Tempo integral cresce no Brasil: isso significa mais qualidade educacional?

de ofertar o tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas do país. "Tínhamos todo um projeto de Educação Integral que na Educação Infantil caminhava com o Proinfância e no Ensino Médio com o Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. Tudo isso ia avançando, com apoio técnico e financeiro, até que em 2016 a agenda é atropelada por um governo

Flexibilidade do Novo Ensino Médio precisa atender estudantes da educação inclusiva

colaborativa, envolvendo escola, professores e alunos, de acordo com Carla Vilaronga, professora do instituto, que trabalha com formação profissional e ensino médio integrado. "Além da acessibilidade, temos que entender o contexto da vida do estudante, o que ele almeja, o que sonha. Tem alunos que entram na escola porque o ensino médio é forte e querem ir

Tecnologia e inovação nas escolas públicas

para mais três ou quatro escolas. Estamos preparando o termo de referência para a contratação de uma empresa que vai desenvolver esse projeto. No Cemi (Centro de Ensino Médio Integrado) do Gama, a média de pagamento mensal era de R$ 4.300 e caiu para R$ 1.200. É uma economia significativa para a rede pública de ensino para que possamos usar esse recurso e investir

‘A Educação de Jovens e Adultos me deu a oportunidade de chegar à OAB’

o ensino médio no curso técnico em manutenção e reparação de micro. Encontrou uma turma com pessoas da mesma idade e se sentiu abraçada pela escola, mesmo no curto período de seis meses em que a frequentou. E a lembrança de Manoel surgia nos mínimos detalhes. "Quando fiz a prova de conhecimentos gerais para ingressar, que traz todas as disciplinas de maneira

Da EJA à universidade: histórias de quem voltou a estudar e não parou mais

pela UFRGS. Leia a reportagem completa aqui. Roqueline Martins Borges Souza, a egressa da EJA que chegou à OAB Crédito: Patrícia Cardoso de Almeida / Salvador (BA) Aos 30 anos, Roqueline Martins Borges Souza se matriculou no Sesi Bahia, em Salvador, para concluir o ensino médio no curso técnico em manutenção e reparação de micro. Em uma turma com muitas pessoas

Feder, indicado para Educação em SP, foi alvo de protestos por sala de aula sem professor e implementou 207 escolas cívico-militares no PR

, em cursos de Educação Profissional para a produção, ministração e transmissão das disciplinas técnicas presenciais mediadas por tecnologia, síncronas, com sistemas de interatividade e disponibilização de monitores, para estudantes do ensino técnico profissional integrado ao Ensino Médio da rede estadual de ensino do Paraná", segundo informações do contrato

Famílias de alunos autistas lutam para fazer valer a lei que prevê mediador na sala de aula

resolvidos administrativamente. Exausta e angustiada pela espera para ver garantido ao filho autista o acompanhamento de um moderador em sala de aula, Élida Costa decidiu que era hora de ir à Justiça em busca do direito. O menino de 7 anos está matriculado no 1º ano do ensino fundamental da Escola Municipal Estácio de Sá, na Urca. Ele tem diagnóstico de TEA nível 2

Alunas de escola pública são premiadas por absorvente sustentável de R$ 0,02

", diz Camily. Foi então que a aluna do curso técnico em informática do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, integrado ao ensino médio, em Osório (RS), teve certeza de qual seria seu objeto de estudos: um absorvente sustentável feito a partir de subprodutos industriais que fosse ecologicamente correto, barato e acessível. Funcionária pública desde 2010

Prêmio LED reconhece seis projetos inovadores na educação com incentivo de R$ 1,2 milhões

. Empresários Rurais Para auxiliar jovens que só viam perspectiva de vida e renda na cidade, pais e professores de Presidente Tancredo Neves, na Bahia, criaram, em 2002, a Formação de Jovens Empresários Rurais da Agricultura Familiar. A iniciativa inovadora oferece curso técnico gratuito em agropecuária, integrado ao ensino médio, que visa estimular a permanência

Artigo: 'Escola indígena surgiu como contraponto ao projeto colonizador da tradicional, que nos foi imposta'

, elaborados pelas escolas e comunidades indígenas, de acordo com as suas especificidades e contextos sociolinguísticos, culturais, territoriais e ambientais; o) Criação de um Programa Nacional de Ampliação da Oferta da Educação Básica, especialmente o Ensino Médio e a Educação de Jovens e Adultos, integrados à Educação Profissional e Tecnologias nas comunidades

Empreendedorismo deve ser incentivado no ambiente escolar, propõe comitê do 4º fórum do Amazônia Que eu Quero

englobam a importância de incentivos voltados a esse público. Confira as 10 propostas: Incluir na matriz curricular obrigatória das universidades e cursos técnicos a matéria de empreendedorismo inovador com conteúdo aprofundado e aulas práticas de desenvolvimento de negócios. Oferecer capacitação em empreendedorismo inovador para os professores dos ensinos médio

'Novo Enem deve ser cada vez menos conteudista', diz autora do relatório do CNE sobre mudanças na prova

no ensino híbrido Outra novidade importante é a criação de um bônus para alunos que fizeram, no ensino médio, o itinerário da educação profissional. Como funcionará? O aluno que fizer um técnico terá a nota do Enem reforçada quando o curso pretendido no ensino superior for alinhado ao seu curso no ensino médio. Um estudante da área de saúde teria o incentivo

Novo Enem: Primeira prova terá só questões de Matemática e Português

, se esses itinerários chegarem a ser oferecidos nas escolas de ensino médio brasileiras, não deverão se equiparar a cursos técnico-profissionalizantes oferecidos atualmente por redes como o Centro Paula Souza, em SP. Por falta de infraestrutura e professores, serão cursos rasos, isso quando não terceirizados para pequenas escolas de informática de bairro, por exemplo. Novo

Novo Enem: curso técnico durante o Ensino Médio poderá dar bônus à nota de estudantes

BRASÍLIA — O novo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) poderá dar bonificação a estudantes que fizerem curso técnico que tenha relação com a área escolhida na graduação. Conceder essa pontuação ficará a cargo das instituições de ensino superior. As mudanças anunciadas em entrevista à imprensa nesta quinta-feira valerão a partir de 2024. Chamado de primeiro

Novo Enem terá questões discursivas e 2ª etapa focada na área de conhecimento escolhida pelo aluno

que aquela parte específica do currículo do novo ensino médio, que pode ser escolhida pelo jovem, é chamada de itinerário formativo. Cada rede de ensino deve definir um leque de opções dentro de cinco "guarda-chuvas" principais: linguagens, matemática, ciências humanas, ciências da natureza e ensino técnico. As opções são diversas: em Goiás, são 17 itinerários

Candidato do Enem escolherá qual área de parte da prova fará a partir de 2024

de conhecimentos gerais. Com a reforma do ensino médio, os chamados itinerários formativos foram divididos em cinco áreas: linguagens, matemática, ciências humanas, ciências da natureza e ensino técnico. As redes têm implementado o novo ensino médio e há experiências, como a de São Paulo, de itinerários integrados. "A organização das provas ou bloco de questões nas quatro

Tassiana Cunha Carvalho - O Novo Ensino Médio e o desafio da escolha

ensino médio articulado e integrado a cursos técnicos (institutos federais, escolas técnicas, fundações voltadas à preparação ao trabalho), para a maioria das escolas a oferta de cursos técnicos é um desafio complexo. Escolher os cursos a serem ofertados, definir currículos, contratar e capacitar professores ou adequar espaços e equipamentos são alguns

Novo ensino médio: 7 coisas que começam a mudar na educação dos jovens

está em curso, mas a mudança efetiva no Enem só vai ocorrer em 2024. No entanto, o novo modelo deve, por lei, ser adotado agora. O que não pode acontecer é que as escolas deixem para mudar somente em 2024, porque não terão tempo de implementar todas as mudanças." 7 - Como vai ser o ensino técnico? Ao finalizar o ensino médio, o aluno que escolher o ensino técnico

Cientistas na PB têm pesquisas interrompidas com sequência de cortes de financiamento: 'muitos alunos desistem'

-graduação da UFPB, Fernando Perazzo, explica que a queda no número de bolsas observado a partir de 2020 é relacionado a uma política de contigenciamento financeiro de recursos da Capes, na qual é levado em consideração o conceito dos cursos, tempo médio de conclusão e IDHM, prejudicando desta maneira a manutenção de bolsas permanentes e elevando o número de bolsas

Novo Ensino Médio: 'País adota neste ano a mais perversa das reformas'

) e do comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Esse itinerário técnico-profissional, segundo ele, pode ser de dois tipos. O primeiro compreende um menu com 21 cursos técnicos que substituem 900 horas dos itinerários de aprofundamento. "É o chamado Novotec Integrado, que promete aos estudantes um diploma do Ensino Médio e outro de técnico