adulto de 30, com experiências distintas de vida no mundo do trabalho", explica Maria Dalva Uchoa Braga, professora

Ratinho Júnior busca candidatura a presidente após privatizações e queda do endividamento no Paraná

. Publicidade A oposição acusa o governo Ratinho de melhorar artificialmente o resultado do Paraná no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). A nota da rede estadual paranaense cresceu nos últimos anos e o Estado se tornou o primeiro colocado tanto no ensino médio como no ensino fundamental. Além de uma prova aplicada aos alunos, o Ideb também contabiliza

O copo meio vazio da educação

coincide com o aumento vertiginoso de cursos a distância (EAD). Dados do Ministério da Educação mostram que os matriculados nessa modalidade saltaram de 1.682 alunos em 2000 para mais de 4 milhões em 2022. Embora o EAD permita que milhões de brasileiros tenham acesso ao ensino superior, por razões que vão do custo menor à indisponibilidade de faculdades

O filme e o retrato da Educação do Censo 2022

para a educação infantil ou primeiros anos do fundamental), essa proporção chega a 47%. Essa comparação confirma algo já sabido por outras bases de dados: a democratização do ensino superior tem ocorrido em todas as áreas, mas ela é menos intensa nos cursos que dão acesso a carreiras de maior remuneração. Outra maneira de identificar o ritmo de democratização racial

Educação avançou no Brasil, mas ainda deixa a desejar

dos que concluíram o ensino fundamental, mas abandonaram a escola no médio foi de 12,9% para 14%. E, embora tenha caído a quase metade, de 63,8% para 35,2%, a parcela que ainda não tem o mínimo de instrução representa mais de um terço da população. Em 2000, apenas 9,4% das crianças de até três anos estavam na creche. Pouco mais de duas décadas depois, 33,9%. Houve um grande

População com ensino superior cresce em Apucarana, segundo IBGE

. Outros 14% têm diploma na área da saúde e outros 12% em educação. continua após publicidade Outro índice que revela o avanço da escolaridade é a queda no número de pessoas sem instrução e com ensino fundamental incompleto. Em 2010 eram 37.104 pessoas nesta categoria, que corresponde a 50,2% da população, número que baixou para atuais 31.933 (31,8