Três em cada 10 brasileiros são analfabetos funcionais

a população brasileira estão no topo, no nível proficiente. Limitação grave Segundo o coordenador da área de educação de jovens e adultos da Ação Educativa, uma das organizações responsáveis pelo indicador, Roberto Catelli, não ter domínio da leitura e escrita gera uma série de dificuldades e é "uma limitação muito grave". Ele defende que são necessárias políticas

Analfabetismo funcional estagnou desde 2018, diz estudo

com informações da série histórica. O estudo, que avaliou a capacidade de leitura, escrita e Matemática de 2.554 pessoas por meio de simulações de situações do cotidiano, é coordenado pela organização da sociedade civil Ação Educativa e pela consultoria Conhecimento Social, e é uma co-realização da Fundação Itaú, em parceria com a Fundação Roberto Marinho, Instituto

Três em cada 10 brasileiros são analfabetos funcionais, mostra pesquisa

de educação de jovens e adultos da Ação Educativa, uma das organizações responsáveis pelo indicador, Roberto Catelli, não ter domínio da leitura e escrita gera uma série de dificuldades e é "uma limitação muito grave". Ele defende que são necessárias políticas públicas para garantir maior igualdade entre a população. "Um resultado melhor só pode ser alcançado

Redução do analfabetismo funcional estagna no Brasil e atinge 29% da população

São Paulo O Brasil estagnou na redução do analfabetismo funcional e a condição atinge 29% da população de 15 a 64 anos. Esse é o mesmo patamar que o país tinha em 2018 e ainda um recuo em relação a 2009, quando alcançava 27% dos brasileiros. O resultado é do Inaf (Indicador de Alfabetismo Funcional), estudo coordenado pela Ação Educativa e que teve início

Desde 2018, quase 1/3 do Brasil tem dificuldade de entender um texto simples ou de fazer contas

São Paulo O Brasil estagnou na redução do analfabetismo funcional e a condição atinge 29% da população de 15 a 64 anos. Esse é o mesmo patamar que o país tinha em 2018 e ainda um recuo em relação a 2009, quando alcançava 27% dos brasileiros. O resultado é do Inaf (Indicador de Alfabetismo Funcional), estudo coordenado pela Ação Educativa e que teve início

Brasil tem 29% de analfabetos funcionais e número segue igual há pelo menos seis anos

%, segundo o levantamento coordenado pela organização Ação Educativa e pela consultoria Conhecimento Social, em co-realização com a Fundação Itaú e parceria com a Fundação Roberto Marinho, o Instituto Unibanco, a Unesco e o Unicef. Para a pesquisa, que mapeou as habilidades de leitura, escrita e matemática da população dos 15 aos 64 anos em 2024, foram entrevistadas

Analfabetismo funcional estagnou desde 2018, diz estudo

com informações da série histórica. O estudo, que avaliou a capacidade de leitura, escrita e Matemática de 2.554 pessoas através de simulações de situações do cotidiano, é coordenado pela organização da sociedade civil Ação Educativa e pela consultoria Conhecimento Social, e é uma co-realização da Fundação Itaú, em parceria com a Fundação Roberto Marinho, Instituto

Bett Brasil traduz IA para educadores com debates e casos práticos

pode ser uma aliada poderosa, desde que usada com consciência, respeito ao desenvolvimento humano e foco em relações verdadeiramente educativas. "A inteligência natural é o que nos torna humanos. Se queremos construir um futuro com sentido, precisamos fortalecer essa base agora", conclui Lígia. Possibilidades da IA desconectada A mesa "IA e aprendizagem

ONG Ação Educativa lança edital para projetos de igualdade de gênero

Com o objetivo de promover a igualdade de gênero na educação básica nas instituições de ensino públicas e privadas, a organização não governamental (ONG) Ação Educativa lançou nesta segunda-feira (28) a quarta edição do edital Igualdade de Gênero nas Escolas: Fortalecendo Novas Narrativas a partir da Cultura. As inscrições vão até 30 de maio. Segundo

ONG Ação Educativa lança edital para projetos de igualdade de gênero

Agência Brasili Agência Brasil https://istoedinheiro.com.br/autor/agencia-brasil/ 28/04/2025 - 18:44 Para compartilhar: Copie a URL: Copiar Com o objetivo de promover a igualdade de gênero na educação básica nas instituições de ensino públicas e privadas, a organização não governamental (ONG) Ação Educativa lançou nesta segunda-feira (28) a quarta edição

ONG Ação Educativa lança edital para projetos de igualdade de gênero

Com o objetivo de promover a igualdade de gênero na educação básica nas instituições de ensino públicas e privadas, a organização não governamental (ONG) Ação Educativa lançou nesta segunda-feira (28) a quarta edição do edital Igualdade de Gênero nas Escolas: Fortalecendo Novas Narrativas a partir da Cultura. É + que streaming. É arte, cultura e história

Caminhos para escolas acolhedoras e seguras

, para que possam se desenvolver, realizar seus planejamentos e se sentir seguros para atuar. Já os professores e profissionais da escola precisam receber apoio adequado com formações oferecidas para aprimorar seus conhecimentos e capacidade de ação como mediadores de conflitos; estabelecer relações baseadas na amabilidade, para que os estudantes possam se sentir seguros

‘Resultado muito positivo’, diz subsecretária de Educação do DF sobre proibição de celulares

que o uso excessivo do celular estava comprometendo o relacionamento dos alunos", diz Braga. "Escola é um local de aprendizagem, e isso passa pelas relações pessoais", completa. A subsecretária pontua que é importante entender a medida como uma "ação protetiva", e não "punitiva". Para ver este vídeo, ative o JavaScript ou considere uma atualização para um navegador

Acesso à educação de qualidade ainda é desafio para povos tradicionais no Brasil

, escassez de professores e políticas que não consideram suas realidades são alguns exemplos. Realidade expressa nos números de evasão escolar trazidos pelo relatório "Diretrizes de Educação Integral Antirracista para o Ensino Fundamental: uma contribuição da sociedade civil" lançado pela Cidade Escola Aprendiz, Roda Educativa e Ação Educativa, com colaboração

Acesso à educação de qualidade ainda é desafio para povos tradicionais no Brasil

suas realidades são alguns exemplos. Realidade expressa nos números de evasão escolar trazidos pelo relatório "Diretrizes de Educação Integral Antirracista para o Ensino Fundamental: uma contribuição da sociedade civil" lançado pela Cidade Escola Aprendiz, Roda Educativa e Ação Educativa, com colaboração do Instituto Alana e diversas outras organizações. Alguns

Saiba o que acontece com aluno que usar celular na escola após proibição

também afirma que as escolas devem adotar um plano de ação para desencorajar o uso dos celulares desde o primeiro dia de aula. As regras devem ser amplamente divulgadas aos estudantes. A lei proíbe o uso de celular não só nas aulas, mas também nos intervalos, recreios e atividades extracurriculares. Escola deve ter um local, como armários ou caixas

Celular nas escolas: governo de SP divulga regras e orientações sobre a restrição

o cumprimento das leis estadual e federal que proíbem os aparelhos nas escolas, em vigor a partir deste ano letivo. Entre os itens enumerados no material estão sugestões de armazenamento dos aparelhos, incentivo a campanhas educativas e de conscientização com estudantes e comunidade escolar e medidas disciplinares em caso de descumprimento das regras. Segundo a Seduc

Seduc-SP implementa novas regras sobre uso de celulares nas escolas

das legislações vigentes, como a Lei Estadual nº 18.058/2024 e a Lei Federal nº 15.100/2025, que proíbem a presença de dispositivos móveis nas instituições de ensino, com validade a partir do atual ano letivo. O documento apresenta diversas diretrizes, incluindo sugestões para o armazenamento dos aparelhos, propostas de campanhas educativas voltadas para estudantes

Escolas devem chamar pais de alunos que insistirem em usar celular, afirma Governo de SP

diretrizes e promover ações educativas que contribuam para a construção de hábitos saudáveis entre os estudantes. Restrição do Uso de Aparelhos Celulares e Dispositivos Eletrônicos na Rede Estadual de Ensino Com a vigência da Lei Estadual nº 18.058, sancionada em 5 de dezembro de 2024, que proíbe o uso de celulares e outros dispositivos eletrônicos nas escolas

Celular na escola agora só com finalidade pedagógica

e prolongado do celular por crianças. Estamos fazendo uma ação na escola, mas é importante conscientizar os pais de limitar e controlar o uso desses aparelhos fora de sala de aula, fora da escola. "Estamos fazendo uma ação na escola, mas é importante conscientizar os pais de limitar e controlar o uso desses aparelhos fora de sala de aula, fora da escola", acrescentou