PALAVRA-CHAVE BUSCADA
156 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
‘A Base Nacional Comum Curricular tem relação com um ensino mais aberto’
- 28/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
com o jovem para a escolha da linha pedagógica da escola em que ele estudará. Na educação infantil e nos anos iniciais do fundamental, eu acredito que os pais precisam considerar o que querem como proposta, e permitir que o filho viva uma experiência na escola. No início da vida estudantil, não é muito produtivo tentar encaixar a criança dentro de um perfil
A importância da busca ativa na educação, por Débora Garofalo
- 09/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e mestres é determinante em escolas públicas e privadas Organização de estados e municípios Aliás, em muitos municípios brasileiros, uma forma de tecer a busca ativa foi a visita domiciliar dos profissionais da educação à casa do estudante, traçando diagnóstico e um diálogo com os familiares para identificar as causas e dificuldades de acompanhamento na unidade
É totalmente insensato dizer que falta dinheiro para dar aos pobres, diz Ricardo Paes de Barros
- 05/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de beneficiários no Bolsa Família. A prioridade deveria ser dar mais para quem mais precisa. O economista defende uma espécie de revolução na identificação e no acompanhamento dos mais pobres, com a utilização de uma ampla estrutura que já existe, como os dados do Cadastro Único e os centros de assistência social espalhados em praticamente todos os municípios do país
Tem menino que não tem jeito, não aprende
- 2021
- CEDOC
- Texto
No artigo, discute-se acerca daquele percentual de alunos que apresentam dificuldades específicas. No entanto, sabe-se que toda criança pode aprender e o que importa é considerar seus pontos de partida. Ao deparar-se com uma criança que demonstra alguma dificuldade, a primeira atitude a ser tomada deveria ser a identificação dos seus conhecimentos prévios f...
MEC amplia prazo para matrícula da lista de espera no Fies
- 31/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ministério da Educação (MEC) ampliou para 17 de setembro o prazo limite para o preenchimento das vagas no Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), para o segundo semestre de 2021, por candidatos pré-selecionados na lista de espera do programa. Esse prazo terminaria hoje (31). A relação dos candidatos pré-selecionados em chamada única foi divulgada em 4
MEC amplia prazo para matrícula da lista de espera no Fies
- 31/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ministério da Educação (MEC) ampliou para 17 de setembro o prazo limite para o preenchimento das vagas no Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), para o segundo semestre de 2021, por candidatos pré-selecionados na lista de espera do programa. Esse prazo terminaria hoje (31). A relação dos candidatos pré-selecionados em chamada única foi divulgada em 4
#Live | 04 | Ciclo de Debates | Impactos da Pandemia na Educação
- 26/08/2021
- CEDOC
- Vídeo
O Ciclo de Debates intitulado "Impactos da Pandemia na Educação" tem o objetivo de debater as questões relacionadas aos efeitos da pandemia na educação e possibilita a troca de experiência entre diversos atores, permitindo assim a adoção de medidas articuladas para encontrar respostas e propor soluções aos danos acarretados pela covid-19. ...
#Live | 03 | Ciclo de Debates | Impactos da Pandemia na Educação
- 19/08/2021
- CEDOC
- Vídeo
O Ciclo de Debates intitulado "Impactos da Pandemia na Educação" tem o objetivo de debater as questões relacionadas aos efeitos da pandemia na educação e possibilita a troca de experiência entre diversos atores, permitindo assim a adoção de medidas articuladas para encontrar respostas e propor soluções aos danos acarretados pela covid-19. ...
O atendimento educacional especializado para uma educação plenamente inclusiva
- 18/08/2021
- CEDOC
- Vídeo
A videoconferência é uma iniciativa do Centro de Apoio operacional das Promotorias de Justiça Cíveis e de Tutela Coletiva da área da Educação do Ministério Público de São Paulo e discute sobre o atendimento educacional especializado como modalidade de ensino para estudantes com necessidades especiais. O evento expressa o interesse instituc...
#Live | 02 | Ciclo de Debates | Impactos da Pandemia na Educação
- 12/08/2021
- CEDOC
- Vídeo
O Ciclo de Debates intitulado "Impactos da Pandemia na Educação" tem o objetivo de debater as questões relacionadas aos efeitos da pandemia na educação e possibilita a troca de experiência entre diversos atores, permitindo assim a adoção de medidas articuladas para encontrar respostas e propor soluções aos danos acarretados pela covid-19. ...
#Live | 01 | Ciclo de Debates | Impactos da Pandemia na Educação
- 05/08/2021
- CEDOC
- Vídeo
O Ciclo de Debates intitulado "Impactos da Pandemia na Educação" tem o objetivo de debater as questões relacionadas aos efeitos da pandemia na educação e possibilita a troca de experiência entre diversos atores, permitindo assim a adoção de medidas articuladas para encontrar respostas e propor soluções aos danos acarretados pela covid-19. ...
Na volta às aulas no DF, especialistas preveem sobrecarrega de professores e defasagem na aprendizagem: 'Ensino híbrido é medida paliativa'
- 01/08/2021
- CEDOC
- Texto
Após um ano e meio de ensino remoto devido à pandemia de Covid-19, as escolas públicas do Distrito Federal são reabertas e passam a adotar o modelo híbrido, alternando entre aulas presenciais e online. Nesta conversa com especialistas, são apontadas preocupações com a sobrecarga de professores e possíveis defasagens na aprendizagem dos estudantes, como tamb...
Educação integral: potências e desafios da BNCC
- 27/07/2021
- Em Debate
- Vídeo
. Esse trabalho articulado permitiu que a escola mapeasse já no primeiro momento da crise as condições das famílias e estudantes para o acompanhamento das atividades não presenciais, como acesso a computadores, smartphones e internet. “A escola fez um levantamento junto à comunidade escolar, possibilitando que a gente desenhasse uma estratégia para enfrentar
O ensino híbrido no cenário da educação especial inclusiva
- 12/07/2021
- CEDOC
- Texto
O texto discute a implementação do ensino híbrido na Educação Especial Inclusiva, destacando a importância das tecnologias e do ensino remoto durante a pandemia. Relata experiências positivas de estudantes com deficiência e os desafios do retorno às aulas presenciais. Propõe o ensino híbrido como uma estratégia para facilitar essa transição, combinando prát...
Do pedagógico à gestão: a revolução da educação
- 12/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. "A transformação digital atingiu em cheio as rotinas e exigiu que as escolas corressem atrás para incorporar a tecnologia necessária e manter suas atividades e a qualidade de ensino", avalia Alexandre Sayão, CEO da Plataforma A+, hub de soluções integradas que otimiza o sistema de administração escolar e de gestão de conteúdo estudantil. Sayão marca presença na 2ª Jornada
MEC nomeia novo coordenador de operacionalização do Fundeb
- 05/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O ministro da Educação, Milton Ribeiro, nomeou nesta quarta-feira (5) Antônio Corrêa Neto como coordenador-geral de Operacionalização do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb). Sob sua responsabilidade também ficará o "Acompanhamento e Distribuição da Arrecadação do Salário Educação da Diretoria de Gestão de Fundos e Benefícios
MEC divulga datas do Prouni, Fies, Sisu e isenção para o próximo Enem
- 03/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
dos pré-selecionados por meio da lista de espera. FIES O Programa de financiamento Estudantil (Fies) é um programa de financiamento para estudantes cursarem o ensino superior em universidades privadas e, atualmente, possui duas categorias: a primeira, oferece vagas com juros zero para os estudantes com renda mensal familiar de até três salários mínimos. Já
Ensino híbrido: experiências inspiradoras de curadoria e cooperação docente
- 04/03/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
que a turma inteira passasse por todas as estações. É interessante destacar que ficava registrado no WhatsApp o que cada equipe fazia, possibilitando um acompanhamento mais sistemático da turma. Além disso, o aplicativo permitia o contato por chamadas de vídeos no próprio grupo. Conheça o relato do professor Eryck. Em Pentecoste (CE), a Escola Estadual de Educação
Escolas reabrem com desafio de sanar lacunas na educação deixadas por 2020
- 05/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Nesses últimos tempos, aconteceu de tudo na vida estudantil. Muita gente confinada por causa da pandemia se viu de repente sem aula. Aí veio o ensino 100% remoto, depois a fase híbrida, com uma parte da lição na escola e a outra em casa, até que chegaram as férias. E essas foram únicas, com pais, professores e alunos compartilhando a sensação
Banco de Soluções – Entrevista com Cynthia Pinheiro Chagas sobre desempenho escolar
- 05/11/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, a diretora da EE Professor José Mesquita de Carvalho, Cy...